Edukasyon16-18
Ngayon Nagbasa
16+ Edukasyon sa UAE, Ang Gabay
0

16+ Edukasyon sa UAE, Ang Gabay

by Jon WestleyMarso 12, 2017

Background - kung bakit namin isinulat ang Gabay na ito

Kasunod ng maraming mga kahilingan mula sa mga magulang ay gumawa kami ng sumusunod na gabay upang lumiwanag ang mga komplikadong pagpipilian na kinakaharap ng mga pamilya sa kritikal na punto sa edukasyon ng bawat bata kung saan kailangan nilang magpasya sa mga pagpipilian sa edad na 16.

Kung mayroong isang solong pangunahing mensahe na mailalabas mula sa sumusunod na narito dapat isaalang-alang na pagpipilian ginawa ng mga magulang at mga kabataang lalaki at kababaihan kung ililipat ang mga paaralan, o upang manatili sa loob ng isang umiiral na paaralan sa lahat, para sa panghuling dalawang taon ng pag-aaral bago ang pagtatapos - kung ito ay diretso sa industriya, nagtapos ng pag-aaral o sa isang taon.

Naniniwala kami na maraming mga kalagayan kung saan ang pagbabago ng paaralan sa 16 hanggang sa isang kahalili ay maaaring pinakamainam na pagpipilian para sa isang mag-aaral. Masyadong madalas mayroong isang inaasahan na ang mga bata ay mananatili sa kanilang umiiral na lahat ng paaralan - at sa maraming mga kaso ang maraming mga pakinabang ng paglilipat sa isang bagong paaralan ay hindi kahit na isasaalang-alang o sa radar.

Ang isang kadahilanan para dito, siyempre, bihira sa interes ng umiiral na mga paaralan upang hikayatin ang mga pamilya na isaalang-alang ang mga kahalili sa kanilang ika-anim na alok ng form. Ito ang isang kadahilanan kung bakit sa pamamagitan ng Gabay na ito, inaasahan namin, maaari naming simulan upang punan ang ilan sa mga gaps sa kaalaman ng magulang na ang mga paaralan ay hindi kasalukuyang nagbibigay.

Ang isa pang kadahilanan kung bakit napakaraming pamilya ang hindi isinasaalang-alang ang pagbabago ng paaralan sa 16 ay simpleng takot sa hindi alam. Ang pag-asang lumipat ng paaralan ay maaaring isang napakalaking hakbang para sa maraming mga bata, hindi bababa sa paglayo sa kanilang mga kaibigan na matagal na at isang paaralan kung saan sila ay komportable. Ang resulta ng net ay madalas na maraming mga bata ang nananatili sa mga paaralan na maaaring hindi nila inaalok ang pinakamahusay na pagkakataon upang matugunan ang kanilang potensyal

Ito ay isang oras na ang mga magulang ay nasa ilalim ng makabuluhang presyon upang gabayan at suportahan ang kanilang mga anak sa paggawa ng tamang pagpapasya para sa kanila, hindi lamang sa maikling panahon, kundi sa konteksto ng mas malaking larawan ng pagpapalawak ng kanilang mga pagpipilian at pagkakataon sa post-school.

Ang sumusunod ay isang pangkalahatang gabay at susundan ng mas maraming detalyadong detalyado at hiwalay na Mga Gabay sa mga darating na linggo sa mga pangunahing lugar, kabilang ang, halimbawa, kung paano pumili ng isang Ika-anim na Porma sa konteksto ng mga tiyak na ambisyon para sa isang bata tulad ng pagiging tinanggap para sa pagpasok sa Oxbridge.

Kaya, una, bakit isipin ang tungkol sa paglilipat mula sa isang umiiral na paaralan sa isang alternatibong Sixth Form / post-16 na tagapagbigay ng edukasyon

 

Mga dahilan upang baguhin ang paaralan para sa 16 - 18 na edukasyon

Mayroong maraming mga kadahilanan dahil may mga uri ng bata pagdating sa pag-unawa sa mga driver para sa pagkuha ng kung ano, sa pagsasagawa, ang napakalaking hakbang ng paglipat ng paaralan ng isang bata sa 16. Ito ay, subalit, ang aming nangungunang 10.

  • Isang bagong simula.

Ang pinaka-halata, at isang pangunahing driver para sa maraming mga magulang, ay sadyang angkop sa paaralan. Maraming mga bata na pakiramdam na kailangan nilang ilipat at gumawa ng isang bagong simula / malinis na pahinga. Kadalasan ang mga driver dito ay emosyonal, ngunit hindi iyon nangangahulugan na hindi sila dapat madala nang may kabigatan. Maaaring madama ng isang bata na siya kailangang lumipat - at ito ay maaaring sa maraming kadahilanan - mula sa pag-aalis ng kanilang sarili mula sa mga negatibong pakikipag-ugnay sa kanilang mga kapantay, o mas malawak na upang simulan ang kanilang edukasyon nang walang bagahe at may malinis na slate. Ang dalawang huling taon sa paaralan ay sa maraming mga paraan ng pagtukoy para sa hinaharap ng mga kabataang lalaki at kababaihan - at kung napansin nila na ang isang mayroon nang paaralan ay pipigilan sila sa oras na para sa mga magulang na seryosong mag-isip tungkol sa pagsuporta sa kanila sa paglipat sa isang paaralan na umaangkop sa kanilang mga pangangailangan, potensyal at ambisyon.

  • Pagpili ng paksa.

Para sa maraming mga bata, ang dalawang taong panahon na ginugol sa build up to post-16 na edukasyon ay ang oras na sila ay unang nakatagpo na may kaalaman sa kanilang sariling mga indibidwal na mga regalo at kasanayan - pati na rin ang isang pakiramdam ng direksyon nila nais ang kanilang buhay na kunin. Maaaring maging ang kanilang umiiral na paaralan ay hindi nag-aalok ng espesyalista sa mga lugar na nais nilang ituloy ang kanilang pag-aaral, o ang saklaw ng pagpili ng paksa na kinakailangan upang mapakinabangan ang kanilang mga pagkakataong makuha ang kanilang napiling daloy pagkatapos umalis sa paaralan. Maraming mga paaralan sa UAE ang may reputasyon para sa kadalubhasaan sa ilang mga lugar na sakop - kung ang mga ito ay nasa mga asignaturang pang-akademiko, ang mas malawak na Sining at Pagganap na Sining, wika o Sport. Ang ilang Anim na Form at mga paaralan na may dalang espesyal na probisyon ng Post 16, nag-aalok ng isang hanay ng mga kwalipikasyon sa bokasyonal na hindi magagamit lamang sa umiiral na paaralan ng mag-aaral.

  • Oxbridge

Ang mga mag-aaral na naka-set sa Oxbridge ay nahaharap sa isa sa mga pinakamalaking hamon ng anuman sa post-16 na edukasyon. Hindi alintana kung paano binigyan ng akademikong regalo ang isang bata, o ang kanilang mga inaasahang marka, ang pag-agaw sa mga aplikasyon ng Oxbridge ay nangangailangan ng makabuluhang kadalubhasaan mula sa paaralan ng bata. Tanging isang limitadong bilang ng mga paaralan sa Dubai ang naka-set up upang maibigay ito. Kung saan ang mga pamilya ay ganap na naayos sa isang aplikasyon ng Oxbridge, maaari itong maging isang kritikal na driver upang ilipat ang paaralan. Ang parehong prinsipyo ay totoo para sa mga bata na nakatakda sa mga patutunguhan sa liga ng Ivy. Ang kahalagahan ng kadalubhasaan at mga link ng ilang mga paaralan ay hindi dapat na maliitin.

  • Pananalapi: mga scholarship at bursaries

Ang ilang mga magulang ay nahaharap sa makabuluhan, sa ilang mga kaso, hindi planadong mga hamon sa mga bayarin sa pagpupulong sa kanilang mga kasalukuyang paaralan. Mayroong isang lumalagong bilang ng mga paaralan na malalim na nakatuon sa pagbibigay ng mga scholarship, marami na may 100% na pagpapatawad sa bayad, para sa pinaka-pambihirang likas na matalino na mga bata sa isang saklaw ng mga paksa. Ang pananalapi ay maaaring maging isang pangunahing driver para sa ilang mga magulang sa paglipat ng mga paaralan - at sa kabutihang palad ang Emirates ay may maraming mga Tier 1 na mga paaralan na nakatuon sa pagpasok sa paglabag sa tamang anak (ren). Mayroon ding maraming mga paaralan na nag-aalok ng isang napakataas na pamantayan ng edukasyon na maaaring nasa mas mababang antas ng bayad kaysa sa kasalukuyang kinakailangan sa isang umiiral na paaralan. Sa ilang mga paaralan ang gastos ng post 16 na edukasyon ay nakakakita ng mga bayarin na tumalon nang malaki. Mayroon ding ilang mga paaralan na nag-aalok ng mga istruktura ng founding fee - at ang panahong ito ay isa sa ilang kung saan ang pagbabago sa isang bagong paaralan ay maaaring maging natural, magdulot ng hindi bababa sa pagkagambala at sa ilang mga kaso, wala man.

  • Pag-uwi o pag-alis ng mga Emirates - UAE / Offshore na mga pagpipilian sa boarding

Maraming mga magulang ang nasa posisyon na kinakailangang magplano para sa isang umuwi o sa mga kahaliling lugar ng trabaho sa ibang bansa. Maaari itong maging dahil natatapos ang mga kontrata sa trabaho, at maaari itong mahulog sa isang talagang kapus-palad na oras sa kalagitnaan ng pag-aaral sa post-16. Kailangang magplano ang mga magulang para sa pagkakataon na ito. Mayroon na ngayong mga pagpipilian sa pagsakay sa post-16 sa UAE para sa parehong mga paaralan ng kurikulum ng British at IB, upang makumpleto ng mga bata ang kanilang edukasyon sa loob ng Emirates - pati na rin ang kalabisan ng mga boarding school na dalampasigan, partikular sa UK.

  • Pagkuha ng mga marka

Ang isang pangunahing driver para sa pagpapalit ng mga paaralan ay upang mai-maximize ang pagkakataon ng isang bata upang ma-secure ang pinakamataas na mga pang-akademikong grado. Ito ay isang hindi komportable na katotohanan na para sa ilang mga unibersidad, lalo na sa ibang bansa, hinulaang mga marka at pagganap ng pansamantalang pagsusuri (halimbawa sa AS Level) ay kinakailangang mga pasiunang para sa kahit na isinasaalang-alang para sa isang lugar. Ang umiiral na paaralan ng isang bata ay maaaring walang kasaysayan ng paghahatid ng mga marka na kinakailangan para sa isang bata upang ma-secure ang kanyang kinabukasan at sa mga kasong ito, ang paglipat sa isang espesyalista ng Ika-anim na Pormula na may pare-pareho na kasaysayan ng paghahatid ng mga resulta ay maaaring hindi maiiwasan.

  • Mga isyu sa lokasyon at praktikal

Ang ilang mga magulang ay nahaharap lamang na kailangang lumipat sa kanilang karera at isang naibigay na paaralan ay maaaring napakalayo lamang sa kanilang lugar. Ito ay isang partikular na problema kapag ang mga magulang ay kailangang lumipat sa pagitan ng Emirates. Ang mga isyu ay maaari ring magresulta mula sa pagiging kumplikado ng pamamahala ng logistik ng pagkakaroon ng mga bata sa iba't ibang mga paaralan.

  • Tiyempo

Tulad ng nasa itaas, ang panahon ng 16-18 ay malawak na tinanggap bilang ang pinakamahusay na oras para sa mga bata na ilipat ang mga paaralan, dahil nag-aalok ito ng kaunting pagkagambala sa edukasyon ng anumang bata. Maraming mga paaralan ang naka-set up upang matulungan ang mga magulang at mag-aaral sa pamamagitan ng proseso ng paglipat at edukasyon, ito ay isang likas na break point sa pagitan ng dalawang natatanging istilo ng pagtuturo at pagkatuto. Totoo ito sa buong spectrum ng kurso. Kasaysayan, siyempre, ito ay isang oras na maraming mga bata ang nag-iwan ng paaralan, o lumipat sa espesyalista ng Mga Mas mataas na Kolehiyo ng Edukasyon.

  • Ulitin ang isang Taon

Sa isang limitadong bilang ng mga kaso ang ilang mga bata ay maaaring makinabang mula sa muling pag-upo sa kanilang unang taon ng pag-aaral sa post-16. Sa mga pagkakataong ito ay halos palaging mas mahusay para sa isang bata na ilipat ang paaralan upang muling simulan ang pag-aaral sa Post-16, sa halip na bumalik sa isang taon sa isang paaralan kung saan lumilipat ang kanilang mga kaibigan sa susunod na taon. Ito ay upang maiwasan ang halata na stigma, ngunit din para sa mga positibo na nagmula sa isang bagong pagsisimula nang walang anumang mga bagahe. Sa mga bihirang kaso na ito, kakailanganin ang isang pinalawig na pag-uusap kasama ang mga naka-shortlist na paaralan upang matiyak na ang napakalakas na paglipat na ito ay sa pinakamainam na interes ng bata. Ang ilang mga paaralan ay dalubhasa din sa pagpapagana ng mga bata na hindi nakamit ang mga resulta sa mga pangunahing paksa sa yugto ng Paaralang Pang-elementarya upang maayos na muling maupo ito nang kaayon sa pag-aaral sa Post 16.

  • Paglipat mula sa isang solong paaralan ng sex

Maraming mga magulang ang nagdesisyon para sa kanilang mga anak na dumalo sa pag-aaral ng single-sex sa mga komplikadong taon ng kabataan. Kadalasan ito ay upang maiwasan ang kanilang anak (ren) na maiiwasan ang hindi maiiwasang mga pagka-distribusyon ng pagiging edukado sa isang oras na ang mga hormone ay pumapasok sa parehong kasarian. Maraming mga eksperto na nagtaltalan na ang nag-iisang sex schooling sa 16 ay tumutulong sa mga bata na kapwa kasarian. Ang mga batang babae ay may posibilidad na umunlad nang mas mabilis sa Gitnang mga taon ngunit nakaharap sa mga batang lalaki na namumuno sa silid aralan. Ang mga batang lalaki ay masusumpungan ang kanilang sarili na mas malubha na ginulo, sa balanse, sa pamamagitan ng mga pagkagambala ng mga halo-halong silid-aralan. Gayunpaman, mayroong pinagkasunduan na sa pagitan ng 16 at 18 ang parehong mga kasarian ay nakikinabang mula sa isang kapaligirang pang-edukasyon. Ito ay sa yugtong ito na maraming mga magulang ang nakakahanap ng kanilang mga sarili na nangangailangan upang makahanap ng mga alternatibong paaralan ng daloy sa kanilang umiiral na single-sex school para sa pag-aaral sa post-16.

 

Sa lahat ng mga lugar na ito ang pangunahing driver para sa paglipat ng paaralan sa huling dalawang kritikal na taon ng post-16 na pag-aaral ay upang matiyak na mabigyan ang isang bata bawat posibleng pagkakataon upang matugunan ang kanilang potensyal. Para sa maraming mga bata, ang mga gumagalaw na paaralan ay makabuluhang mapabuti ang kanilang mga pagkakataon sa buhay at ang lawak ng mga pagpipilian na bukas sa kanila kapag umaalis sa paaralan sa 18. Ito ay, tulad ng nasa itaas, din ang isa sa napakakaunting beses na kahit na ang pinakamahusay na mga paaralan ay hindi maitatakda hanggang sa natural na gabayan o alerto ang mga magulang o mag-aaral sa mga oportunidad sa labas ng kanilang umiiral na paaralan dahil ito ang eksaktong oras na nais nilang mapanatili ang mga ito.

 

Ang Listahan ng CheckC ng Mga SchoolCompared.com para sa kung ano ang hahanapin sa nakatuon 16 - 18 pagkakaloob

Ang una, at halata, patnubay ay dumating sa pagkilala na walang iisang perpektong paaralan para sa lahat ng mga bata. Ang perpektong paaralan ay ang kung saan ang iyong anak (ren) ay magagaling. Iyon ay maaaring maging isang napaka ibang naiibang paaralan kaysa sa kung saan ay pinakamahusay na maglingkod sa mga kaibigan ng iyong anak na lalaki o anak na babae.

Halimbawa, maaari mong ipadala ang iyong anak na lalaki o anak na babae sa isang hothouse akademikong paaralan na palaging naghahatid ng mataas na mga resulta. Ngunit, kung ang iyong anak na lalaki o anak na babae ay hindi pang-akademiko, o hindi mahusay na tumugon sa disiplina, hindi nila makamit ang mga marka na maaaring napakahusay, sa walang tigil na pagsalansang, mula sa isang mas nakakarelaks, buong kapaligiran sa paaralan ng bata at isang paaralan na dalubhasa sa halo-halong kakayahan, nakapaloob na pag-aaral. Ang equation ay isa na nagsasangkot sa indibidwal na paaralan at sa indibidwal na bata. Parehong mahalaga sa pagtatrabaho kung ang akma ay magiging mabuti at ang potensyal, pangangailangan at ambisyon ng bawat bata.

Kung ito ang pangkalahatang konteksto sa anumang pagpapasya, mayroong 10 pangunahing mga lugar ng probisyon na naniniwala kami na dapat na naghahatid ang lahat ng mga post-16 na nagbibigay. Ang mga magulang ay dapat humiling ng detalye sa lahat ng mga lugar na ito sa pagtimbang ng kalidad ng paglalaan ng post 16 at ang malamang na akma ng paaralan sa mga pangangailangan, potensyal at ambisyon ng kanilang anak (ren):

 

Impormasyon, Payo at Patnubay (IAG)

Saklaw nito ang maraming mga lugar, ngunit sa mga simpleng term na ito ang pamumuhunan na ginagawa ng isang paaralan sa pagtiyak na ma-access ng bawat bata ang pinakamalawak na hanay ng mga pagpipilian kapag umalis sila sa paaralan. Ang pinakamahusay na mga paaralan ay mabigat na namuhunan sa lugar na ito at ang bawat bata ay dapat asahan ang makabuluhang one-on-one na patnubay at pag-mentor sa paglipat sa pag-aaral ng graduate, direktang industriya na pang-industriya, pag-aprentisyo, paglalagay ng trabaho o internship.

Inaasahan naming ang pinakamahusay na mga kagawaran na magkaroon ng isang bilang ng mga dalubhasa na nagtatrabaho sa isang nakatuong departamento at magtrabaho sa buong dalawang taon ng post-16 na edukasyon ng bawat bata sa mga pagkakalagay at karanasan sa industriya. Inaasahan din namin ang makabuluhang gabay na maibibigay sa mga mag-aaral sa mga ECA na magplano ng mabuti sa mga plano para sa pag-alis ng paaralan - halimbawa, tinitiyak na ang mga ECA ay nagdaragdag ng halaga sa mga aplikasyon sa unibersidad.

Karaniwan ang mga departamento ng IAG ay pamahalaan ang mga aplikasyon ng indibidwal na mag-aaral sa unibersidad o direkta. Dapat tanungin ng mga magulang ang bilang ng mga kawani na nagtatrabaho sa pagkakaloob ng mga serbisyo ng IAG, kung gaano karaming oras ang inilaan para sa bawat bata at kung kailan - Ang IAG ay dapat na mag-time. Ang IAG ay mananagot para sa mga patutunguhan sa unibersidad na nakamit ng mga bata sa pagtatapos - tingnan sa ibaba.

Sa tingin din namin na, sa pagtaas ng kumpetisyon para sa mga pagkakalagay sa unibersidad, ang mga paaralan ay kailangang gumampanan ng mas malaking papel sa pag-secure ng malubhang at kawili-wiling mga paglalagay ng taon para sa mga bata na itinakda sa isang taon. Sa ilang mga kaso, lalo na para sa mga mag-aaral na hindi nakamit ang kinakailangang mga marka, sa isang taon ay maaaring maging isang pinapayuhan na kurso ng pagkilos pa rin.

Ang paglalakbay sa mundo ay hindi sa sarili nitong halaga. Gayunpaman, ang isang paglalagay ng UN o NGO sa isang bahagi ng mundo kung saan ang binata o babae ay maaaring gumawa ng isang pagkakaiba ay maaaring magkaroon ng isang tunay na epekto sa pag-secure ng isang nangungunang antas ng unibersidad ng unibersidad - at makabuluhang mag-ambag sa buong pag-unlad ng bata sa proseso. Ang IAG ay naging isang kritikal na bahagi ng 16 - 18 na probisyon sa paaralan at ang mga magulang ay kailangang mag-interogasyon sa pangako ng mga paaralan sa lugar na ito. Ang mga paaralan na may isang tunay, seryosong pangako na maglaan ng paglalaan ng post 16 ay mabigat na namuhunan sa lugar na ito.

 

Mga patutunguhan sa unibersidad

Kailangang humiling ng mga magulang ng isang kumpletong listahan ng mga patutunguhan sa unibersidad na na-secure ng bawat paaralan para sa kanilang mga anak. Inirerekumenda namin na dapat itong ipagkaloob sa pagitan ng huling tatlo at limang taon. Dapat itong tukuyin kung aling mga kurso ang na-secure sa mga unibersidad. Magbibigay kami ng isang susunod na Gabay na makilala ang mga nangungunang mga paaralan at mga kurso na maaaring sanggunian ng mga magulang. Dapat tandaan ng mga magulang na sa maraming mga kaso hindi ka dapat tumingin sa isang patutunguhan sa unibersidad na ihiwalay ang partikular na kurso na nakamit para sa bata.

Halimbawa, ang Mdes / BA sa Automotive and Transport Design sa Coventry University sa United Kingdom ay malawak na tinanggap bilang pinakamahusay na kurso sa mundo sa sektor nito na may mga nagtapos na hinihiling mula sa lahat ng mga pangunahing tagagawa ng kotse kabilang ang Aston Martin, Bentley, Mercedes Benz, Porsche at Ferrari. Pareho, ang pag-aaral ng Ekonomiks sa London School of Economics ay mag-aalok ng higit na halaga kaysa sa pag-aaral ng parehong paksa sa halos anumang iba pang institusyon sa UK.

Ang pinakamahusay na mga tagapagbigay ng post-16 ay magkakaroon ng kadalubhasaan sa proseso at mga kinakailangan ng pinakamalawak na hanay ng mga nagbibigay ng unibersidad sa buong mundo. Sa isip, kung alam mo ang lugar ng paksa at patutunguhan ng iyong anak ay dapat mong hilingin ang kadalubhasaan ng paaralan na may parehong lugar at patutunguhan. Ang bawat paaralan ay malamang na magkaroon ng higit na kadalubhasaan, at mga contact na may, iba't ibang mga lugar ng paksa at mga dalisdis ng unibersidad.

 

Mga link sa industriya

Ang pinakamahusay na post-16 provider ay magkakaroon ng isang malawak na hanay ng mga direktang link sa industriya kapwa sa UAE at sa buong mundo. Magtanong anong uri ng paglalagay ng Tag-araw ang paaralan ay makakatulong sa iyong anak na ligtas. Ang mga departamento ng IAG ay dapat magbigay ng isang listahan ng mga kumpanya na mayroon sila at nagtatrabaho sa. Ang pinakamahusay na mga post-16 na tagapagbigay ng serbisyo ay malamang na magkaroon ng isang hanay ng mga kurso na nasa sentro ng bokasyonal, kabilang ang BTEC sa mga paaralan ng British at ang Program na Kaugnay ng Karera sa mga paaralan ng IB. Bilang isang resulta, ang mga paaralang ito ay halos tiyak na magkaroon ng napakalakas na mga link sa industriya na dapat nilang maikilos para sa iyong anak (ren).

 

Mga resulta ng pagsusulit

Ito ang pinaka sensitibong lugar para sa maraming mga paaralan. Isa rin ito na nakalilito sa karamihan ng mga magulang. Kailangan mong makakuha ng isang pagkasira ng mga marka na nakamit ng lahat ng mga bata sa pagitan ng huling tatlo at limang taon. Gayunpaman, ang mga ito ay kailangang bigyang timbang sa konteksto ng paaralan.

A pumipili ang paaralan na aminin lamang ang napaka maliwanag na mga bata ay inaasahan na makamit ang napakataas na marka para sa lahat ng mga bata. Ang isang kasama, halo-halong halo ng paaralan na nakamit ang parehong mga marka ay sa lahat ng posibilidad, gayunpaman, talagang maging isang mas mataas na paaralan na gumaganap dahil upang makamit ito kakailanganin mong makamit ang napakataas na antas ng idinagdag na halaga sa inaasahang grade flight ng bawat bata.

Sinusukat ito ng KHDA sa mga ulat nito sa pamamagitan ng pagkakaiba-iba ng pag-unlad at pagkakamit. Gayunpaman, napakalat at hindi maliwanag kung paano ito sinusukat sa buong mga paaralan at ang isang mataas na grading ay nagpapahiwatig lamang. Ang paglalagay ng isang bata na mahina sa akademya sa isang pumipili na paaralan ay maaaring hindi ang pinakamahusay na kurso ng pagkilos kung ang layunin ay upang makamit ang mataas na mga resulta para sa batang iyon.

Hinaharap ng isang Gabay sa hinaharap na magtrabaho kung paano pinakamahusay na mag-interogasyon sa mga paaralan upang matiyak ang pinakamahusay na akma para sa iyong anak, ngunit naghahanap ka pa rin ng mga paaralan na naghahatid ng mataas na marka para sa pinakamalaking bilang ng mga bata. Ang mga pangunahing isyu na kailangan mong tingnan, bilang isang magulang, matapos mong matagpuan ang isang paaralan na nakakakuha ng mataas na grado, nakasalalay sa pag-unawa kung paano ang akademikong iyong anak, ang mga uri ng kapaligiran ng paaralan na kanilang sasagot nang pinakamahusay at ang mga paksang kailangan nilang pag-aralan upang ma-access ang kanilang napiling patutunguhan sa pag-alis ng paaralan. Ang mga akademikong marka na na-secure ng isang paaralan ay hindi sasabihin sa iyo nito.

 

Pagpili ng paksa

Ang mga paaralan ay dapat na gabayan ka tungkol sa pinakamahusay na mga paksa para sa pag-secure ng mga lugar sa mga nangungunang unibersidad. Hindi ito, gayunpaman, palaging malinaw na hiwa. Halimbawa, ang sikolohiya ay madalas na napapansin, ngunit maraming mga marka sa mga nangungunang unibersidad bilang paksa para sa pagpasok sa napaka magkakaibang mga kurso kabilang ang Medicine, Law at Drama.

Ito ay isang paksa, bigat din, halimbawa, ni Oxbridge. Sa kabila nito, ang isang minorya ng mga paaralan ay nagbibigay ng sikolohiya bilang isang paksa para sa pag-aaral sa post-16 - kahit na maaaring maging isang pangunahing pagkakaiba-iba sa pag-secure ng mga lugar sa tuktok na unibersidad. Kadalasan ang ilang mga paaralan ay magbibigay ng napaka-limitadong pagpipilian ng paksa upang i-save ang mga gastos sa paggamit ng mga espesyalista na guro. Ang saklaw ng paksa sa yugto ng post-16, sa palagay namin, ay isang napakahalagang tagapagpahiwatig ng kakayahan ng mga nagbibigay ng post-16 upang matugunan ang mga indibidwal na pangangailangan ng mga bata. Mayroong mas malinaw na mga halimbawa sa mga espesyalista na lugar kabilang ang Music, Performing Arts, Sport, Drama at Dance.

 

Laki ng klase

Ang mga sukat ng klase ay dapat mabawasan para sa pag-aaral sa post-16. Hindi namin inaakala na nararapat sa mga kabataang lalaki at kababaihan sa yugtong ito ng edukasyon na ituro sa mga sukat ng klase sa itaas ng 15 mag-aaral. Sa isip na nais naming makita ang halos 10 mga mag-aaral bawat klase.

 

Kapaligiran at kultura

Ang pinakamahusay na post-16 na mga tagabigay ng malinaw na naiiba ang yugto ng edukasyon. Inaasahan naming makita ito kasama ang mga pagbabago sa uniporme, mga pasilidad ng espesyalista kabilang ang mga dedikadong Karaniwang Mga Kuwarto at higit na hindi nasasalat na mga paraan kung saan ang mga bata sa huling dalawang yugto ay itinuro at pinamamahalaan. Sa isip na inaasahan nating pisikal na magkahiwalay ang mga lugar ng pagtuturo at pag-aaral.

 

ECA at buong pag-unlad ng bata

Mahalaga sa sarili nito, ang bahaging ito ng probisyon ay tumatagal ng isang mas mahalagang papel sa pagkilala sa mga bata para sa hinaharap na mga employer at unibersidad. Ang mga programa sa paaralan ay dapat na lapad - at dapat magpatuloy sa mga panahon ng bakasyon sa pamamagitan ng mga pagkakalagay sa gobyerno at industriya, maging sa UE o sa ibang bansa. Ang pamumuhunan ay dapat na halata sa mga pangunahing lugar kabilang ang musika, ngunit din sa mga mas bagong lugar ng teknolohiya at engineering / manufacturing.

 

Kakayahan at kwalipikasyon ng guro

Ang mga Bagong Kwalipikadong Guro (NQT) at ang mga nagtuturo sa ilalim ng limang taon ay may mahalagang papel sa anumang paaralan. Ang pinakamahusay na NQT ay magdadala sa kanila ng napapanahon na kaalaman sa pinakabagong pinakamahusay na kasanayan sa pagtuturo halimbawa. Ngunit ang isang paaralan na may nakararami ng NQT o mga guro na walang karanasan ay malamang na maging indikasyon ng mga gastos sa pagputol sa paaralan. Kailangang may balanse.

 

Reputasyon at tatak

Mayroong isang bilang ng mga paaralan sa UAE na nasisiyahan sa isang reputasyon - alinman sa lokal o internasyonal na maaaring makinabang sa mga mag-aaral. Sa maraming mga kaso ito ay magmumula sa edad ng paaralan at ang mga link na nilikha nito sa mga unibersidad at / o industriya sa paglipas ng panahon. Sa limitadong bilang ng mga paaralang pang-internasyonal na may tatak maaaring mayroong ilang kalamangan upang ma-secure sa mga aplikasyon ng Unibersidad at Industriya sa pamamagitan lamang ng pagkilala na kasama ng tatak - ngunit bihira itong maabutan ang mga naka-secure na marka. Kung saan maaaring may, gayunpaman, mas mahalagang mga epekto ay sa lugar ng alumni na maaaring makabuluhang magbigay ng kontribusyon sa hinaharap na mga pagkakataon sa networking. Partikular sa mga paaralang ito, dapat tanungin ng mga magulang ang antas ng pamumuhunan na ginawa ng paaralan sa mga kaganapan sa alumni, ang laki ng alumni at sa pag-unawa kung paano ginagamit ng paaralan ang mga link nito upang makinabang ang mga mag-aaral sa kasalukuyan at sa pag-alis sa paaralan.

 

Iba pang mga indibidwal na katangian ng iba't ibang mga paaralan ng Kurikulum

Mayroong isang bilang ng mga natatanging tampok na natatangi sa iba't ibang mga paaralan ng kurikulum na dapat hanapin ng mga magulang sa labas ng higit sa pangkalahatang mga tampok

 

Mga paaralang Amerikano at Canada

Naniniwala kami na ang lahat ng mga paaralan sa kurikulum ng US o Canada na hindi nag-aalok ng isang pagpipilian sa IB Diploma o Program na may kaugnayan sa Career sa pagitan ng 16 at 18 taon, ay dapat mag-alok ng mga kurso na Advanced na Placement (AP). Inaasahan namin sa mga paaralang ito ang karamihan sa mga bata ay mag-aaral at pag-upo para sa apat o higit pang mga pagsusulit sa AP. Ang mga paaralan ng Al ay dapat na akreditado. Gayunpaman, kahit na may accreditation, ang High School Diploma ay iginawad ng mga institusyon at walang bigat ng alternatibong mga kwalipikasyong post 16 (kabilang ang AP)

Mga Paaralang IB

Nais naming makita ang lahat ng mga paaralan ng IB Diploma na nag-aalok ng alternatibong International Program na may kaugnayan sa Career (IB CP). Sa ilang mga kaso, ang mga kwalipikasyon sa BTEC ay maaaring maalok sa halip. Dapat pansinin na ang kasalukuyang ADEC, hindi katulad ng KHDA sa Dubai, ay hindi pa kinikilala ang IB CP. Maraming mga paaralan ang nagbigay ng International Baccalaureate Certificates sa mga indibidwal na paksa sa mga mag-aaral na hindi nakumpleto ang Diploma. Dapat maging maingat ang mga magulang dito. Ang mga unibersidad sa UK, halimbawa, ay may mahigpit na mga kahilingan para sa pagganap sa Diploma at hindi ituturing ang mga sertipiko sa mga indibidwal na paksa bilang katumbas, halimbawa sa Isang Antas. Kailangang mag-usisa ang mga magulang kung anong porsyento ng mga mag-aaral ang kumuha ng IB Diploma at kung ilan ang pumasa. Ano ang nangyayari sa mga mag-aaral? Kung hindi sila nakakakuha ng isang diploma, o mai-secure ang isang alternatibong kwalipikasyon na may ilang pagkakakilanlan na halaga (na isasama ang mga AP, ang IB CP ngunit ibukod ang mga indibidwal na Sertipiko) ang paaralan ay maaaring hindi mabibigo ang mga bata.

Indian CBSE at mga paaralan ng ISCE

Ang pangunahing pokus dito ay dapat sa pagpili ng paksa. Sa palagay namin ang lahat ng pag-post ng CBSE at ICSE na pag-aaral ay dapat isama ang Mga Humanity Stream at mga asignatura sa bridging. Ang isang simpleng paraan ng pagsusuri sa lapad ng paglalaan ng paksa sa mga paaralang ito ay upang suriin na kapwa ang Psychology at Sociology ay inaalok ng mga paaralan. Ang iba pang pangunahing lugar na dapat suriin ng mga magulang ay pag-timetabling. Ang ilang mga paaralan ay pinutol ang pagpipilian ng paksa sa loob ng Mga stream kaya limitado ang pagpipilian ng paksa. Dapat kang maghanap ng mga paaralan na maaaring mag-alok ng pinakamataas na pagpipilian ng paksa sa loob ng mga ilog, kabilang ang kakayahang mag-pull, kung kinakailangan, negosyo, IT at mga asignatura sa sangkatauhan sa isang Science Stream at kabaligtaran.

Mga Paaralang British

Maliban kung ang isang paaralan ay nakakamit ng isang minimum na 3 A * B na marka para sa lahat ng mga mag-aaral sa Isang Antas (isang malaking tanungin) sa tingin namin ay dapat silang magbigay ng alternatibong mga pagpipilian sa BTEC sa Anim na Form. Dapat itong isama ang isang dedikadong pagpipilian sa negosyo (kahit papaano) at hindi isang pagpipilian sa Paglalakbay at Turismo. Dapat tandaan ng mga magulang na ang mga pagbabago sa UK ay nangangahulugan na ang Paglalakbay at Turismo, habang napakahalaga sa UAE, ay hindi na magrehistro sa mga kalkulasyon ng paaralan ng UK para sa pagmamarka ng talahanayan ng liga at ang resulta ay malamang na isang pagbawas sa profile nito. Hindi ito dapat epekto sa mga mag-aaral ng UAE.

Ang mararangal na lahat ng halo-halong kakayahan, kabilang ang mga paaralan sa British ay dapat na nag-aalok ng BTEC. Kailangang mag-usisa sa mga magulang ang kalidad ng mga link sa industriya na nasiyahan ng paaralan sa loob ng mga paksa ng BTEC. Sa tingin din namin na, sa mga tuntunin ng pagpili ng paksa, ang mga paaralan ng British ay dapat mag-alok ng Psychology A Level (tingnan sa itaas). A nangungunang tier Mag-aalok ang British School sa pagitan ng 12 at 15+ pangunahing paksa sa Isang Antas. Para sa mga magulang na nakalagay sa Oxbridge, ang mga lugar na ligtas, at ang bilang ng mga mag-aaral na pumapasok sa mga pagkakalagay sa paaralan ng Oxbridge Sumer ay dapat na maimbestiga. Ang mga magulang ay hindi dapat ilipat sa pamamagitan ng bilang ng Mga Antas ng A na nakaupo higit sa 3 mga paksa. Mataas ang pagmamarka sa tatlong paksa na kailangang maging pangunahing pokus.

 

Karagdagang impormasyon

Sa mga susunod na linggo ilalathala namin ang mga sumusunod na Gabay para sa mga magulang na bumubuo sa malawak na balangkas ng impormasyong ibinigay namin dito. Ang susunod na hanay ng mga gabay ay detalyado sa ibaba. Habang nakumpleto ang mga ito magagawa mong i-link nang direkta mula sa mga sumusunod:

 

  • Ang Mga SchoolCompared Guide sa pagpili ng 16+ Edukasyon sa UAE.
  • Sa IB, Isang Antas o Mga Alternatibo: Ang Mga Paaralan na Maihambing sa Pinakamahusay na Kurikulum para sa mga indibidwal na Mag-aaral.
  • Pagkuha ng Mga Grado: Ang Mga PaaralanCompared Guide sa Pinakamahusay na Mga Paaralan para sa Mga Resulta sa Akademikong sa The Emirates
  • Pag-unawa sa kung ano ang hinahanap ng mga unibersidad: Ang Mga Paaralan na Maipalabas ang Gabay sa Pagpili ng pinakamahusay na Paksa para sa pagpasok sa Nangungunang Mga Unibersidad kabilang ang Oxbridge at ang Russel Group Unibersidad.
  • Ang Mga PaaralanCompared UAE Anim na Form Guide upang makakuha ng mga Nangungunang Unibersidad sa Estados Unidos kasama ang Yale at Harvard.
  • Ang Mga Gabay na Maihambing sa Gabay sa 16+ Mga Pagpipilian para sa mga bata na hindi pang-akademiko at Pagpipilian sa Graduation.
  • Pupunta para sa Gintong: Ang Mga PaaralanMaghatid ng 16+ Gabay sa Pinakamahusay na Mga Paaralan para sa Mga Sportsmen at Babae sa Emirates at ang Mga Pagpipilian sa Karera at Nagtapos.
  • Ang Mga Paaralan na Maihambing sa Gabay para sa pag-aaral ng Dance at Music sa UAE sa 16+ at Pagpasok sa Nangungunang Mga Unibersidad at Mga Sining ng Mga Paaralang Pangkalakasan sa buong mundo.
  • Hindi Lamang sa Akademikong: Ang Mga Paaralan na Maihahambing sa Gabay sa Mag-aaral at Magulang para sa Ano ang Inaasahan sa 16+, Ano ang pinakamagandang "Buong Bata" na edukasyon sa Practice - at Bakit Ito Mahalaga.
  • Upang Manatili o Pumunta? Ang Mga Paaralan na Ginagabay sa Mga Magulang upang Manatili sa UAE o Paglipat ng mga Overseas para sa 16+ Pag-aaral.

Nai-update Marso 2017

 

Tungkol sa Ang May-akda
Jon Westley
Si Jon Westley ay ang Editor ng Mga PaaralanCompared.com at WhichSchoolAdvisor.com UK. Maaari kang mag-email sa kanya sa jonathanwestley [sa] mga paaralancompared.com

Mag-iwan ng Sagot