Gabay
Ngayon Nagbasa
Gabay sa Diploma ng Mataas na Paaralang Amerikano
0
Pagsusuri

Gabay sa Diploma ng Mataas na Paaralang Amerikano

by Mayo 3, 2016

Nai-update Nobyembre 2016

Para sa lahat ng mga pakinabang ng isang US High School Diploma na batay sa edukasyon sa UAE, ang pagpili ng isang Amerikanong paaralan ay isang minefield. Mayroong napakahalagang epekto na pinag-uusapan para sa edukasyon ng mag-aaral, at sa hinaharap na karera at / o pag-aaral ng mas mataas na edukasyon, kung nagkamali ang magulang sa kanilang napiling paaralan o kurikulum.

Ang unang pangunahing hamon na ipinakita sa mga magulang ay ang American (o US) High School Diploma ay walang isang solong pare-pareho na kurikulum, o isang solong awarding body. 

Maaaring hindi ito balita kung mula ka sa Estados Unidos, gayunpaman mystifying kung hindi ka: Ito ay ibang-iba mula sa karamihan sa iba pang pandaigdigang mga kwalipikasyon, kabilang ang IGCSE, International A Level, International Baccalaureate Diploma o mga inaalok ng alinman sa CBSE o CISCE.

Sa katunayan, ang High School Diploma ay maaaring mailabas nang wala anumang accreditation sa lahat.

Sa puntong iyon kami, at ang aming site na kapatid na whichschooladvisor, ay nagtaltalan na ang unang hakbang para sa anumang mga magulang sa Dubai na naghahanap ng edukasyon sa US para sa kanilang mga anak, ay dapat tiyakin na ang mga kwalipikasyon na inisyu ng isang paaralan sa Amerika ay talagang isinusulat at akreditado.

Ang akreditasyon ay dapat ibigay ng isa sa walong ahensya ng accrediting ng US na kinikilala ng Kalihim ng Edukasyon ng US. Sa mga ito, ang pinakakaraniwan sa Emirates ay ang New England Association of Schools and Colleges (NEASC).

Ang mga prospektibong magulang din, na naghahanap ng isang International Baccalaureate school na nag-aalok ng isang High School Diploma bilang alternatibong kwalipikasyon sa IB DP, kailangan ding suriin na sinusulat ng isa o higit pa sa mga katawan na ito. Kung hindi, ang kwalipikasyon ay epektibong mailalabas ng paaralan at hindi magdadala ng halaga sa mga unibersidad bilang isang bahagi ng pre-kwalipikasyon para sa undergraduate entry. Ang mga diploma na hindi akreditado ay malamang na may kaduda-dudang halaga sa industriya.

SOUTH_VIEW_DESKTOP_MPU

Ang ilang mga paaralan ng IB ay kasalukuyang nagbibigay ng mga kwalipikasyon sa High School Diploma bilang isang fail-safe sa mga mag-aaral na hindi nakakamit ang High School Diploma - kailangang suriin ng mga magulang kung ang mga ito ay akreditado.

Kung walang iisang awarding body para sa High School Diploma, wala ring napagkasunduang pare-parehong syllabus. Hindi ito simpleng isyu sa mga emirate. Sa katotohanan, sa US, wala nang bagay tulad ng isang 'Amerikano' na kurikulum mula pa ang bawat estado sa US ay gumagawa ng sariling mga pagpapasya at nagtatakda ng sariling pamantayan.

Ang ilang mga pagsisikap ay ginawa upang maibigay ang pagkakapareho sa mga paaralang ito "Mga Karaniwang Karaniwang Pamantayan sa Estado" [CCSS] sa pagtuturo ng Ingles, Matematika at mga humanidad, at ang "Susunod na Mga Pamantayan sa Agham na Henerasyon" (NGSS] sa pagtuturo ng Agham at Agham Panlipunan.

Gayunpaman sa mga ito sa lugar, gayunpaman, ang antas ng mga paaralan sa latitude ay nasa pagtukoy ng kanilang kurikulum, mga pamantayan sa pagtuturo at kwalipikasyon ay nangangahulugang kailangan ng mga magulang na ilibing sa detalye ng bawat alok ng bawat paaralan ng US. Ang pagkakaroon ng CCSS at NGSS sa lugar, gayunpaman, ay hindi bababa sa teorya, nagbibigay ng ilang uri ng garantiya ng mga asignaturang ituturo sa mga bata.

Ang mga prospektibong magulang ay dapat ding magkaroon ng kamalayan na ang accreditation sa pangkalahatan ay nangangailangan ng pulong lamang pinakamaliit pamantayan; ang mga paaralan sa US ay inaasahan na malaki ang makakamit laban sa kanila.

Ang mga unang katanungan pagkatapos na ang bawat prospective parent na naghahanap ng edukasyon sa US para sa kanilang mga anak sa Emirates ay dapat tanungin ang kanilang mga (mga) prospektibong paaralan ay:

(1) Kilala ka ba ng isa sa 8 mga ahensya ng accrediting?

(2) Sinusunod mo ba ang Karaniwang Pamantayang Pangunahing Estado sa pagtuturo ng Sining?

(3) Sinusundan mo ba ang Susunod na Pamantayang Mga Pamantayang Pang-Agham sa Agham at Agham Panlipunan?

Inirerekumenda namin na ito ang pangunahing minimum na kinakailangan upang mailagay ang anumang paaralan sa US sa iyong listahan. Ito ang minimum - pagkatapos nito ito ay tungkol sa pagbubutas sa detalye ng alok ng bawat paaralan - at ang antas kung saan nagdagdag sila ng pagpapayaman at kanilang sariling mga programa upang lumampas sa mga minimum na pamantayang ito ng accreditation at pagkakaloob.

Mayroong isa pang karagdagang sagabal.

Ang American High School Diploma din ang paksa ng hindi nalutas na hindi pagkakasundo tungkol sa kung paano ito nauugnay sa mga kwalipikasyong pang-internasyonal. Halimbawa, patuloy na napapailalim sa debate kung mas nauugnay ito sa mga programa ng IGCE at IB MYP o mas mataas na mga katapat na International A Level at IB Diploma. Ang mga prospektibong magulang para sa mga paaralang Amerikano ay kailangang magkaroon ng kamalayan sa peligro na ito kung ang layunin ay upang ma-secure ang isang lugar para sa kanilang mga anak sa mga unibersidad sa unibersidad.

Halimbawa ng Cambridge University, ang hindi tanggapin ang US High School Diploma bilang isang paunang kwalipikasyon para sa undergraduate na pag-aaral. Kinakailangan din nito ang Mga Board Board SAT at hindi bababa sa limang College Board Advanced Placed (AP) na Mga Pagsubok (sa Baitang 5 sa mga naaangkop na paksa). Ang SAT na Mga Pagsusulit sa Paksa ay mayroon ding hindi tiningnan bilang katumbas ng Isang Mga Pagsubok sa Antas / Mas Mataas na Antas / Advanced na Paglalagay (AP). Totoo ito para sa karamihan ng mga unibersidad sa UK - kung saan ang ilan ay tumatanggap ng High School Diploma, ang alok ay kaugnay lamang sa interyenteng "mga programa sa pundasyon."

Ang High School Diploma, kung maihahambing, dapat, payo namin, sa pangkalahatan ay makikita bilang isang kwalipikasyon na nakahanay sa International O Levels o iba pang mga programang middle year - hindi bilang isang pre-qualification para sa unibersidad.

Ang kahulugan ng ito ay hindi simple.

Ang pagkalito ay dumating sapagkat sa lahat ng mga paaralan ang High School Diploma ay karaniwang pinag-aaralan sa loob ng apat na taon ng mga bata sa pagitan ng ika-9 at ika-12 Baitang. Sa US sa pangkalahatan ito ay kumakatawan sa sertipikasyon na ang isang bata ay nakumpleto ang grade school, kabilang ang kindergarten, hanggang sa ika-12 baitang. Ang pagkakaiba-iba ng grado at taon sa pagitan ng iba't ibang mga pang-internasyonal na kurikula ay bahagyang responsable para sa hindi pagkakaunawaan.

Sa katunayan, habang ang High School Diploma ay ibinibigay sa Baitang 12, ang pinakamahusay na mga paaralan ay nag-aalok ito kasabay ng isang karagdagang kwalipikasyon - ang Advanced Placed (AP).

Kailangang magtanong ang mga magulang ng isang karagdagang katanungan tungkol sa kanilang (mga) paaralan sa Amerika, lalo na, kung nakikilahok ito sa Advanced Placed (AP) Program na na-sponsor ng College Board sa Estados Unidos.

Kung wala ito, papayuhan namin ang mga prospective na magulang na tumingin sa ibang lugar.

Kung nag-aalok ito ng Advanced Placed, kritikal na tingnan ang lawak ng alok na paksa na ibinigay ng paaralan, ang porsyento ng mga mag-aaral na nakaupo sa dalawa o higit pang mga paksa ng AP - at kanilang rate ng pass. Magagamit ang mga paksa ng AP para sa maximum na 37 na paksa.

Sa buod, at bilang panuntunan sa hinlalaki, ang sinumang mag-aaral na nagtatapos mula sa isang American School sa Emirates ay kailangang magkaroon ng dalawa at limang mga asignaturang AP sa tuktok ng kanilang buong akreditadong High School Diploma upang isaalang-alang para sa undergraduate na pasukan sa unibersidad - at, perpekto , upang mapag-aralan ang mga kurso sa pamantayan ng Karaniwang Core at Susunod na Henerasyon.

Ang karagdagang impormasyon ay matatagpuan sa mga talahanayan sa itaas.

Pumunta sa 2016/17 KHDA FINDINGS sa WhichSchoolAdvisor.com

 

Mga detalye upang isaalang-alang
Curricula - Aling bansa ito?

Estados Unidos ng Amerika (USA)

Curricula - Sino ang sumulat nito?

Mayroong anim na accrediting na ahensya na kinikilala ng US Secretary of Education:

Mga Association of Colleges and Schools sa Gitnang Estado (MSACS / MSA]
Western Association of Schools at Kolehiyo (WASC)
Southern Association of Colleges and Schools (SACS)
New England Association of Schools and Colleges (NEASC)
North Central Association ng mga Paaralan at Kolehiyo (NCASC)
Northwest Association of College and Schools (NACS)

Ang mga paaralan ng UAE ay dapat na mapakilala sa pamamagitan ng isa sa mga institusyong ito para sa anumang iginawad na sertipiko upang magkaroon ng pandaigdigang halaga. Noong 2012 ay malawakang iniulat na higit sa 50% ng mga paaralang Amerikano sa Dubai ay hindi kinikilala. Kasunod nito kinakailangan na ang lahat ng mga paaralang Amerikano ay dapat na akreditado, bagaman dapat suriin ito ng mga magulang sa mga indibidwal na paaralan.

Ang nangingibabaw na accrediting body sa UAE ay ang New England Association of Schools and Colleges (NEASC).

Curricula - Edad kung kinuha?

Sa pagitan ng edad na 14 at 18, ang Grades 9 - 12.

Curricula - Magagamit ang mga paksa?

Hindi pare-pareho at umaasa sa paaralan. Ang lahat ng mga paaralan ay dapat magbigay ng mga kurso sa Ingles, Matematika, Agham na pinaghiwalay sa Chemistry, Physics at Biology, ICT, Teknolohiya, pag-aaral sa lipunan (kabilang ang sikolohiya, ekonomiya at kasaysayan); Edukasyong Pisikal, Mga Wika sa Daigdig at isang spectrum ng mga pagpipilian mula sa Malikhaing Sining.

Curricula - Balanse ng coursework sa mga pagsusulit?

Hindi pare-pareho. Gayunpaman, bilang isang pangkalahatang panuntunan, ang mga kurso na pinag-aralan ay karaniwang sinusukat ng isang halo ng pagdalo, sanaysay, iba pang mga gawaing kurso at praktikal na gawain. Ang SATS at AP ang pangunahing mga tool para sa pagsukat ng pagganap ng mag-aaral sa pamamagitan ng mga pagsusuri - at ang mga ito ay hindi bahagi ng High School Diploma.

Curricula - Magkano ang pag-aaral na batay sa rote?

Napakaliit, kahit na walang pagkakapareho sa gitna ng mga paaralan. Bilang isang pangkalahatang panuntunan, ang isang edukasyon na batay sa US High School Diploma, sa labas ng mga AP o SATS, ay pangunahin na isang eksperimentaryo, sa halip na sinuri.

Curricula - Gaano kadali ito?

Tulad ng lahat ng kurso, gaano kahirap ang mga ito ay nakasalalay sa bata. Ang diskarte ng US, gayunpaman, ay natural na mas indibidwal at naka-target patungo sa karanasan ng pagkatuto. Tunay na isang mas "mas maligaya" na proseso ng paaralan para sa mga bata sa buong kakayahan, isang tampok na natagpuan nang malakas at palagiang nasa mga magulang na magulang, guro at mag-aaral sa taunang survey ng WSA.

Curricula - Mga materyales para sa pribadong pag-aaral?

Malawak.

Curricula - Grado iginawad?

Hindi pare-pareho. Ang ilang mga board puntos sa mga puntos, ang ilan sa pagkumpleto ng kurso - walang tiyak na pamantayan.

Curricula - Gastos?

Hugely variable, ngunit sa mga term na kurikular lamang sa kalagitnaan ng saklaw. Ang pinakamahusay na mga paaralang Amerikano, gayunpaman, na nag-aalok ng pinakamalawak na hanay ng mga AP at Tier 1 na pasilidad, ay ilan sa mga pinakamahal sa Emirates.

Curricula - kakayahang maglipat-transfer (sa iba pang curricula)?

Napakahirap ilipat sa paglipat o o labas ng mga paaralang Amerikanong Kurikular sa sandaling ang programa ng High School Diploma ay nilalaro, higit sa lahat dahil sa iba't ibang Mga Taon ng Baitang at kawalan ng interoperability sa pagitan ng mga kinakailangan sa paksa.

Ang paglipat sa pagitan ng mga paaralan ng US sa pangkalahatan ay mas simple.

Curricula - Saan ito namumuno?

Sa isang lalong mapagkumpitensyang pandaigdigang ekonomiya, ang High School Diploma, nang hindi muling ipinatupad ng mga AP, ay maaaring isa sa pinakamahina sa mga kwalipikadong post-16. Kung wala ang mga AP at SATS, madali itong nakahanay sa mga kwalipikasyon sa pandaigdigang paaralang pang-edukasyon, na ang kanilang sarili ay mahalaga bilang isang hakbang na pang-itaas sa edukasyon, pre-unibersidad at lalong hindi gaanong nauugnay sa kanilang sariling karapatan.

Curricula - Sino ang pinakamahusay para sa?

Nakakatawang, sa pinakamahusay na mga paaralan ng US, ang isang mataas na edukasyon sa suportang diploma ng High School ay nagbibigay ng mahusay na lawak ng pagpili ng paksa, buong pagtuon ng bata at, sa konsentrasyon nito sa pagiging inclusivity, isang edukasyon na nakakatugon sa mga pangangailangan ng spectrum ng pang-akademikong, halo-halong at mahina na kakayahan ng mga bata.

Ang hindi pagkakapantay-pantay ng mga board, kakulangan ng isang karaniwang kurikulum, magkakaibang pamamaraan ng pagtuturo at pakyawan na pagkakaiba sa pagsukat ng pagkamit, gayunpaman, nagreresulta sa isang kwalipikasyon na umaasa sa mga indibidwal na paaralan para sa halaga nito - at ang isang buong mundo ay umaasa sa pagpapalakas ng mga AP upang mapasok ito nagmamay-ari.

Curricula - Pinahahalagahan sa buong mundo?

Ang hindi pagkakapantay-pantay ng mga board, kakulangan ng isang karaniwang kurikulum, magkakaibang pamamaraan ng pagtuturo at pakyawan na pagkakaiba sa pagsukat ng pagkamit, gayunpaman, nagreresulta sa isang kwalipikasyon na umaasa sa mga indibidwal na paaralan para sa halaga nito - at ang isang buong mundo ay umaasa sa muling pagpapatupad ng mga AP upang makamit nito nagmamay-ari.

Curricula - opinyon ng employer?

Tulad ng pagtaas ng lahat ng mga programa sa antas ng gitnang paaralan, ang halaga ng High School Diploma ay namamalagi lalo na sa pagbibigay ng kumpirmasyon sa mga tagapag-empleyo na ang isang mag-aaral ay may pangunahing kinakailangang antas ng pagkamit sa Ingles at Matematika. Ito ay totoo lalo na kapag ang mga mag-aaral ay nagtuturo ng undergraduate na pag-aaral sa mga di-pang-matematika o Ingles na mga paksa na may kaugnayan sa wikang Ingles.

Opinyon ng unibersidad?

Ang diploma ng High School, nang walang accreditation, ay walang halaga. Kung maayos na akreditado, at may mataas na marka, maaari itong magamit ng mga unibersidad kasabay ng mga marka ng AP upang matukoy kung ang isang inaasahang kandidato ay nakakatugon sa kahilingan para sa pagpasok. Ito ay ang bilang ng mga AP na nakuha, at ang mga kaukulang pagmamarka sa bawat paksa, gayunpaman, iyon ang pangunahing namumuno sa pre-kwalipikasyon.

Lakas

• Bilang pinakamabuti, nag-aalok ng isang napaka-mayaman, malawak na saklaw ng kurikulum na may natitirang indibidwal na natutunan na nakasentro sa bata

• Ang mga paaralan ay binigyan ng kapangyarihan na lumampas sa mga pangunahing pangangailangan ng Diploma na may latitude upang mapaunlad ang edukasyon sa ilang mga lugar, kasama ang musika at ang gumaganap na sining, na mas maayos na kurikulum ay maaaring mapalabnaw.

• Ang mungkahi ng WSA ay patuloy na iminumungkahi na ang kurikulum ng US, sa pinakamainam, ay nagbibigay para sa mga maligayang paaralan - ito sa puna mula sa guro, mag-aaral, magulang at mag-aaral

Mga kahinaan

• Kakulangan ng standardisasyon

• Ang ilang mga bata ay iginawad pa rin sa di-akreditadong High School Diplomas

• Hindi lahat ng mga paaralan ay nag-aalok ng mga AP na nagreresulta sa mga mag-aaral na nagtapos na pinilit na mag-aral sa labas ng paaralan upang mahuli - at ang kanilang pagiging sa pagitan ng isa at dalawang taon sa likod ng katumbas na mga pang-akademikong profile ng mga alternatibong mga mag-aaral sa kurso

• Karaniwang hindi karaniwang pamantayan ang Karaniwang Core at Next Generation, kasama ang ilang mga paaralan na sumusunod sa isa, pareho o hindi

• Ang pagiging kumplikado at putik ay naglalagay ng maraming mga magulang - at ang kanilang mga anak, nanganganib sa pagpili ng mga paaralan na hindi nakakatugon sa naaangkop na pamantayang pang-internasyonal para sa pag-unlad ng industriya o unibersidad.

Marka
Ang aming Rating
Rating User
I-rate Dito
Rating ng Tagapagtrabaho ng Kurikulum
C
C-
Rating ng Unibersidad ng Kurikulum
D-
D+
Rating ng Pangkalahatang Rating sa Curricula
C-
C-
Mga Mapaggagamitan

Ang diploma ng High School ay hindi maihahambing sa iba pang mga kwalipikasyon nang hindi pupunan ng mga AP. Hindi sapat upang maging kwalipikado ang mga mag-aaral para sa undergraduate study, maaaring iginawad nang walang accreditation, at walang pagkakapare-pareho sa paghahatid nito sa pagitan ng mga paaralan na maaasahan ng mga magulang.

Ang mga prospektibong magulang, na nakatuon sa mga paaralang US, o mga paaralan sa IB kung saan ginagamit ito bilang isang kwalipikasyon sa fall back, dapat na tumuon sa pagiging accredited nito - ngunit din sa karagdagang AP probisyon ng mga paaralan (ang lawak at pass rate), kung hindi sila upang mailagay ang kanilang mga anak sa makabuluhan, malubhang peligro na umalis sa paaralan na may isang kwalipikasyon na hindi akma para sa layunin na kanilang inaasahan.

C-
Ang aming Rating
C-
Rating User
Na-rate mo ito
Narito ba ang paaralan na ito sa iyong listahan?
Nangungunang listahan ng maikling listahan
60%
Sa aking Nangungunang 5
0%
Nakalista
0%
Isang posibilidad
20%
Pumasa
0%
Hindi puwede
20%
Tungkol sa Ang May-akda
Jon Westley
Si Jon Westley ay ang Editor ng Mga PaaralanCompared.com at WhichSchoolAdvisor.com UK. Maaari kang mag-email sa kanya sa jonathanwestley [sa] mga paaralancompared.com

Mag-iwan ng Sagot