Gabay
Ngayon Nagbasa
Paano sa Lupa ang Dapat Magtrabaho ang Mga Magulang Aling Paaralang Pinakamahusay para sa kanilang Anak sa panahon ng isang Pandemik? Swiss International Scientific School Dubai Walang Humahadlang sa Q&A.
Academic
0

Paano sa Lupa ang Dapat Magtrabaho ang Mga Magulang Aling Paaralang Pinakamahusay para sa kanilang Anak sa panahon ng isang Pandemik? Swiss International Scientific School Dubai Walang Humahadlang sa Q&A.

by Jon WestleyMarso 14, 2021

Panimula: Paano lamang sa Lupa ang Dapat Magtrabaho ang Mga Magulang Aling Paaralang Pinakamahusay para sa kanilang anak sa panahon ng isang Pandemik? Tumingin kami sa Swiss International Scientific School sa Dubai para sa sagot ...

Pagbisita sa isang paaralan napakahalaga para sa mga magulang na naiintindihan talaga, at pakiramdam, kung ang akma ng isang paaralan ay magiging tama para sa Russia at ilang bansa sa Asya. anak.

Lahat ng mga bata ay iba. Mayroon silang magkakaibang mga pangangailangan, kasanayan, kalakasan, kahinaan, ambisyon… ..

Ang ilang mga bata ay umunlad sa malalaking paaralan, ang iba ay nangangailangan ng isang paaralang paaralan ng nayon ....

Ang ilang mga mag-aaral ay nangangailangan ng isa-sa-isang pansin, ang iba ay namamahala sa sarili…

Ang ilan ay umuunlad nang maaga, ang ilan ay huli.

Ang mga pagsusuri, kung gayon, subalit independiyente, ay maaaring maging isang gabayan, hindi kailanman isang "bibliya." Totoo rin ito sa mga rekomendasyon ng magulang. Walang bagay tulad ng isang catch-all, perpektong paaralan para sa bawat bata. 

Sa katunayan, ang isang natitirang paaralan para sa isang bata, ay maaaring maging isang sakuna para sa iba pa. 

GEMS_INARTICLE  

Ngunit, sa Covid 19 pandemya, ang pagbisita sa mga paaralan, pabayaan ang pagkakaroon ng pagkakataon na maunawaan kung paano sila gumagana para sa mga bata sa isang kapaligiran na hindi hinimok ng pandemya, ay naging mahirap - kung hindi imposible.

Kahit na ang pakikipag-usap sa ating mga sarili bilang matatanda ay ginawang kumplikado ng pangangailangang magsuot ng mga maskara - tiyak na hindi ito makakatulong sa paggawa ng desisyon marahil ang pinakamahalagang desisyon na gagawin nating lahat bilang mga magulang - pagkuha ng tamang paaralan para sa ating mga anak.

Sa sumusunod na Q&A sinubukan naming siyasatin ang Swiss International Scientific School forensically, eksakto na parang kami ay isang magulang na nasa ilalim ng presyon upang bumuo ng isang shortlist sa isang pandemya.

Tinanong namin bawat posibleng tanong, walang humaharang, na maaari nating maiisip sa pag-asang, bilang isang magulang, maaari mong gamitin ang mga katanungang ito, at ang mga sagot, upang magawa kung mapasa ng Swiss International Scientific School ang unang pagsubok ng potensyal na tamang paaralan para sa iyo at sa iyong anak - at, sa katunayan, upang bigyan ang mga magulang hindi naghahanap upang baguhin ang mga paaralan, isang simpleng paraan upang mag-ehersisyo kung paano sumusukat ang kanilang kasalukuyang paaralan.

Walang pagsasalita sa marketing sa mga sumusunod - tinanong namin ang isang bagay sa paaralan - katapatan.

Ipinaliwanag namin na mayroong ganap walang point sa pagiging anupaman maliban sa transparent - sapagkat sa gitna ng lahat ay binibigyan ang bawat magulang ng pagkakataong malaman, tumpak, kung ang paaralan maaari maging tama para sa kanilang anak. Upang gawin ito kailangan ng mga magulang katotohanan at transparent data ng paghahambing.

Sa palagay namin, umaasa… .., na sa mga sumusunod, may sapat na upang gabayan ka bilang isang magulang. Sinubukan naming magtakip lahat ng mga base - at partikular na kapag ang sumusunod ay binasa kasabay ng aming buong independiyenteng pagsusuri ng Swiss International Scientific School, dito, at ang aming interview sa bagong Punong-guro ng Paaralan, Ruth Burke, dito.

Ang sumusunod na Q&A ay mahaba. Hindi kami humihingi ng paumanhin para dito sapagkat kinakailangan upang masakop ang maraming mga katanungan na alam namin na tinatanong ng mga magulang kapag bumibisita sa isang paaralan.

Naniniwala rin kami na ang mga sumusunod ay magiging kapaki-pakinabang sa lahat ng mga magulang bilang isang sukatan upang sukatin ang iba't ibang alok, etika, kalakasan at kahinaan ng kanilang / ibang mga paaralan.

Sa maraming mga epekto ng pagkapangulo ni Donald Trump, ang kahalagahan ng isang independiyenteng media at tumpak na makatotohanang pag-uulat, ay hindi kailanman naging mas malinaw o mas kagyat.

Inaasahan namin na sa mga sumusunod ay may isang bagay para sa lahat ng mga magulang na gabayan sila sa pag-unawa sa parehong paaralan na ito, at sa iba pa, na mas mahusay.

 

Saan nakatira ang mga pamilya na pumapasok sa Swiss International Scientific School?

"Ang aming mga pamilya ay nagmula sa buong Dubai. Nag-aalok kami ng higit sa 30 magkakaibang mga ruta ng bus araw-araw na sumasaklaw sa buong lawak ng emirate.

Marami sa mga pamilyang pumili sa amin sapagkat kami ay isang boarding school din, ay mga expat na pamilya mula sa ibang mga bansa ng GCC, lalo na ang Kingdom of Saudi Arabia at Oman, Kyrgyzstan, Russia, Europe, at India. "

 

Ano ang nangungunang 5 tampok ng Swiss International Scientific School na nakikilala ito mula sa iba pang mga paaralan? Ano ang talagang naiiba at naiiba ang iyong paaralan para sa mga magulang na naghahanap ng pinakamahusay na posibleng edukasyon sa Dubai para sa kanilang mga anak.

"Ito ang limang tampok ng Swiss International Scientific School na sa palagay ko stand-out at buhayin ang aming paaralan para sa mga magulang:

  1. Kulturang Europa / Switzerland - Ang mga wika ay isang pangunahing susi para sa pagbubukas ng mga pintuan sa nangungunang mga unibersidad at industriya ng antas. Ang SISD ay European sa pananaw nito at European / Swiss sa diskarte nito - walang anumang maihahambing mula sa isang pananaw sa kultura sa UAE.
  2. Mga programa sa wikang bilinggwal - Maaari naming matiyak na ang bawat bata ay naging bihasa sa isang pangalawang wika. Kakaunti kung may iba pang mga paaralan na ginagarantiyahan ito. Immersive na edukasyon sa wika mula sa edad na 3. Buong programang bilingual para sa mga mag-aaral hanggang sa edad na 18 (Ingles / Pransya, Ingles / Aleman at Ingles / Arabik (Maagang Taon). Isa sa mga tanging paaralan na nag-aalok ng antas na ito ng pagkuha ng wika at pagsasawsaw - natatanging co- ginamit ang modelo ng pagtuturo mula sa KG1 - Baitang 4. Walang ibang paaralan sa Dubai ang nag-aalok nito.
  3. Buong spectrum ng IB World Programs - ito ay isang paaralang IB sa pamamagitan at sa pamamagitan ng - IB sa pag-iisip, IB sa diwa ng pang-edukasyon, IB sa kultura at mga halaga, at ito ay naiiba mula sa iba pang mga paaralang UAE na nag-aalok lamang ng IBDP sa Ikaanim na Porma - 'nagbabayad lamang ito ng serbisyo sa labi ang IB 'at hindi itinatanim ang mga halaga ng IB sa mga mag-aaral. Ginagamit ng mga paaralan ang IBDP bilang isang paraan upang maipasok ang mga mag-aaral sa mga nangungunang unibersidad - ibang-iba ito sa diskarte ng SISD - ang aming edukasyon ay tungkol sa pagtatanim ng pilosopiya ng IB sa buhay - paggawa ng tamang bagay ng mga mag-aaral, at ihanda sila sa buhay, hindi lamang para sa unibersidad ... 45 na paaralan lamang sa buong mundo ang buong mga paaralan ng pagpapatuloy ng IB. Magagamit ang mga programang Bilingual IB na nag-aalok sa mga mag-aaral ng isang diploma na bilingual IB - sa palagay ay kami lang ang paaralan sa UAE na nag-aalok nito.
  4. Ang mga pasilidad na pang-mundo - Ang mga mag-aaral ay may access sa ilan sa mga pinakamahusay na pasilidad sa pampalakasan at pang-edukasyon sa UAE (tingnan ang listahan sa ibaba), at ang paaralan ay nagho-host ng maraming mapagkumpitensyang mga kaganapan sa palakasan para sa iba pang mga paaralan at mga organisasyong pampalakasan - hal. DASSA
  5. pagsakay - isa lamang sa 2 mga boarding school sa Dubai, ang UAE at ang GCC - ito ay isang premium boarding school, mga mamahaling kuwarto sa en-suite, mga built-in na boarding house, nakatuon na boarding team, at mga pasilidad sa fitness at palakasan sa buong mundo para sa mga estudyante sa boarding. upang magamit sa kanilang bakanteng oras.

 

Ang mga pasilidad ay isang paraan upang magawa ng mga magulang kung matutugunan ng isang paaralan ang mga pangangailangan ng mga anak - at kung ang mga bayarin Talaga magtambak. Anong mga pasilidad, nang buo, ang iyong inaalok para sa mga mag-aaral sa Swiss International Scientific School? 

"Ito ay medyo isang mahabang listahan:

  • Tier 1 premium, ganap na digital campus;
  • Malawak na naka-landscape na bakuran, mga gusali at isang setting na idinisenyo upang pukawin ang mga mag-aaral;
  • Napakaganda ng tatlong palapag na hugis-itlog atrium pasukan / lobby naabot ng isang dobleng taas na curve na tulay sa unang palapag;
  • Mga independiyenteng gusali ng Pangunahin at Sekondarya;
  • 50-meter Olympic swimming pool - kinokontrol ng temperatura upang payagan ang paglangoy sa buong taon. (bihira kahit na sa pambihirang lawak ng pagkakaloob ng pasilidad sa buong mga paaralan ng UAE)
  • Landmark hybrid panloob-panlabas na 16M swimming pool para sa mas bata na mga mag-aaral
  • KG Library
  • 10 lane 50 meter Olympic Pool
  • 6 na linya ng 400m na ​​goma na track
  • 2 panloob na bulwagan ng palakasan na may mga probisyon para sa:
  • 2 buong laki ng basketball court
  • 2 panloob na panloob na mga tennis court,
  • Naaayos na mga basketball hoops
  • Panloob na pader ng pag-akyat
  • 2 panlabas na tennis court
  • 2 panlabas na Padel tennis court
  • 1 beach volleyball court
  • Panlabas na pader ng Pag-akyat
  • 550-upuang awditoryum at entablado;
  • Teatro at konsyerto hall;
  • Media center;
  • Gymnasium at cardio suite
  • 2 x Mga studio sa sayaw;
  • Multi-purpose sports hall;
  • Fine arts center;
  • Media center;
  • Indoor FS soft play center;
  • Pag-record ng studio;
  • Sensory Room;
  • Green-screen na pasilidad sa paggawa;
  • Mga silid sa pagdarasal;
  • (Maramihang) mga lab sa wika;
  • Nakatuon na boarding house para sa 350 lalaki at babae
  • Dalawang mga klinikal na klinika na pinamamahalaan ng isang rehistradong koponan ng DHCC na may kasamang 1 buong-panahong doktor at 3 rehistradong nars.

 

Mahalaga ang pamumuno ng paaralan. Siya, o siya, ang gumagabay sa barko. Ang Punong Punong napili ng isang paaralan na mamuno dito ay nagsasabi ng marami sa mga magulang tungkol sa mga ambisyon ng isang paaralan para sa mga mag-aaral at mga etikal na halaga nito. Mangyaring maaari kang magbigay ng isang bio ng iyong Principal na nagtatakda ng eksena para sa mga magulang?

"Kasalukuyang Punong-guro - Norbert Foerster (pagreretiro sa Tag-araw 2021)

Kwalipikasyon:

  • Diplom-Psychologe (Master in Psychology), University Bonn
  • Pangulo ng SFPS (Swiss Federation of Private Schools)
  • Dating Pangulo ng AGEP (Geneva Association of Private Schools)
  • Mahusay sa Aleman, Pranses at Ingles; pangunahing tagapagsalita ng Espanya

Si Norbert Foerster ay Pinuno ng Paaralan ng SISD. Tumayo si Norbert sa kanyang posisyon noong Agosto 2018 na dating Pinuno ng Institut International de Lancy sa Geneva, Switzerland.
Bago sumali sa SISD, si Norbert ay nagtataglay ng maraming posisyon sa pamumuno sa edukasyon na sumasaklaw ng higit sa tatlong dekada. Sinimulan niya ang kanyang karera bilang isang psychologist sa isang Catholic Center for Children and Adolescents, pagkatapos nito ay ginugol niya ng 13 taon sa pagitan ng 1985 at 1998 bilang director ng isang Psycho-Educational Counselling Center sa Alemanya, kung saan nagtrabaho siya kasama ang mga bata at pamilya, bilang pagsasagawa ng pagpapayo para sa mga magulang, guro, at tagapagturo.

Noong 1998, hinirang si Norbert bilang Direktor-Heneral ng Institut International de Lancy. Sa loob ng isang span ng dalawampung taon, binuo niya ang paaralan mula sa isang French Program School hanggang sa isang IB World School na nagtuturo sa 1500 mga mag-aaral.

Sa pagitan ng 2006 at 2014, hinawakan niya ang posisyon ng Pangulo ng Geneva Association of Private Schools (AGEP) at noong 2014 siya ay naging Pangulo ng Swiss Federation of Private Schools (SFPS). "

Bagong punong guro - Ruth Burke (sumali sa Agosto 2021)

Ang buong, buong mundo unang eksklusibong panayam ng SchoolsCompared.com kasama si Ruth Burke, ang bagong Punong-guro ng Swiss International Scientific School sa Dubai ay matatagpuan dito.

 

Ang pagiging nasyonalidad ng mga guro ay mahalaga, hindi dahil ang anumang isang nasyonalidad ng guro ay mas mahusay kaysa sa iba pang intrinsically, ngunit dahil sa pag-rekrut ng nangungunang antas, ang mga may karanasan na guro ay mahal at, hindi bababa sa, nagpapahiwatig ng pamumuhunan na ginawa ng anumang paaralan sa pagtuturo. Sa lahat ng mga paaralan ang suweldo ng guro ay bumubuo ng hindi bababa sa 75% ng pangkalahatang gastos. Ano ang make-up ng nasyonalidad ng mga guro sa Swiss International Scientific School. 

"Kami ay may napakalakas na bias sa pagrekrut mula sa mga bansa sa Europa at UK - Swiss, French, German at UK
Sa kabuuan mayroon kaming 23 nasyonalidad ng mga guro. "

 

Ang isang paaralan ay maaaring maging kasing ganda ng mga tao nito. Ang mga kwalipikasyon at karanasan ng mga guro ay mahalaga para sa mga magulang. Ano ang ganap na minimum na mga kwalipikasyon na kinakailangan upang magturo sa SSID? Anong mga kwalipikasyon at karanasan ang mayroon ang pinaka-kwalipikadong guro?

"Ang pinakamaliit na kinakailangan ay isang Bachelor in Education o Degree sa asignaturang itinuturo kasama ang isang kwalipikasyon sa pagtuturo ng propesyonal.

Marami kaming mga guro na mayroong isang Masters in Education at mga tagasuri sa IB, Mga Consultant, Mga Pinuno ng Workshop, mga namumuno sa pagbisita sa Site

Gayunpaman, ang aming pinaka-kwalipikadong guro ay mayroong Masters, PhD at isang Postdoctoral Research Scientist. "

 

Nais na maunawaan ng mga magulang ang kapaligiran ng isang paaralan - ang "pakiramdam" nito. Ang isang bagay na tinitingnan nila ay kung paano international ang isang paaralan. Maaari ba kayong magbigay ng isang breakdown para sa mga magulang ng nasyonalidad ng mga bata sa Swiss International Scientific School?

74 nasyonalidad: Ang pinakamalaking nasyonalidad ay: French 12%, Swiss 9%, German 8%, British 6%, Canada 7%, Italian 5%, Belgian 3%, American 7%.


Sa direktang mga salita ng Punong-guro ng paaralan, na may 30 segundo lamang sa isang elevator upang ihatid sa isang magulang na hindi alam ang paaralan, maaari mo bang ipaalam sa amin kung ano ang sasabihin nila sa "wow!" sila. At oo, alam naming hindi madali ang 30 segundo ....

Norbert Foerster (kasalukuyang punong-guro):

'”Kaya't ano ang ginagawang espesyal at natatangi sa SISD?

Ang aming diskarte sa pag-aaral ay sumasalamin ng isang taos-pusong pangako sa isang pangitain sa Switzerland sa kahusayan ng edukasyon - pagbuo ng bilingualism, pagkakaiba-iba, pagkamalikhain, paglutas ng problema at mahusay na paggawa ng desisyon - lahat ay pinagsama ng mga halaga, etos at prinsipyo ng IB.

Ang kombinasyon ng nakasisiglang campus ng SISD, at ang maunlad na pamayanang pang-internasyonal na wika, ay nagbibigay ng isang unang-klase, 21st edukasyong pang-siglo sa isang malasakit, nakakaalaga at sumusuporta sa kapaligiran.

Ipinagmamalaki ko na mamuno ng isang paningin, masiglang paaralan, at nasasabik para sa henerasyon ng mga pandaigdigang mamamayan at pinuno na nilikha namin sa SISD. "


Ruth Burke (bagong punong-guro):

"Ang SISD Education ay natatangi: pandaigdigan sa pananaw nito, bilingual sa diskarte nito, Swiss sa kultura nito, at nakaugat din sa lokal na pamayanan ng Dubai.

Masigasig ako sa IB, ito ang ganap na pamantayang ginto ng edukasyon - at ito ang hinahanap ng mga employer at unibersidad ngayon.

Kapag isinama sa antas ng mga wika, ang edukasyon ng STEAM at ang maraming mga landas na inaalok ng SISD, wala akong alinlangan na nakabuo kami ng isang bagay na kakaiba para sa aming mga mag-aaral.

Ito ay isang paaralan para sa mga pamilyang nagnanais ng buong mundo na bilugan na mga bata - talagang mayroong isang bagay para sa lahat sa SISD, at ang aming kasamang diskarte ay buong pusong sumusuporta dito. "

 

Nais maunawaan ng mga magulang kung gaano kalaki ang mga paaralan. Maliligaw kaya ang kanilang mga anak? Maging isang numero lamang? Sa ilang mga paaralan na nangunguna sa 3000 mga mag-aaral sa UAE, at iba pa na may papel na ginagampanan sa ilalim ng 1000 mga mag-aaral, saan nagkakasya ang Swiss International Scientific School sa Larawan na ito? 

"Ang aming kasalukuyang tungkulin sa paaralan ay 1250 mag-aaral."

 

Nais din na maunawaan ng mga magulang kung gaano matagumpay ang mga paaralan sa pagkuha ng mga mag-aaral sa susunod na hakbang ng kanilang mga paglalakbay sa buhay pagkatapos umalis sa paaralan. Para sa maraming mga mag-aaral ito ay nangangahulugang unibersidad. Anong mga uri ng unibersidad ang nakukuha ng isang edukasyon sa Swiss International Scientific School para sa mga mag-aaral kapag iniwan ka nila?

“Dahil ang paaralan ay 5 taong gulang pa lamang, at nagsimula sa pangunahin lamang, mayroon lamang kaming isang pangkat ng mga mag-aaral na nagtapos sa paaralan.

Ang mga patutunguhan ay: Trinity College Dublin, Les Roches, University of Amsterdam, University of Groningen, Brunel University, University of Exeter, École Hôtelière de Lausanne (EHL), Glion, Michigan State University, University of Birmingham, University of Plymouth.

Ang mga mag-aaral ng IB ay may posibilidad na pumili para sa mas pandaigdigan at magkakaibang mga patutunguhan sa unibersidad kaysa sa mga paaralan sa kurikulum ng British.

Ang IBDP ay napakahusay na hinahangad sa Canada at sa US partikular, at ang paaralan ay nakabuo ng ilang napakahusay na ugnayan sa mga internasyonal na unibersidad na naghahanap ng mga mag-aaral sa IB. "

 

Kapag ang mga magulang ay pumili ng isang paaralan para sa mas bata na mga bata hindi nila alam kung paano bubuo ang kanilang anak. Ito ang dahilan kung bakit kapag tumitingin sa lahat ng mga paaralan ng IB, ang mga SchoolCompared na rate ay higit na mataas sa mga paaralang nag-aalok ng International Baccalaureate Career-related Program, pati na rin ang standard na International Baccalaureate Diploma. Nais naming makita ang mga paaralan na namumuhunan sa lawak ng mga kwalipikasyon at mga pathway ng paksa upang ang mga paaralan ay mapatunayan sa amin at sa mga magulang na matutugunan nila ang mga pangangailangan ng pinakamalawak na saklaw ng mga mag-aaral. Alam namin na ang Swiss International Scientific School ay nag-aalok ng Programang nauugnay sa Career ng IB. Maaari mo bang tanungin ang mga pinuno ng parehong Programang nauugnay sa Diploma at Career na sabihin ang kanilang kaso sa mga magulang?

Bakit ang Program na nauugnay sa Career ng IB ay napakahalaga para sa mga paaralan at mag-aaral?

Martin Keon - Coordinator ng Programang nauugnay sa Karera sa Pandaigdigang Baccalaureate:

"Ang IB CP ay ang pinakabagong programa sa pagpapatuloy ng IB bilang tugon upang matugunan ang mga pangangailangan ng isang nagbabagong mundo at upang matugunan ang mga indibidwal na pangangailangan ng mga mag-aaral. 

Ang Programang Diploma ay isang mahusay na itinatag at iginagalang na programa ngunit ito ay matibay sa mga kinakailangan nito at isang pangkalahatang landas.

Pinapayagan ng CP ang mga mag-aaral na sundin ang isang kurso na iniayon sa kanilang sariling interes at mithiin. 

Angkop ito sa ilang mga mag-aaral dahil maaari nilang makuha ang kaalaman at kasanayan na kailangan nila para sa kanilang mga hinaharap na pangangailangan at madalas na tumutulong sa kanila na makuha ang pangatlong antas ng kurso na kanilang pinili at sa ilang mga kaso ng advanced credit. 

Mahalaga para sa isang kandidato ng CP na sigurado kung ano ang gusto nila. Pagkatapos ay maaari nilang masulit ang kanilang programa ng pag-aaral. Ang aming mga programa ay nakatuon sa mga mag-aaral na nais na pumasok sa mga landas ng Pakikipagtulungan o Negosyo at sinusundan nila ang isang kurso na pinasadya upang maisama ang mga kurso sa DP na sumusuporta sa landas na ito kasama ang pag-aaral na nauugnay sa mga karera. "

Elise Furr - Pinuno ng Sekondarya: 

"Ang Programang Diploma ay madalas na tinutukoy bilang pamantayang ginto sa edukasyon at pananaliksik na nagpapakita na ang mga nagtapos sa DP ay mas malamang na ma-enrol sa mga nangungunang mataas na institusyong pang-edukasyon kaysa sa mga entrante na humahawak ng iba pang mga kwalipikasyon.

Ang aming pagkahilig at pangako sa IB ay umaabot sa buong buong paaralan.

Sa SISD, nilagyan ng Programang Diploma ang aming mga mag-aaral ng mga kasanayan para sa pamantasan, lugar ng trabaho, at habang buhay din.  Ang malambot na kasanayan na binuo ng mga mag-aaral bilang bahagi ng Profile ng Nag-aaral ng IB ay walang kapantay Ang pagtuon sa pag-unawa sa konsepto at paglipat ng kaalaman sa hindi pamilyar na sitwasyon ay nasa gitna ng pag-aaral ng IB. Bilang karagdagan, ang mga pangunahing sangkap halimbawa, pagyamanin at palakasin ang pagiging mahigpit ng programa at paunlarin ang mga mag-aaral sa mga paraan ng pag-iisip na tumatagos sa lahat ng mga pangkat ng paksa.

Ang mga mag-aaral ay maaaring magkaroon ng kamalayan ng kanilang mga sarili bilang mga nag-iisip, hinihikayat sila na maging mas pamilyar sa pagiging kumplikado ng kaalaman at kilalanin ang pangangailangan na kumilos nang responsable sa isang lalong magkakaugnay ngunit hindi siguradong mundo, sa isang pandaigdigang post-covid. 

Ang IB ay ang benchmark ng edukasyon sa hinaharap, at bilang isa sa mga nag-iisang paaralan na tuluy-tuloy sa mundo, tinitiyak namin na ang aming mga mag-aaral ay may pinakamahusay na pagkakataon ng tagumpay. "

 

Para sa mga mas batang mag-aaral na naghahanap sa kanilang hinaharap sa Swiss International Scientific School - pati na rin para sa mas matandang mag-aaral na naghahanap na ilipat sa Swiss International Scientific School para sa kanilang Pang-sekundaryong edukasyon, maaari mo bang sabihin sa amin ang 2 pangunahing mga puntong nagpapailaw sa iyong paaralan sa mga susunod na yugto?

Elise Furr, Pinuno ng Sekondarya:

''Una, ang pagtuon sa bilingualism at lahat ng mga wika ay ang espesyal sa paaralang ito.

Ang pag-iibigan at interes ng mga mag-aaral at magulang na paunlarin ang kanilang mga wika sa isang mataas na pamantayan ay maliwanag sa ating paligid sa pagiging bukas, kakayahang umangkop at kumpiyansa ng mga mag-aaral na nais na magsalita ng mga wika at upang matulungan ang bawat isa sa mga wikang ito ay napakagandang maranasan at talagang binubuo ang profile ng mag-aaral ng IB ng aming mga mag-aaral na tunay na nakikipag-usap.

Pangalawa, ang aming halaga sa Paaralan na 'magkasama' ay nagbibigay-inspirasyon sa aming mga mag-aaral na maging maalalahanin sa bawat isa; sa katunayan ay inihanda nila kamakailan ang mga pakete para sa pangangalaga para sa aming kasalukuyang mag-aaral sa Baitang 12, upang markahan ang kanilang suporta at pangangalaga sa kanila sa panahon ng kanilang kamakailang pagsusulit sa mock.

Ang pagbibigay kapangyarihan sa ahensya ng mag-aaral at pagtiyak na ang lahat ng aming mga mag-aaral ay may pangangalaga at suporta upang umunlad ay ang pangunahing pundasyon ng aming pastoral program. "

 

Ang isa sa mga pagsubok ng mga seryosong paaralan na nakatuon sa pagkakaiba-iba ng kanilang papel ay isang tunay na malalim na nakaugat na pangako sa mga iskolar at bursaries. Sa pamamagitan ng pamumuhunan sa mga bata na ang mga pamilya ay hindi kayang bayaran ang mga bayarin, tinitiyak ng mga paaralan ang pagkakaiba-iba ng kanilang tungkulin sa pakinabang ng lahat ng mga mag-aaral - at "ibalik" ang mas malawak na lipunan at edukasyon. Nakikita namin ang pangakong ito sa 99.9% ng mga nangungunang paaralan sa bawat bahagi ng mundo. Ang Swiss International Scientific School ba ay mayroong mga bursary at scholarship - at, kung gayon, ang pangako ay totoo at tunay?

Ang isang pagsubok ng isang natitirang paaralan ay kung nagbibigay ito ng mga scholarship. para sa mga bata na ang pamilya ay hindi makakaya ang mga bayarin.

"Upang sagutin ito, kailangan ko lamang mag-quote mula sa aming Tagapagtatag, Omar Danial, kapag itinatag ang paaralan:

"Ang Swiss International Scientific School ay mayroong mas mataas na layunin at habang kailangan nating magkaroon ng isang modelo na napapanatili sa pananalapi upang matustusan ang imprastraktura nagagawa kong mag-alok ng mga scholarship sa isang malaking halaga ng mga miyembro ng aming komunidad kung kaya direkta at nabibilang na kontribusyon sa pamayanan. "

Makukumpirma namin na ang Swiss International Scientific School ay nag-aalok ng isang "program sa iskolar" at isinasaalang-alang ng paaralan ang mga aplikasyon sa pagsisimula ng bawat akademikong taon mula sa mga pamilya.

Ang mga desisyon sa iskolar ay batay sa pagkumpleto ng isang pormal na proseso ng aplikasyon at ang paaralan ay totoong tinatanggap ang mga aplikasyon mula sa mga mag-aaral na may kahusayan sa akademiko at pampalakasan. "

 

Ang Swiss International School ay bihira sa UAE sa pagiging isa lamang sa dalawang boarding school na magagamit sa mga magulang. Maraming mga magulang ang hindi pa isinasaalang-alang ang pagsakay dahil hindi nila alam na magagamit ito sa UAE. Maraming mga mag-aaral din, binigyan ng pagpipilian, nais na sumakay! Sabihin pa sa amin…

Kunan ng larawan kung ang mga mag-aaral at Boarding Housemaster sa Swoss International School sa Dubai - isa lamang sa 2 boarding school sa buong UAE

David McKeown - Pinuno ng Boarding: 

Kinikilala namin ang aming mga Boarder sa SISD bilang bahagi ng aming Boarding Family at hangarin na lumikha at alagaan ang isang bahay mula sa karanasan sa bahay.

Nagdadala ang aming mga Boarder ng pandaigdigang pananaw (isang pangunahing bahagi ng aming kurikulum sa IB) upang ibahagi sa bawat isa at sa aming mga mag-aaral sa araw.

Ang aming pare-pareho na mga gantimpala at kahihinatnan na patakaran at pang-araw-araw na gawain ay nagtatanim ng isang positibo at disiplinadong diskarte na makikita sa diskarte ng aming mga Boarder sa kanilang pang-akademikong pag-aaral at sa kanilang pang-araw-araw na buhay.

Ang boarding ay nag-aalok ng isang sumusuporta sa pamayanan kung saan laging may isang kamay na makakatulong at tumulong, maging sila ay isang senior boarder, school nurse, counselor, boarding tutor o simpleng kaibigan na nasa bahay. Ang boarding ay naglilinang ng isang kultura ng pakikipagtulungan at isang 'lahat sa sama-sama' na diskarte na naghahanda sa aming mga boarder para sa buhay na lampas sa mga pader ng paaralan. Sa huli, hinahangad namin para sa aming mga boarder na maging ligtas, masaya at maayos ang mga indibidwal na tumingin sa likod na may pagmamahal sa kanilang oras sa SISD at bilang bahagi ng aming boarding pamilya. Wala kaming minamahal na mas mahusay kaysa sa pagbalik ng aming mga boarder upang bisitahin kami upang ipaalam sa amin kung saan kinuha sila ng buhay at ibahagi sa amin ang kanilang mga kwento. "

Ang mga magulang ay madalas na may maraming mga katanungan kapag sila ay bumisita sa amin upang magtanong tungkol sa pagsakay para sa kanilang anak na lalaki o anak na babae. Sa huli, naglalayon kami na mag-alok ng isang ligtas, nagmamalasakit, moderno at nakakaalaga na kapaligiran sa lahat ng mga kinakailangan.

Ang aming mga boarder at kanilang pamilya ay binigyan ng isang manwal ng pagsakay na nagbibigay ng gabay sa lahat ng mga pangunahing lugar na dapat isaalang-alang kapag sumakay. Nagbibigay din kami ng isang pre-boarding checklist na nagdedetalye sa lahat ng mga item na dadalhin, at kung ano ang hindi dadalhin, upang matiyak na ang kanilang karanasan at maligayang pagdating ay masisinis hangga't maaari. Kasama sa aming checklist ang mga item sa damit na dadalhin, mga materyal na pang-akademiko, mga gamit sa banyo, orasan ng alarma, mga libro at iba pang mahahalaga.

Ang ilang mga karaniwang katanungan ay maaaring isama;

Ano ang nangyayari sa bakasyon? Karaniwang naglalakbay ang aming mga boarder sa mga bansa, o bumibisita ang pamilya sa Dubai upang kumuha ng offsite ng mga boarders sa panahon ng holiday ng paaralan.

Ang mga bata ba ay may mga kahon ng tuck? Bagaman ang aming mga boarder ay walang 'tuck box' masaya kami para sa mga pag-iingat at meryenda na dadalhin. Hinihikayat din namin ang aming mga boarder na ipaalam sa amin kung anong mga paggagamot at meryenda ang nais nila sa aming buong stocked na pantry. Tulad ng gagawin ng anumang mabuting magulang, hinihikayat namin ang isang malusog at balanseng diskarte sa pagkain at meryenda.

Maaari bang umalis ang mga boarders sa site? Oo, sa pahintulot ng magulang at pagsakay sa kawani ang aming mga nakatatandang boarder ay maaaring umalis sa site upang makilala ang mga kaibigan o bisitahin ang mall atbp Nilalapitan namin ito sa isang indibidwal at pinagkakatiwalaang batayan. Ibinigay ng aming mga boarder na magpakita ng isang mature at matinong diskarte sa mga pribilehiyo sa offsite na masaya kaming suportahan sila.

Palaging may isang tao roon upang mangasiwa sa kanila? Mayroong palaging isang miyembro ng kawani sa pagsakay na naka-duty, 24 na oras sa isang araw, at sa gayon palaging may isang taong tutulong at tumulong kung kinakailangan.

Maaari bang dalhin sa loob ng bahay ang mga personal na item? Oo, ganap. Sa loob ng mga hangganan ng kadahilanan, kaligtasan at sa isang paraan na maaari naming mailapat nang tuluy-tuloy sa lahat ng aming mga boarder, masaya kami para sa mga item na pinapayagan ang aming mga boarder na makaramdam ng higit na nasa bahay.

Mapapasok ba nila ang kanilang paboritong pagkain / meryenda? Regular kaming nakikipagpulong sa aming mga boarders, team ng catering, boarding council at mga pinuno ng paaralan upang iakma at pinong ang aming mga handog sa pagkain upang matiyak ang isang malusog at masustansiyang diskarte. Bilang karagdagan, hinihikayat ang aming mga boarder na ipaalam sa amin ang mga item na nais nilang i-stock sa aming mga pantry para sa meryenda kapag umuwi sila sa pagsakay mula sa paaralan araw-araw.

Maaari ba akong tumawag / makipag-usap sa aking anak na lalaki o anak na babae o bisitahin sila? Oo naman. Hinihimok at pinahahalagahan namin ang pakikipagsosyo sa mga magulang. Nais naming makaramdam sila ng malapit sa kanilang anak na lalaki at anak na babae at magkaroon ng isang nagtitiwala at positibong relasyon sa mga staff ng boarding. Ang regular na komunikasyon at koneksyon ay susi dito.

Paano kung may sakit ang aking anak? Ang aming staff ng boarding at medical team ang mag-aalaga sa kanila. Maaari lamang silang manatili sa bahay ng isang o dalawa o dadalhin sa mga doktor / offsite ng ospital, kung ito ay itinuturing na kinakailangan. Palagi naming ipapaalam sa daan ang mga magulang.

Nag-aalok ka ba ng mga biyahe? Mayroon kaming malawak na programa ng mga paglalakbay sa pagtatapos ng linggo at mga aktibidad na kukuha ng lahat ng kasiya-siyang aspeto na inaalok ng Dubai.

May access ba ang mga Boarder sa mga guro / pasilidad? Ang aming mga boarder ay inilalaan ng 'boarding tutor' na gumaganap bilang isang link sa pagitan ng mga boarder, kawani ng paaralan at mga magulang. Naroroon sila upang tumulong at suportahan sa anumang posibleng paraan, maaaring ito ay nasa antas na akademiko o pastoral. Hinihikayat din ang aming mga boarder na gamitin ang aming mga pasilidad pagkatapos ng oras na may isang programa pagkatapos ng mga club sa paaralan, mga aktibidad, sesyon sa gym at mga palakasan ng koponan. "

 

Ang Swiss International Scientific School ba ay isang hothouse ”na paaralan para lamang sa mga batang pang-akademiko? O ito ba ay isang inclusive school para sa lahat ng uri ng mga bata?

Brian Nolan - Deputy Head ng Pangunahing Mga Taon:

"Gumagamit ang Swiss International Scientific School ng Profile ng Nag-aaral ng IB upang maitayo at gabayan ang aming pag-unlad ng nagmamalasakit, umaangkop, at nababanat na mga nag-aaral na may kagamitan upang magtagumpay sa ika-21 siglo.

Ang aming diskarte ay nakasentro sa paligid ng pag-unlad at suporta ng mag-aaral sa pamamagitan ng pagmuni-muni at pagsasagawa ng positibong aksyon. Ang aming pamamahala sa pamamahala ng pag-uugali ay balanseng at umaasa sa tunay at makabuluhang pakikipag-ugnayan sa mga mag-aaral, guro, at magulang.

Sa huli ito ay gumagawa ng SISD ng isang napakainit, mabait at sumusuporta na lugar upang maging.

Nakatanggap kami ng maraming halaga ng papuri at mga komento mula sa mga magulang, kawani at sa aming iba`t ibang inspeksyon, sa paraan ng pagsuporta at paghihikayat sa aming mga anak - isang pagkakataon, pagpili at diskarte sa bunga.

Kailangan mo lamang maglakad sa paligid ng aming paaralan at makikita mo na ang bawat pinto ay bubuksan ng isang bata - ito ay tungkol sa paggalang sa kapwa, mabuting asal at pagtrato sa bawat bata bilang isang indibidwal. "

Luke Osborne - Deputy Head of School: '

'Ang isa sa mga highlight ng pagtatrabaho sa Swiss International Scientific School ay ang mainit, pakiramdam ng pamilya.

Mabilis na naintindihan ng mga bagong dating kung gaano kahalaga ang mga de-kalidad na pakikipag-ugnayan sa pamayanan at nakikita para sa kanilang sarili ang epekto ng mga positibong ugnayan na ito sa kabutihan at pag-aaral.

Ang mga guro at pinuno ay nagbabahagi at nakakaunawa ng kanilang mga responsibilidad na pastoral sa isang natatanging paraan - walang alinlangan na naka-link sa ang katunayan na ang SISD ay hindi lamang isang paaralan ngunit isang tahanan din ng mga boarder at staff na nakatira sa site.  

Ang aking dalawang anak at ang aking asawa ay pawang bahagi ng pamayanan ng SISD - ang aking mga anak ay nasa pangunahin at Maagang Taon at ang aking asawa ay isang guro ng Primarya - isang kamangha-manghang multi-pambansang pamayanan na maging bahagi. "

 

Napakahirap ng Covid 19 para sa mga magulang at mag-aaral na talagang magkaroon ng pakiramdam para sa mga paaralan. Maaari mo bang ibahagi sa kapwa mag-aaral at magulang na iniisip ang tungkol sa pagbabago ng mga paaralan, o sa unang pagkakataon sa Dubai, ang tatlong mga video na kumukuha ng mahika ng Swiss International Scientific School at kung ano ang nakamit nito para sa mga bata at mas matatandang mag-aaral. 

 

 

 

Sa SchoolsCompared naniniwala kami na ang lawak ng mga pagpipilian sa paksa ay napakahalaga. Ang lawak ng paksa ay tungkol sa pagtiyak na ang bawat bata ay makakahanap ng mga lugar ng pag-aaral na mahahanap nila ang kagila at kung saan sila maaaring magaling. Mapupunta ito sa gitna ng mga paaralan na nagbibigay-kahulugan sa ambisyon na "walang bata ang dapat - naiwan -." Maaari mo bang ilista para sa amin ang lahat ng mga paksa na paksa na ang mga mag-aaral sa Swiss International Scientific School ay magkakaroon ng pagkakataon na galugarin at matuto mula, mag-aral man sila para sa International Baccalaureate Diploma Program o ang International Baccalaureate Career-related Program?

"Mga Pandaigdigang Paksa ng Baccalaureate sa Swiss International Scientific School:

  • Pangkat 1 (Wika at Panitikan): English A, French A, German A
    • Sinusuportahan ng paaralan, Isang Itinuturo ng Sarili (SSST) ang Wika Isang Pamantayang Antas na Antas (SL)
  • Pangkat 2 (Pagkuha ng Wika): French B, French Ab Initio, German B
  • Pangkat 3 (Mga Indibidwal at Lipunan): Kasaysayan (sa Pranses), Kasaysayan (sa Ingles), Pamamahala sa Negosyo, Pulitikal na Pandaigdigan
  • Pangkat 4 (Mga Pang-eksperimentong Agham): Biology, Chemistry, Physics, Sistema sa Kapaligiran at Mga Lipunan
  • Pangkat 5 (Matematika): Mga Aplikasyon at Pagpapakahulugan sa Matematika
  • Pangkat 6 (Sining / Eleksyon): Visual Arts, Musika O isang pangalawang paksa mula sa Pangkat 3 o Pangkat 4

Mga Paksa ng Programa na nauugnay sa Karera sa Pandaigdigang Baccalaureate sa Swiss International Scientific School:

  • Nag-aaral ang mga mag-aaral para sa 3 mga paksa mula sa listahan sa itaas (1 HL at 2 SL),
  • At pagkatapos ay maaaring pumili sa pagitan
    • BTEC sa Negosyo;
    • BTEC sa Pakikitungo; o,
    • BTEC sa Palakasan. "

 

Sa wakas ay itinatakda ng mga bayarin ang mga limitasyon sa mga paaralan na maaaring mapili ng mga magulang para sa kanilang mga anak. Maaaring mahal nila ang iyong paaralan ngunit hindi kayang bayaran ang mga bayarin. .Walang kabuluhan sa mga iskolar, ano ang gastos para sa mga pamilyang nais pumili ng iyong paaralan? 

"Ang aming mga bayarin sa paaralan ay nag-iiba ayon sa, halimbawa, kung ang mga magulang ay naghahanap ng isang day school o boarding based na edukasyon, o isang halo ng dalawa, para sa kanilang anak.

Ang pinakamahusay na lugar upang maunawaan ito ay matatagpuan dito.

Gayunpaman, sa simpleng mga termino, ang Mga Bayad sa Araw ay nagsisimula sa AED 53,000 AED para sa Pre-KG sa hindi bilingual stream, at umakyat sa AED 99,000 sa pangalawang para sa Grado 12. Ang dwilingual sa pangunahing ay medyo mahal kaysa sa English + / STEAM stream , dahil sa karagdagang guro ng wika sa bawat silid aralan.

Ang buong bayad sa pagsakay ay nagsisimula sa AED 224,500 at aakyat sa AED 239,700 para sa Baitang 12. Ang lahat ay kasama at kasama kasama ang mga aktibidad sa paaralan, isang programa sa aktibidad sa gabi, mga paglalakbay sa katapusan ng linggo, visa, libro, uniporme, bayarin sa pagsusulit, paglalakbay sa paliparan atbp. ang mga magulang ay may napakakaunting mga dagdag na babayaran. Hindi ito katulad ng ibang mga boarding school, lalo na ang mga UK, kung saan ang mga extra ay maaaring magdagdag ng isa pang 30-40% ng mga bayarin sa paaralan. Palaging naging mahalaga sa amin na maging ganap na malinaw sa mga magulang at sa amin ay wala sa mga pangit na sorpresa ng panukalang batas na madalas nilang harapin sa ibang mga paaralan. "

 

Kaya… .. isa pang katanungan na maaaring tanungin ng mga magulang upang makuha ang sukat ng halagang ibinibigay ng isang paaralan kapag sinusukat laban sa mga bayarin sa paaralan ay upang tingnan ang laki ng klase at ang bilang ng mga mag-aaral. Maaari mo bang malinaw na itakda ito para sa amin?

Bilang ng mga mag-aaral: 1250
Bilang ng mga guro: 125
Mga Katulong sa Wika at Pagtuturo: 45
Ratio sa Pangunahin: 1: 8 (sa bilingual)
Ratio sa Pangunahin: 1:12 (hindi bilingual)
Laki ng klase sa Sekondarya: Maximum na naka-cap sa 24 na mag-aaral.

 

Ang edukasyon ay higit pa sa akademya - ang isang natitirang paaralan ay dapat magbigay ng mga pagkakataon para sa talino ng bawat mag-aaral, pagkamalikhain at interes na magkaroon ng pagkakataong umunlad. Ang isang paraan ng pag-unawa kung gaano kahusay ang ginagawa ng isang paaralan na ito ay ang pagtingin sa mga uri at lawak ng mga ECA na ibinigay ng isang paaralan. Maaari mo bang ilista ang mga ito para sa amin?

Ballet sa Swiss Scientific school sa Dubai

"Sa Swiss International Scientific School mayroong maraming iba't ibang mga ECA - at malamang na nag-aalok kami ng higit sa anumang iba pang paaralan sa Dubai. Sa ibaba hinati ko ang mga ito sa pagitan ng mga panloob na ECA at panlabas (bayad na mga tagapagtustos):

INTERNAL ECAs: Maagang Taon (PreKG, KG1, KG2)

  • Arabe A (bilang wikang ina)
  • Book Club
  • Mga Bloke / Konstruksiyon
  • Drama / Minsan
  • English Club
  • English Language Challenge Club (paanyaya lamang)
  • French Cultural Club
  • Suporta ng Pransya (imbitasyon lamang)
  • Laro / Mga Hilig Club
  • German Cultural Club
  • Suporta sa Aleman (imbitasyon lamang)
  • Sayaw lang
  • Maths Challenge Club (paanyaya lamang)
  • Musika at Kilusan
  • Pananahi

INTERNAL ECAs: Pangunahing Paaralan (G1-G5)

  • Hamon sa Pagbasa ng Arabo
  • Play-Dancing ng Arabe A & B
  • Isang Arabeng Isang Dulang-Dula
  • Suporta ng Arabe A (bilang katutubong wika)
  • Suporta ng Arabe B (bilang wikang banyaga)
  • Sining at sining
  • Pagsulat ng Malikhaing / Tula
  • English Reading Club
  • French Booster (E / F Bilingual lamang)
  • French Club
  • Pranses na DELF Prim Exam Prep
  • Katatagan ng Mga Kaibigan
  • Games Club
  • Garden Club
  • Aleman (bilang isang karagdagang wika)
  • German Booster (E / G Bilingual lamang)
  • German Club
  • Mga piano ng piano
  • Quran Club
  • Pananahi / Pagniniting
  • Pinamamahalaang Takdang-Aralin: Ingles
  • Pinangangasiwaang Takdang-Aralin: F / E.
  • Pinangangasiwaang Takdang-Aralin: G / E.
  • TED Club - Public Speaking

INTERNAL: Paaralang Sekondarya (G6-G12)

  • Suporta ng Arabe
  • Arabian Drama Club
  • Art Club
  • Art ng Calligraphy ng Arabe
  • Kasalukuyang mga pangyayari
  • Digital Design Club
  • Suporta sa Diploma sa Agham
  • English Cambridge Exam Prep
  • Pagsusulat ng Malikhaing Ingles
  • Suporta sa English
  • Pagsulat ng Malikhaing Pranses
  • Pranses na DelF Junior Exam Prep
  • Suporta ng Pransya
  • German Goethe Exam Prep
  • Radyo ng Mag-aaral ng Aleman
  • Mga Mathletes
  • Suporta sa Maths
  • MUN / debate
  • Pop & Rock Band
  • Suporta sa Agham
  • Kumpanya ng Teatro
  • Mga batang Negosyante

Panlabas: Maagang Taon (PreKG, KG1, KG2)

Panlabas: Pangunahing Paaralang (G1-G5)

  • Artipisyal na Katalinuhan: COZMO Robot - STRYX
  • Athletics - STRYX
  • Ballet - STRYX
  • Barça Football - STRYX
  • Basketball - STRYX
  • Beach Volleyball - STRYX
  • Chess - Kaalaman sa Chess
  • Chinese (bilang wikang banyaga) - Headway Institute
  • Code-A-Bot - STRYX
  • Drama - STRYX
  • French Theatre - Kulturang Emulsyon
  • Hip Hop - STRYX
  • Italyano (bilang wikang banyaga) - Headway Institute
  • Junior Scientists + - Mad Science
  • Karate - STRYX
  • Theatre ng Musika - STRYX
  • Parkour - STRYX
  • Piano (Pribado / Pangkat) - Eksklusibong Musika
  • Rhythmic Gymnastics (Girls) - STRYX
  • Roller Skating - STRYX
  • Rugby - STRYX
  • Russian (bilang wikang banyaga) - Headway Institute
  • Russian (bilang wikang ina) - Headway Institute
  • Espanyol (bilang wikang banyaga) - Headway Institute
  • Spanish (Mga Nagsisimula) - Headway Institute
  • Mga Nagsisimula sa Paglangoy 2 / Pag-unlad 1-2 - STRYX
  • Tennis - STRYX
  • Pag-akyat sa Wall - STRYX
  • Yoga - STRYX

Panlabas: Sekondaryong Paaralan (G6-G12)

 

Bilang isang paaralan na nag-aalok ng isang dalubhasang kwalipikasyon ng Program na nauugnay sa Career na itinatag sa Sport, maaari mo bang bigyan ang mga magulang ng ideya ng pamumuhunan sa Sport sa paaralan at ang hanay ng mga pagpipilian na magagamit sa, at mga nagawa ng, mga bata sa buong buong paaralan at mas matanda mga estudyante?

Ang mga bata sa Swiss International Scientific School na karera para sa finisging line sa panahon ng atheltics bilang bahagi ng pokus ng Sport ng lading ng paaralan sa mga pagpipilian ng BTEC sa IB CrP

"Sa Swiss International Scientific School ang aming pangunahing palakasan ay kinabibilangan ng Basketball, Tennis, Football, Gymnastics, Swimming, Football, Badminton, Rugby, Cricket, Table Tennis, Padel Tennis, Beach Volleyball, Climbing Wall, Weight Room, Fitness Studio, Track & Field, Sayaw, Musical Theatre, Archery at Hockey.

Nakakalaban na Isport - Miyembro ng Dubai Affiliated School Sport Association (DASSA):

    • Football - U8 hanggang U19 - Boys and Girls (Wala kaming koponan ng mga batang babae sa bawat kategorya ng edad ngunit inaalok namin ito bawat taon kung may sapat na nagparehistro upang subukan)
    • Basketball - U10 hanggang U19 - Boys and Girls (Wala kaming koponan ng mga batang babae sa bawat kategorya ng edad ngunit inaalok namin ito taun-taon kung may sapat na nagparehistro upang subukan)
    • Paglangoy - U8 hanggang U19 - Mga Lalaki at Babae
    • Track & Field / Athletics - U8 hanggang U19 - Mga Lalaki at Babae
    • Tennis - U10 hanggang U19 - Mga Lalaki at Babae
    • Golf - U9 hanggang U19 - Mga Lalaki at Babae
    • Karting - U11-U19 - Boys and Girls

Mga Pasilidad sa Palakasan:

      • 10 lane 50 meter Olympic Pool
      • 6 na linya ng 400m na ​​goma na track
      • 2 panloob na bulwagan ng palakasan na may mga probisyon para sa:
        • 2 buong laki ng basketball court
        • 2 panloob na panloob na mga tennis court,
        • Naaayos na mga basketball hoops
        • Panloob na pader ng pag-akyat
      • 2 panlabas na tennis court
      • 2 panlabas na Padel tennis court
      • 1 beach volleyball court
      • Panlabas na pader ng Pag-akyat

Nangungunang 5 Mga Momentong Pampalakasan:

    • 2018 U16 Boys Basketball DASSA D2 Champions
    • 2019 U16 Boys Basketball DASSA D1 Finalist
    • 2019 U10 Boys Football DASSA A Finalists
    • 2019 U9 DASSA Swimming Champions
    • 2019, 2018, 2017 DASSA Athletics Championship Host

 

Kumusta naman ang mga malikhaing bata na inspirasyon ng Performing Arts, Art at Music? Nakahanap din ba sila ng magandang bahay sa iyong paaralan?

 

"Ang simpleng sagot ay oo.

Ang kahalagahan ng pagpapahayag ng sarili sa pamamagitan ng sining ay binibigyang diin mula pa sa Maagang Taon at Pangunahing Paaralan hanggang sa Sekondaryong Paaralan. Sa SISD, ang mga mag-aaral ay nakakakuha ng isang matatag na pundasyon ng kaalaman at nabuo ang kanilang mga sarili sa isang nakasisiglang kapaligiran na nagtataguyod ng pagbabago, pagkamalikhain at pandaigdigang pananaw.

Pangunahing:

Ang mga bata ay nag-aaral ng mga sining na gumanap bilang bahagi ng kurikulum ng PYP. Sa kurikulum na ito, natututo ang mga bata na tumugtog ng iba't ibang mga angkop na instrumento sa klase sa kanilang pagsulong sa paaralan. Bumuo sila ng literasiyang pangmusika at mayroong iba't ibang mga pagkakataong gumanap, unti-unting nabubuo ang kanilang kumpiyansa. Malaman ng mga bata ang tungkol sa musika ng iba pang mga kultura at kung paano nila magagamit ang mga impluwensyang ito sa kanilang sariling gawaing komposisyon. Ang mga bata ay may pagkakataon na maipakita ang walang pigil na pagkamalikhain sa pamamagitan ng teknolohiyang musika na nagbibigay sa kanila ng mga tool na mapanlikha at makabago sa kanilang gawa at pinapayagan din ang iba`t ibang uri ng pakikipagtulungan. Ang mga bata ay may pagkakataon na makisali sa mga pagtatanghal ng pangkat kasama ang kanilang mga kapantay na maaaring pumunta mula sa maliliit na duet at quartet hanggang sa malalaking buong koro ng grade.

Sa lingguhang mga aralin sa Art, ang mga mag-aaral ay may pagkakataon na paunlarin ang kanilang malikhaing at kritikal na kasanayan sa pag-iisip. Sa pamamagitan ng pagsisiyasat ng magkakaibang hanay ng mga artista, istilo at genre, ang mga mag-aaral ay inspirasyon upang lumikha ng kanilang sariling gawa gamit ang isang iba't ibang mga artistikong medium at diskarte. Hinihikayat din ang mga mag-aaral na magtanong, talakayin at bigyang kahulugan ang likhang sining habang sumasalamin sa papel at kaugnayan ng Sining sa lipunan.

Pangalawang:

Nag-aalok ang SISD ng mahusay na mga kundisyon sa pag-aaral para sa parehong praktikal at malikhaing gawain at panteorya na pag-aaral, kasama ang nakatuon na musika, sining at mga silid sa disenyo para sa mga nais na malinang ang kanilang sarili. Pinapayagan ng aming mga pasilidad na pinuno ang maraming espasyo para sa mga pagtatanghal ng drama at mga eksibisyon sa visual arts. Ang mga dalubhasang guro ay nagtatrabaho ng paaralan na may mga aralin na nagaganap sa araw ng paaralan at pagkatapos ng paaralan. Ang musika ay may mahalagang papel sa pamayanan ng paaralan. Maraming mga pagkakataon para sa mga mag-aaral na makisali sa musika at pagganap, sa pamamagitan ng PYP, MYP at DP na kurikulum, pati na rin ng programa sa mga aktibidad pagkatapos ng paaralan.

Buong paaralan: 

Ang mga pagtatanghal ay ipinakita ng mga pangkat ng grado, o sa iba pang mas maliit na mga ensemble. Ang binibigyang diin ay ang pakikilahok, pagtutulungan, personal na pag-unlad at kalidad, lalo na kung ang mga link ng musika na may drama sa pagtatanghal ng isang musikal sa paaralan. Ang mga mag-aaral ng lahat ng edad ay may pagkakataon na makisali sa mga koro, orkestra at banda, na may regular na mga kaganapan na naayos upang paganahin ang mga mag-aaral.

Ang lahat ng mga marka ay may pag-access sa mga silid ng musika na may disenyo ng tunog na may kamangha-manghang hanay ng mga instrumentong pangmusika at kagamitan na handa na sa kanila.

Sa SISD, lubos naming naiintindihan ang pangangailangan para sa pagkakalantad sa Performing Arts, at sa layuning iyon ay nagbibigay kami sa mga mag-aaral ng bawat edad ng mga aktibidad na pagkatapos ng paaralan upang masiyahan ang pangangailangang iyon. Ang mga mag-aaral halimbawa ay nakukuha ang kanilang Drama / Minsan sa Isang Oras na ASA, pati na rin ang sayaw, musika, teatro musikal, teatro ng Pransya, ballet…. at marami pang iba. "

 

Ano ang ginagawa ng mga guro sa Swiss International Scientific School Talaga isipin ang tungkol sa paaralan?

Samantha Hodges (Baitang 5):

"Tingin ko Ang SISD ay may isang buhay na guro, kung saan nakikipagtulungan ang mga may talento na propesyonal upang magbigay ng mahusay na mga resulta para sa aming mga mag-aaral. Sa mga natitirang pasilidad at imprastraktura, ang kapaligiran ay isang nakasisiglang lugar ng trabaho na may isang maligayang pamayanan ng mga kawani, magulang at mag-aaral. "

Tamara Grannell (Baitang 1):

"Nagtrabaho ako sa SISD sa loob ng 5 taon bilang isang guro sa Ingles, tagapag-ugnay ng KG2 at ngayon ay tagapag-ugnay ng Baitang 1. Naranasan ko ang positibong karanasan sa pagtatrabaho sa parehong Paunang Taon at mga paaralang Pangunahing Paaralan at nasisiyahan ako sa kapwa pagtuturo sa ilang hindi kapani-paniwalang guro. Natutuwa akong maranasan ang unang kamay, ang pag-unlad ng bilingual na Pranses / Ingles na stream sa SISD, na lumaki at umunlad at ngayon ay ganap na nahuhuli sa mga mag-aaral sa pang-araw-araw na buhay. Ang mga mag-aaral ay natural na nagsasalita ng parehong Pranses at Ingles sa aming silid-aralan at naging isang kagalakan na makita ang mga mag-aaral na umuunlad sa maraming wika. "

Charles Cejka (Pangalawa):

"Ang buong pamayanan ng paaralan ay magkakaiba at kasiyahan na makipagtulungan sa mga tauhan na nagmula sa iba't ibang mga kultura at nagsasalita ng maraming iba't ibang mga wika. Bukod dito, ang tauhan ay lubos na kwalipikadong mga propesyonal at lalapit sa pagtuturo sa isang madamdamin at seryosong pamamaraan. Ang pagpapaunlad ng propesyonal ay isang pokus ng paaralan at ang mga guro ay may pagkakataon na mapalago at mapaunlad ang kanilang mga kasanayan sa pagtuturo. Ang mga pasilidad sa paaralan ay klase sa mundo at ang mga laboratoryo sa agham ay mahusay na kagamitan upang magsagawa ng isang hanay ng mga eksperimento sa Biology, Chemistry at Physics. Humihingi ang IB MYP at IB DP para sa mga mag-aaral, ngunit ang pokus sa pagtatanong ay isang mabisang paghahanda sa buhay sa unibersidad at sa totoong mundo. Ang pagbibigay diin sa tunay na paglutas ng problema ay nagbibigay-daan sa mga guro na maging malikhain sa paghahatid ng mga aralin sa loob ng balangkas ng IB. "

Karina Ross (Maagang Taon):

"Nagtrabaho ako sa SISD sa loob ng tatlong taon at mahal ko ito. Sa pamamagitan ng pagtatrabaho sa SISD nakakuha ako ng karanasan na hindi ko maaaring makuha kahit saan pa. Ako ay pinalad na makita kung gaano matagumpay ang pag-aaral sa higit sa isang wika at ang mga cross kurikular na pagkakataon na kasama nito. Ang Maagang mga taon ay naka-set up para sa buong pag-play at pag-aaral ng pag-iimbestiga na nagbibigay-daan sa mga mag-aaral na lumago at lumiwanag sa parehong wika. Nagustuhan ko rin ang aking unang taon ng co pagtuturo. Isa pang karanasan na talagang naidagdag sa aking propesyonal na pag-unlad at posible lamang sa SISD. Ang magkakaibang kawani at mag-aaral sa SISD ay talagang ginawa itong isang espesyal na lugar upang makapunta sa isang magkakaibang lungsod. "

Jonathan Harkin (Pangunahing):

'Lubos akong nagpapasalamat na maging bahagi ng koponan ng SISD para sa taong akademikong 2020/21. Mula nang sumali sa SISD, pinaramdam ako ng lubos na maligayang pagdating ng bawat miyembro ng tauhan. Nakakahawa at nagpapalakas ang pagiging positibo na dumadaloy sa paaralan. Ang suporta, natatanggap ko mula sa iba pang mga miyembro ng kawani, ay pinasisigla akong itaas ang aking mga pamantayan at maging isang mas mahusay na tagapagturo, kasamahan, at tao. Ang malaking pagtuon sa Kapakanan ay maliwanag at malinaw ang epekto upang makita sa natitirang pagtuturo at pag-aaral na ginagawa sa buong paaralan. Ang repour na nakikita mo sa pagitan ng mga kasamahan, guro at mag-aaral ay talagang nagpapakita ng pagkakaisa na tinataguyod ng SISD. ' 

 

Ano ang ginagawa ng Mga Magulang sa Swiss International Scientific School Talaga isipin ang tungkol sa paaralan?

Mga Magulang ng Skay (Baitang 12):

"Ang aming anak na babae na si Skay ay nasa grade 12, at sumali siya sa SISD 3 taon na ang nakakaraan. Ang kamangha-manghang mga lugar at imprastraktura, isang ganap na nakaka-engganyong programa sa bilinggwal at maliliit na klase na may isinapersonal na diskarte sa pagtuturo ay makilala ang SISD mula sa ibang mga paaralan.

Gayunpaman, marami pa rito.

Napansin namin ang Skay na nagiging mas at mas nagsasarili, walang pasabi at tiwala sa sarili.

Bumuo siya sa isang balanseng at masaya na batang may sapat na gulang, alam kung ano ang gusto niya at tumayo para sa kanyang sarili habang nagmamalasakit sa iba.

Hindi ito isang bagay na maituturo ng isang paaralan sa isang silid-aralan lamang, ito ay tungkol sa karanasan at mga halagang pinamumuhay araw-araw at ng lahat.

At ito ang talagang gumagawa ng espesyal na SISD. "

Mga Magulang ni Taylor (Baitang 4):

''Ang aking anak na babae ay nasa ika-4 na taon ng pagdalo sa SISD ngayon at ang aking anak na lalaki sa kanyang ika-2 taon.

Palagi naming nahanap ang staff sa SISD na napaka-propesyonal at palakaibigan.

Pangunahin naming nagsasalita ng Ingles sa bahay at sa pamamagitan ng English / French bilingual program sa SISD, ang aking anak na babae ay matatas din sa Pranses at nadaragdagan ang kanyang bokabularyo lingguhan, na labis naming ikinatuwa.

Ang aking anak na lalaki ay gumagawa din ng napakahusay na pag-unlad sa parehong wika.

Sa buong pandemya hindi kami magiging mas masaya sa paraang ipinatupad ng SISD at pinapanatili ang napakahusay na mga pamamaraan sa kaligtasan sa pagpapahintulot sa paaralan na manatiling bukas para sa aming mga anak na dumalo araw-araw sa isang ligtas na kapaligiran. Masaya kami sa programang pang-distansya sa pag-aaral nang ang mga paaralan ay sarado sa panahon ng 2020.

Parehas na masaya ang aking mga anak sa pagdalo sa SISD at pareho silang nakagawa ng magagandang pakikipagkaibigan sa mga tao mula sa buong mundo. "

Miriam Burger (Pangunahing at Pangalawang Sekondaryong magulang):

"Pagdating mula sa Switzerland 5 taon na ang nakakaraan, mahalaga para sa aking asawa at sa aking sarili na ang aming mga anak ay makakuha ng isang buong paglulubog sa isang paaralan kung saan maaari silang matuto ng Ingles, ngunit maaari ding mapanatili at ipagpatuloy ang pag-aaral ng aming katutubong wika, Pranses. Ang aspetong bilinggwal na iminungkahi ng SISD ay isang katibayan para sa amin. Gaano kahusay ang magkaroon ng isang linggo sa Ingles at isang linggo sa Pranses (o Aleman)? Walang ibang mga paaralan na nag-aalok ng konseptong ito.

Pagkatapos ay magtatapat ako - hindi talaga kami pamilyar sa kurikulum ng IB, ang aming mga anak ay pumapasok sa isang pampublikong paaralan sa Switzerland, at hindi mo pipiliin ang kurikulum. Kaya, napansin ko na kagiliw-giliw na subukan ang iba pa - at oo tumagal kami ng ilang buwan upang maunawaan ang paningin ng IB, mga konsepto nito, ang paraan ng pagtuturo atbp ... Ngunit ngayon, hindi namin ito babaguhin mula sa kurikulum na ito. Ang mga pakinabang ng IB para sa aming mga anak ay napakarami: sa tingin nila kritikal, nauunawaan ang mga konsepto, magkaroon ng kamalayan sa maraming kultura at marami pang mga kasanayan at katangiang tulad nito ... 

Ngunit, pinakamahalaga para sa amin, ay upang makita ang aming mga anak na masaya na pumunta sa paaralan, wala itong presyo!

Ang edukasyon ay maaaring maging napakahirap, at malayo ito, hanggang sa makita nila ang kanilang propesyon. Dapat silang magkaroon ng kasiyahan at maging maayos sa kanilang paaralan (sa pamamagitan ng mga espesyal na kaganapan, mga koponan sa palakasan, atbp…). 

Kahit na ngayon, sa sitwasyon ng pandemya, ang SISD ay nagmumungkahi ng 100% na harapan na pag-aaral, at, kahit na sa ilalim ng kanilang mga maskara, alam ko na ang aming mga anak ay nakangiti pa rin sa oras ng pag-drop off bawat umaga. "

 

Ano ang ginagawa ng Mga Mag-aaral sa Swiss International Scientific School Talaga isipin ang tungkol sa paaralan?

Renata Lopez (Baitang 11):

"Sa buong taon ko sa kurikulum ng IB at sa SISD, nalaman kong ang pagtuturo ay itinuturing na isang piraso ng papel; ito ay isang bagay na, hindi katulad ng status-quo, ay ginagamit upang gumawa ng higit pa sa pagsusulat upang kabisaduhin.

Ang piraso ng papel na ito ay baluktot, nakatiklop, at pinunit upang mapaunlakan at mapadali ang pag-aaral sa araw-araw.

Ang bawat mag-aaral ay natututo sa iba't ibang mga rate at sa iba't ibang paraan; Nararamdaman ko na ang pamayanan ng SISD ay tumingin sa itaas at sa itaas upang matiyak na ang pang-araw-araw na pag-aaral ay naayon at umaakit sa lahat ng mga mag-aaral.

Ang gawain at hilig ng kawani ay makikita sa pakikipag-ugnayan ng mag-aaral habang patuloy silang tumutol sa mga patakaran ng papel na nagtuturo."

Riccardo (Baitang 9):

"Ang pinakamagandang bahagi ng araw ay kapag, sa panahon ng mga aralin, natututo ako ng mga bagong bagay o nagbabahagi ng mga opinyon sa aking mga kapantay at guro.

Nakikipagtulungan din ako sa aking mga kasamahan upang matulungan namin ang bawat isa at magbigay ng puna sa gawain sa paaralan.

Ang pag-aaral at pag-aaral na sigurado ay pagsusumikap, ngunit, sa huli, nagbibigay ito ng labis na kasiyahan! ”  

 

Ang isa pang paraan upang masusukat ng mga magulang ang pamumuhunan ng isang paaralan sa mga mag-aaral ay sa pamamagitan ng kanilang mga plano sa pamumuhunan para sa hinaharap. Ano ang susunod? Ano ang mapapabuti? Naidagdag? Maaari mo bang sabihin sa amin ang tungkol sa mga plano sa pamumuhunan sa Swiss International Scientific School sa susunod na dekada? 

"Kami ay isang bagong paaralan, napuno ng mga natitirang pasilidad at halatang pamumuhunan sa bawat sulok. Dahil dito hindi ako maaaring magbigay sa iyo ng mga tukoy na detalye ng kung ano ang nasa paligid ng sulok. Gayunpaman, ang isang bagay na maaari kong ibunyag ay isinasaalang-alang namin ang isang pagpipilian na paradahan ng kotse na pinapatakbo ng solar, ngunit ang mga plano ay nasa maagang yugto pa rin… "

 

Ano ang 8 milestones na nakamit ng paaralan mula nang buksan ito?

"Narito ang aking pagtingin sa nangungunang walong mga nakamit ng Swiss International Scientific School mula nang buksan namin:

  • Ang paaralan ay lumago sa 1250 mga mag-aaral sa isang napakaikling oras. Pinasigla namin ang mga magulang at mag-aaral at kumalat ang salita.
  • Ang tagumpay ng alok sa pagsakay na lumalaki ng 50% taon-taon.
  • Ang pagpapalawak ng mga klase sa bilingual at ang aming lawak ng edukasyon ay nag-aalok upang matugunan ang mga pangangailangan ng bawat bata.
  • Panimula ng bagong programa ng STEAM at landas - natatangi sa UAE
  • Nirehistro ang CIS
  • Miyembro ng ECIS
  • Miyembro ng SGIS
  • Ang aming napili ng Mga Programa na may kaugnayan sa IB Diploma at IB na may kaugnayan sa Career
  • Lahat ng maraming mga pang-araw-araw na nakamit ng bawat solong mag-aaral sa aming paaralan.

 

Para sa mga magulang na may mas maliliit na anak, ano ang ginagawang espesyal sa Program ng IB PYP sa Swiss International Scientific School? 

Larawan ng isang bata sa Swiss International Scientific School sa Dubai na nagtataas ng tanong kung paano pipiliin ng mga magulang ang pinakamahusay na paaralan para sa mga mas batang bata sa panahon ng isang pandemya kung kailan imposibleng bisitahin ang mga paaralan o makita silang normal na nagtatrabaho.

Shona Tait - Coordinator ng PYP at Deputy Head ng Pangunahing Paaralang:

"Masigasig ako sa PYP sapagkat lampas sa pag-aaral ng kaalaman at kasanayan.

Ang mga mag-aaral na ginawang pag-aaral ang kanilang pag-aaral sa pamamagitan ng mga makahulugang konteksto ay inaasahan ng programa.

Ang PYP ay mayroong 5 mahahalagang elemento, lahat ng pantay na halaga - kaalaman, kasanayan, pang-unawa sa konseptwal, pagkilos at profile ng mag-aaral. Pinapayagan nito ang aming mga mag-aaral na maging may kaalaman na nagtatanong na parehong sumasalamin at nagtutulungan.

Sa palagay ko, mayroon ang PYP na 'kaya anong' elemento na hindi laging inaalok ng ibang mga programa. Halimbawaang mga tudents sa G4 ay nagtatanong sa mga system ng katawan. Nalaman nila ang tungkol sa cardiovascular system, ang form, pag-andar atbp at kung paano maaaring makaapekto ang mga pagpipilian sa istilo ng ating buhay sa kalusugan ng sistemang iyon. Tinanong sila ngayon: 'Ano ang magagawa mo sa bagong pagkaunawang ito? ” at tumutugon sila sa maraming paraan, kasama na ang paggawa ng mga dalubhasang kampanya sa video sa malusog na pamumuhay gamit ang natutunan nilang siyentipikong pananaliksik.

 

Bakit mahalaga ang STEAM - at bakit napili ang Swiss International Scientific School na ibigay ito bilang isang nakatuon na dalubhasang landas para sa mga bata kapag sumali sila sa paaralan?  

Shona Tait - Coordinator ng PYP at Deputy Head ng Pangunahing Paaralang:

“Ang pagkamalikhain ay isa sa pinakamahalagang bagay na maaaring malaman, tuklasin at paunlarin ng isang mag-aaral sa paaralan.

Maraming tao ang nag-iisip na ang pagkamalikhain ay isang bagay na pinaka nauugnay sa mga paksa sa Sining. Ngunit ang pagkamalikhain na ito ay mahalaga din, marahil ay higit pa, sa lahat ng mga paksa ng STEAM at mga konsepto na pinagbabatayan ng mga ito. 

Bilang isang paaralan ng IBPYP nakita namin ang STEAM na ganap na umaayon sa aming mga halaga din. Nagbibigay-daan ito sa mga mag-aaral na magtanong sa mga konsepto ng STEAM sa pamamagitan ng isang diskdisiplina na diskarte - pinag-aaralan nila at gumawa ng mga koneksyon sa 5 mga paksa sa halip na malaman ang mga ito nang nakahiwalay.

Ang teknolohiya ay magpakailanman umuusbong at tinitiyak ng aming programa ang mga mag-aaral na malaman na gumamit ng teknolohiya bilang isang tool sa pag-aaral para sa paglikha, hindi lamang pag-ubos ng impormasyon.

Ang mga mag-aaral ay palaging nasasabik sa mga aralin at katanungan na nakabatay sa STEAM - at hindi mabibigo na sorpresahin kami sa kanilang hindi kapani-paniwalang pag-unlad ng kasanayan at pagkahilig. Nagiging eksperto talaga sila!

 

Ang pangwakas na paraan na susubukan ng mga magulang at makakuha ng pananaw sa isang paaralan ay itanong kung ano ang mangyayari sa mga mag-aaral kapag umalis sila sa isang paaralan. Para sa maraming mga mag-aaral, nangangahulugan ito ng pagtatapos na paaralan para sa unibersidad. Maaari mo ba kaming bigyan ng isang pananaw sa mga patutunguhan ng mga mag-aaral sa Swiss International Scientific School?  

Naima Gauthier - Tagapayo sa Patnubay sa Unibersidad:

"Bilang isang medyo bagong paaralan na naglunsad ng sensitibo at dahan-dahan, mayroon lamang kaming isang taon ng pagtatapos ng mga mag-aaral sa International Baccalaureate Diploma hanggang ngayon.

Gayunpaman, ang aming mga mag-aaral ay nakatanggap ng ilang kamangha-manghang mga alok sa unibersidad sa taong ito, at isang malaking porsyento ng mga mag-aaral ang nakatanggap ng isang alok mula sa kanilang ginustong patutunguhan.

Sa taong ito, ang aming mga mag-aaral ay may mga alok sa Trinity College (Dublin), Brunel University (London), University of Plymouth, Bournemouth University, Les Roches, Glion, University of Groningen, University of Amsterdam, University of Birmingham, University of Essex, Hult Business School, American University Dubai, Webster University (Geneva), at Ecole Hoteliere de Lausanne.

Ang ilan sa aming mga mag-aaral ay may isang bilang ng mga alok (ang isa ay may 7 alok sa ngayon - lahat upang mag-aral ng Batas o Negosyo).

Sa SISD, pinapalaki namin ang tagumpay ng mga mag-aaral sa pamamagitan ng pag-aalok ng isang malawak na hanay ng mga aktibidad sa suporta sa unibersidad at karera.

Pati na rin ang regular na 1: 1 na pagpupulong kasama ang aming mga mag-aaral, nagpapatakbo kami ng mga survey upang subaybayan ang mga hangarin ng unibersidad ng mga mag-aaral - at magpatakbo ng pangkat, pati na rin ang buong cohort, mga pagawaan.

Nag-aayos din kami ng mga perya, mini na panayam at sesyon ng impormasyon sa buong taon upang mabigyan ang mga mag-aaral ng tunay na pananaw sa buhay sa unibersidad at ng iba't ibang mga daang magagamit.

Bumuo kami ng isang matatag na programa sa mga karera mula sa Baitang 9 at mas mataas para sa mga mag-aaral na pamilyar ang kanilang sarili sa patuloy na umuusbong na mundo ng trabaho.

Kinikilala namin ang mga profile ng personalidad at interes ng bawat mag-aaral sa pamamagitan ng pagpapatakbo ng mga pagsubok na sumusunod sa mga sukatan na nagmula sa parehong teorya ni John Holland at ang Tagapagpahiwatig ng Uri ng Myers-Briggs. Tinitiyak nito na mas maipapayo namin ang bawat mag-aaral sa mga pagpipilian sa karera na natatangi sa bawat isa sa kanila, at tinitiyak na may kamalayan ang aming mga mag-aaral sa mga uso sa trabaho at mga trabaho na hinihiling kapag handa silang pumasok sa lugar ng trabaho.

Hinihikayat din namin ang mga mag-aaral na palawakin ang kanilang mga pagpipilian - at ganap na suportahan ang mga ito sa pagbuo ng malambot na kasanayan sa pamamagitan ng karanasan sa trabaho at kusang-loob na mga pagkakataon sa trabaho, kapwa pisikal at virtual, na tutulungan namin silang magsaliksik.

Ang program na binuo namin ay pinagana ang aming mga mag-aaral na mag-access ng ilan sa mga pinakamahusay na pamantasan para sa kanilang mga pagpipilian sa kurso at, bilang mahalaga na gumawa ng mas maraming kaalamang mga desisyon sa karera na tama para sa kanila bilang mga indibidwal. "

 

Bottom Line? Ang Mga Eskuwelahan Naihambing ang Hatol sa 'Bangungot' ng Pagpili ng isang paaralan sa isang Pandemik.

Sa isang pangunahing paraan, ang panayam na ito ay hindi tungkol sa aming pagtingin sa Swiss International Scientific School. Ni-rate namin ito bilang isang natitirang isa para sa maraming mga bata, na maliwanag sa aming pagsusuri dito, ngunit hindi iyon ang punto. Ano ang sinubukan naming subukang - at ano is, eksakto, ang punto dito, ay upang bigyan ang mga magulang ng isang hanay ng mga katanungan na sa palagay namin ay may pinakamalaking pagkakataon upang pukawin ang isang pag-unawa sa isang paaralan. Ang mga katanungang ito ay maaaring gamitin ng mga magulang kapag bumibisita anumang paaralan bilang bahagi ng proseso upang mag-ehersisyo kung ang isang paaralan ay magiging tama para sa kanilang anak.

Ang pagpili ng isang paaralan ay naging napakahirap. Ang mga tao ay hindi "dinisenyo" upang makipag-usap sa mga maskara. Ang mga bata, sa isang mainam na mundo, isang walang pandemya, ay natututo at nauugnay sa kanilang mga kapantay at guro sa ibang-iba ng paraan sa mga dapat nila ngayon. Bilang mga magulang, kahit na maaari nating bisitahin ang isang paaralan, ngayon dapat nating makita at masuri ang mga ito kapag ginawa natin ito sa pamamagitan ng isang blindfold na hindi maiwasang maitago kung ano ang tunay na naihahatid ng isang paaralan para sa mga anak nito.

Kung ano ang natitira sa atin noon sa pagpili at paghahambing ng mga paaralan ay isang pinahusay at mas agarang pagtuon sa mga katanungan na hinihiling namin sa isang paaralan, at pagkatapos ay isang pangangailangan upang masukat ang mga tugon na natatanggap laban sa iba pang mga paaralan.

Ang Swiss International Scientific School ay isang nakawiwiling paaralan na napili para sa eksperimentong ito. Ibang-iba ito sa maraming paraan sa iba pang mga paaralan sa UAE. Ito ay tiyak na hindi run-of-the-mill.

Bilang panimula, nag-aalok ito ng pagsakay, isang bagay na isa lamang sa iba pang paaralan sa UAE (Repton Dubai) ang gumagawa. Na ang pag-uugali sa pag-uugali at pag-eehersisyo ng pamilya ay matatagpuan sa bawat sulok ng paaralan at ng buhay nito para sa mga mag-aaral. Lumilikha ito ng isang pabagu-bago ibang paaralan. Ito rin ay isang paaralan na may napakatalas na pagtuon sa mga wika at mga landas ng STEAM para sa mga bata mula sa isang napakabatang edad, muli itong hindi isang bagay na ibinahagi, sa degree na ito, ng iba pang mga paaralan sa UAE.

Isa rin, gayunpaman, na sumasagot sa lahat ng maraming mga katanungan na dapat ding sagutin ng ibang mga paaralan upang makatulong na maunawaan ang kanilang mga paaralan para sa mga magulang.

Masaya ba itong paaralan? Nag-aalok ba ito ng lawak ng mga pagpipilian ng paksa? Mayroon ba itong malalaking sukat sa klase? Mayroon ba itong pahayag ng misyon at isang bagay na pinaghihiwalay nito mula sa ibang mga paaralan? Napili ba ito sa akademiko, o kasama? Nag-aalok ba ito ng mga teknikal na landas tulad ng Palakasan at Negosyo para sa mas matandang mga bata, o pinaghihigpitan ang kurikulum sa pamamagitan lamang ng pag-aalok ng tradisyonal na mga pagpipilian sa akademiko?

Sa pagbabasa nito, mahahanap mo ang mga sagot sa mga ito, at maraming iba pang mga katanungan, na pinaniniwalaan namin na maaaring magsimulang magkaroon ng kahulugan ng mga paaralan at ang naaangkop para sa bawat bata.

Ang aming pasasalamat sa Swiss International Scientific School, ang mga guro, namumuno, magulang at mag-aaral, sa maraming mga araw na namuhunan sa pagsagot sa mga katanungang ito. Ang aming partikular na pasasalamat kay Alison Roberts, na gumawa ng kanyang misyon, at nagbigay ng halos 'puso at kaluluwa', upang mapagsama ang mga sagot mula sa buong paaralan. Walang maliit na gawa.

Ang pamumuhunan na iyon ay magiging sulit kung kahit isang pamilya lamang, at isang anak, ang matutulungan na makahanap ng tamang paaralan para sa kanila - alinmang paaralan na maaaring maging huli.

© Mga PaaralanCompared.com. 2021. Nakalaan ang lahat ng mga karapatan.

 

 

Tungkol sa Ang May-akda
Jon Westley
Si Jon Westley ay ang Editor ng Mga PaaralanCompared.com at WhichSchoolAdvisor.com UK. Maaari kang mag-email sa kanya sa jonathanwestley [sa] mga paaralancompared.com

Mag-iwan ng Sagot