Lahat Sa pamamagitan
Ngayon Nagbasa
Emirates National School, Abu Dhabi City Campus, Al Nahyan
0
Pagsusuri

Emirates National School, Abu Dhabi City Campus, Al Nahyan

by Hunyo 12, 2016

Itinatag ng Presidential Decree, at pag-aari ng Ministry of Presidential Affairs (MOPA), napakaraming inaasahan ng Emirates National School (ENS). Dahil sa tatak, cache, selyo ng Pangulo, at makabuluhang pamumuhunan, aasahan ng isang tao ang paaralan, o kung ano ang talagang isang kumpol ng mga paaralan na nagpapatakbo sa ilalim ng isang solong tatak, na magtatakda ng mga benchmark para sa sektor at nagniningning ng isang ilaw para sa pinakamahusay na kasanayan bilang mga paaralan ng beacon sa emirate. Inaasahan namin na kumikinang ang mga ulat ng ADEC, maligaya, positibong puna mula sa mga guro at kumikinang na mga ulat mula sa mga estudyante.

Sa kaibahan, ang mga paaralan sa kabuuan ay hindi maganda ang pamamalakad mula pa noong unang paaralan, na itinatag sa Mohammed Bin Zayed City, binuksan ang mga pintuan nito noong 2002. Ang isang sumpa sa paghahanap sa online ay magtatapon ng mga pahina, at mga pahina, ng mga kwento ng aba mula sa mga nababagabag na guro at mga propesyonal. Ang ilang pag-unawa sa mga pagkabigo ay napagtutuunan ng Abu Dhabi Inspection Authority, sa pinakabagong ulat nito sa paaralan / campus ng ENS Abu Dhabi City (ENSADC). Nakatuon sa probisyon ng Gitnang at Mataas na Paaralan para sa mga mag-aaral sa pagitan ng edad na 10 at 18, nakatanggap ang paaralan ng isang sumpain na rating na "Mahina" na C5, na naglalarawan sa mga paaralan na "nangangailangan ng makabuluhang pagpapabuti".

Ang mga makabuluhang problema sa istruktura sa mga paaralan ay makikita sa sukat ng paglilipat ng mga kawani, na kasalukuyang tumatakbo sa 40% +. Mukhang hindi ito sanhi ng mga tuntunin kung saan nakakapag-recruit ang paaralan - ang kalidad ng mga kawani na maakit ng paaralan ay sa pangkalahatan ay mahusay. Ito ay lamang na ang paaralan ay hindi maaaring panatilihin ang mga ito para sa isang makabuluhang haba ng oras.

Inilarawan ng ADEC ang pagtuturo - at ang pagkatok nito sa epekto sa kalidad ng edukasyon na natanggap ng mga bata, bilang hindi katanggap-tanggap. Sa bawat solong kategorya ng inspeksyon na may kaugnayan sa pag-unlad at pagkakamit ng mga bata - at sa bawat yugto at lugar ng paksa, ang paaralan ay graded mahina o, makatarungan, katanggap-tanggap.

Ang problema ay pinalala ng katotohanang ito ay dalawahang stream ng American / International Baccalaureate na paaralan. Dahil ang paaralan ay hindi malinaw sa pag-publish ng mga resulta sa pagsusuri ng mga mag-aaral nito, imposibleng masukat ang balanse ng IB sa pagkakaloob ng US - o para sa mga prospective na magulang na i-benchmark ang paaralan sa anumang makabuluhang paraan para sa edukasyon ng kanilang anak (ren).

Sa katunayan, ang paaralan ay may pinakamababang antas ng pagkakaloob ng impormasyon para sa mga magulang, o mga prospective na magulang, na-benchmark namin. Walang mga newsletter na ipinagdiriwang ang mga nakamit ng mga bata; ay hindi publication ng mga resulta ng pagsusuri; walang makabuluhang impormasyon tungkol sa kurikulum na kurso; walang impormasyon na magmungkahi na ang mga Amerikanong Diploma ay nai-underwriter (at sa gayo'y may anumang kahulugan sa lahat); walang impormasyon sa kung gaano karaming mga bata, kung mayroon man, umupo para sa alinman sa IB Diploma, o Advanced Placed; walang impormasyon sa mga indibidwal na departamento; walang impormasyon tungkol sa mga kawani sa pagtuturo o paglalathala ng kanilang bios ...

Ang nag-iisang, ihagis na brochure ng korporasyon ay ganap na hindi sapat at hindi naaangkop.

Para sa amin, sa isang katalogo ng nag-aalala na impormasyon mula sa ADEC, ang pinaka-sinasabi ay alam ng paaralan na mayroon itong ilang mga bata na Regalo at Talento - ngunit hindi alam kung ilan.

SOUTH_VIEW_DESKTOP_MPU

Sinasabi rin sa amin ng ADEC na ang mga bata ay dalawang antas ng baitang sa likuran ng kanilang mga kapantay sa US - at hindi nila mahuli.

Mayroon ding mga pagkakaiba sa pagitan ng inaangkin na inaalok ng paaralan at kung ano ang ipinaalam sa amin ng ADEC na realidad sa lupa. Inilalarawan ng regulator ng inspeksyon ni Abu Dhabi ang isang "pinaghihigpitan" na kurikulum ng US, sa halip na ang IB Middle Years Program, na ipinagkakaloob sa Middle school. Walang mga inaalok na programa sa wika o musika - kung paano maaaring gumana ang isang kurikulum sa IB Diploma nang wala ito ay isang malaking marka ng pagtatanong. Ang pagtatapos ay tila nakabatay sa isang panloob na diploma - at ang American High School Diploma sa sarili nito ay nagkakahalaga ng kaunti kung anuman, nang walang mga programa ng Advanced na Placement para sa pagpasok sa kapani-paniwala na mga unibersidad sa unibersidad. Para sa impormasyon tungkol dito dito.

Tulad ng inaasahan mo mula sa isang paaralan na nagpapatakbo sa ilalim ng mga hadlang na ito, kakaunti, kung mayroong anumang pagyamanin:

"Ang pangkalahatang antas ng pagpili ay mas pinaghihigpitan kaysa sa ipinapalagay na programa ng IB. Sa seksyon ng mga batang babae ng paaralan, ang iskedyul ng Martes ay nakatuon sa IB Units of Enquiry at mga club ng mag-aaral. Ang seksyon ng mga batang lalaki ay gumagamit ng Martes upang mapalakas ang mga pag-aaral sa pangunahing kurikulum. Napakakaunting probisyon ang nagawa para sa mga aktibidad o club sa labas ng mga oras na nakalaan para sa mga aralin. " ADEC, 2016

Ang mga batang lalaki, lalo na, ay pinipigilan, sa isang walang katapusang pag-agaw sa halip na malaya na magkaroon ng isang pag-ibig ng pag-aaral at galugarin ang kanilang potensyal bilang mga envisage ng IB. Sa isang kalabisan ng mga nag-aalala na paglalarawan, at maingat, ngunit pinapahamak, hindi hinuhulaan ang ADEC:

"Isang magkatulad na aralin ang ibinigay para sa mga grade 9 na lalaki at mga grade 6 na babae." ADEC, 2016

Sa isa pang nagsasabi ng puna tungkol sa pamumuno at pamamahala ay nagsulat ang ADEC:

"Ang mga target sa Plano sa Pag-unlad ng Paaralan ay napapailalim sa regular na pagsusuri, ngunit wala pang nakatapos na mga pagsusuri." ADEC 2016

Ang mga magulang ng prospektibo ay dapat ding tandaan ang isang napaka makabuluhang pagkakaiba sa mga bayarin na kinilala ng aming site ng sistersschooladvisor:

"Sa mga mahihinang at Napakahinang paaralan halos lahat ay may presyo na pare-pareho sa ilalim ng 33,000, na may mas makabuluhang mas mababa kaysa sa presyong ito. Ang isang pagbubukod na nagkakahalaga ng pagpuna sa bracket na ito gayunpaman, ay ang Emirates National Al Nayhan School, na habang na-rate na Weak, ay may mga bayad na niraranggo sa ika-8 na pinakamahal sa pangkalahatang batch na 2015/16, na nagkakahalaga ng mga magulang sa pagitan ng AED 22,000 at AED 56,000 bawat taon. " AlingSchoolScore.com. Marka ng Bersyon ng Presyo. 2016

Inilalagay nito ang Emirates National School-Al Nahyan na nakikipagkumpitensya sa ilan sa mga pinakamahusay na paaralan sa Emirate kabilang ang Aldar Academies Paaralang Al Yasmina - isang paaralan na tumatakbo sa antas ng A2 - at naghahatid ng napakahusay, sa mga pambihirang lugar, edukasyon, para sa mga bata.

Ang pagkabigo sa pagrerepaso sa Emirates National School ay ito ay isang paaralan na may mga mapagkukunan na magmaneho ng mga pamantayan sa pag-aaral - nagniningning ng isang ilaw para sa kung ano ang makakamit para sa mga bata. Mayroon itong pag-back, sa pinakamataas na antas, upang maihatid. Sa ngayon, at sa kabila ng mga mapagkukunan na kailangan nitong i-deploy, nabigo lang itong gawin ito.

Pumunta sa FULL REVIEW sa WhichSchoolAdvisor.com Pumunta sa FEE DISPARITIES sa WhichSchoolAdvisor.com Pumunta sa 2016 - 17 Bayad sa WhoSchoolScore.com

 

Mga detalye upang isaalang-alang
Uri ng paaralan

pribado

Buong Review ng WSA
Average na Gastos Bawat Taon

FS1:
FS2:
YEAR 1:
YEAR 2:
YEAR 3:
YEAR 4:
TAONG 5: 32,850
TAONG 6: 32,850
TAONG 7: 35,470
TAONG 8: 35,470
TAONG 9: 39,640
TAONG 10: 46,260
TAONG 11: 51,200
TAONG 12: 55,920
TAONG 13: NA

Kurikulum

Amerikano (Colorado):
Diploma sa Mataas na Paaralan
College Board Advanced Placemement [CB AP]
Karaniwang Core
International Baccalaureate:
International Baccalaureate Middle Year Program [IB MYP]
International Baccalaureate Diploma Program [IB DP]

Panlabas na Exam Boards

Pinahusay
International Baccalaureate

IB rate ng Pass ng IB DipM

Hindi nai-publish

Karaniwang Baitang sa IB DipM

Hindi nai-publish

Pumipili

Oo
Mga Tala:
(1) Ang mga Aplikante ay sumasailalim sa isang pagtatasa ng kanilang pagiging angkop upang maging matagumpay sa mga programang Emirates National School
(2) Maaaring isama sa pagtatasa ang mga panayam sa mag-aaral na isinasagawa ng Direktor ng Campus o ang kanyang kinatawan
(3) Ang mga mag-aaral ay sumasailalim sa pormal na nakasulat na pagsusuri ng kakayahan ng bawat aplikante sa Arabe, Ingles at Matematika

Listahan ng paghihintay

Hindi

Halaga Idinagdag

Hindi nai-publish

Bilang ng mga Estudyante

715

Guro sa Mag-aaral Ratio

1: 13

Pinakamalaking guro ng nasyonalidad

internationally

Turnover ng guro

40%

Binuksan ang taon

2008

lugar

Al Nahyan, Abu Dhabi

Komposisyon ng mag-aaral

Emirati: 95%
Jordanian: 4%
Timog Aprika: 1%
Mga Espesyal na Pangangailangan sa edukasyon (SEN): 8 mga mag-aaral
Regalo at Talento: Ang Paaralan ay hindi nakilala ang bilang maliban na "mayroon itong ilang"

Kasarian

Hinahalo, magkahiwalay na mga batang lalaki at babae na nag-aaral

Mga canteen ng paaralan

Oo

May-ari

Ministri ng Presidential Affairs [MOPA] - Opisina ng Kanyang Royal Highness ang Pangulo at ang Hukuman ng Pangulo

Mga Pagpapadala sa Telepono

+971 (0) 2 642 5993 - 4993700 (Mga Lalaki)
+971 (0) 2 642 9811 - 4993799 (Mga batang babae)

Web Address
Atflix Nur SEM

NA

AtAVE Pri SEM

NA

AtAVE Sec SEM

40% (Middle School)

Attainment Post-16 SEM

46.6% (High School)

Pag-unlad Nur SEM

NA

Progress Pri SEM

NA

Progress Sec SEM

33.3% (Middle School)

Pag-unlad ng Post-16 SEM

46.6% (High School)

Mga Resulta ng Katutubong Pangunahing Pamantasan (Katutubong)

NA

Mga Resulta ng Pangalawang Pang-aralan (Katutubong)

40% (Middle School)

Mga Arabikong Post-16 Mga Resulta (Katutubo)

40% (Middle School)

Mga Resulta ng Pangunahing Arabo (Magdagdag.)

NA

Mga Resulta ng Pangalawang Pangalawang Arabo (Idagdag.)

NA

Mga Resulta sa Araling Post-16 (Idagdag.)

NA

Mga Resulta ng Pangunahing Islamiko St.

NA

Mga Resulta sa Pangalawang Pang-Islamiko St.

20% (Middle School)

Mga Resulta ng Islam sa St.

20% (High School)

Pamumuno

40%

komunidad

40%

Pasilidad

40%

Ang kalidad ng pagtuturo

30%

Responsibilidad ng mag-aaral

50%

Ang kalidad ng kurikulum

40%

Pamamahala ng Paaralan

40%

Pagbibigay ng SEN

30%

Lakas

Ang paaralan ay may kakayahan, sa mga mapagkukunan nito, upang baguhin ang sarili nito sa isang Natitirang paaralan

Mga kahinaan

• Nakakamit ang mga bata sa pagitan ng dalawa at tatlong marka sa likuran ng kanilang mga kapantay sa US
• Ang paaralan ay may napakataas na turnover ng guro
• Ang probisyon ng gitnang paaralan ay hindi nagbibigay ng mga pundasyong kurikular upang suportahan ang pagkakaloob ng diploma
• Sistema ng kabiguan ng paaralan sa kabuuan ng pagtuturo, pagkamit at pag-unlad ng mag-aaral
• Mga bayad sa hakbang na may alok
• Ang kakulangan ng transparency sa pagbibigay ng impormasyon ay nag-iiwan sa mga prospective na magulang nang walang paraan ng benchmarking sa paaralan

Marka
Ang aming Rating
Rating User
I-rate Dito
Academic
D
C+
halaga
D+
C+
ExtraCurricula
C
C-
Mga wika
C
B
laro
C+
C+
Mga Sining at Drama
C+
B-
Ang Pagtuturo
C-
B+
komunikasyon
D-
C-
init
C-
B+
Pagkita ng kaibhan
D-
B-
Ipagkaloob ang Pagbibigay
D
B-
Komunidad ng Scl
C+
C
Mga Pasilidad sa Scl
B-
B
Mga Mapaggagamitan

Isang ADEC C5 na "Mahina" na paaralan na nagbibigay ng hindi katanggap-tanggap na antas ng edukasyon - at, sa totoo, nahahalata na mga termino, na makabuluhang nabigo ang mga mag-aaral ng Emirati.

D+
Ang aming Rating
B-
Rating User
Na-rate mo ito
Narito ba ang paaralan na ito sa iyong listahan?
Nangungunang listahan ng maikling listahan
23%
Sa aking Nangungunang 5
38%
Nakalista
0%
Isang posibilidad
0%
Pumasa
23%
Hindi puwede
15%
Tungkol sa Ang May-akda
Jon Westley
Si Jon Westley ay ang Editor ng Mga PaaralanCompared.com at WhichSchoolAdvisor.com UK. Maaari kang mag-email sa kanya sa jonathanwestley [sa] mga paaralancompared.com

Mag-iwan ng Sagot