Lahat Sa pamamagitan
Ngayon Nagbasa
Ang Universal American School, Dubai Festival City - Ang Review 2020
2389 0
Pagsusuri

Ang Universal American School, Dubai Festival City - Ang Review 2020

by Oktubre 14, 2020

Nai-update noong Oktubre 2020: Ang Universal American School (UAS) - KHDA Napakahusay na may Natitirang mga tampok 2020, mga hatol ng SchoolsCompared.com 2020

Ang Universal American School ay malapit nang ma-lista para sa Best American School sa United Arab Emirates 2019 sa SchoolsCompared.com Top School Awards. Sa kabila na nawawala lamang, binabanggit namin ang paaralan napaka mataas, partikular sa konteksto ng bagong katayuang Ivy League na hindi para sa tubo na bumalik, pagkatapos ng ilang 13 taon sa ilalim ng pamamahala ng ESOL Education, sa pamamahala ng Al Futtaim Education Foundation.

Ang Universal American School (UAS) ay nagbibigay ng isang hybrid, parallel stream, halo-halong, co-pang-edukasyong FS - Taong 12 US-International Baccalaureate na edukasyon para sa humigit-kumulang 1030 na mag-aaral sa pagitan ng edad na 4 at 18 taon. Ang paaralan ay nakatakda sa magandang naka-landscape at pinananatili na bakuran.

Ang kurikulum ng Early Year (Elementary) ay sumusunod sa International Baccalaureate Primary Year Program [IB PYP].

Ang kurikulum ng Gitnang Taon ay sumusunod sa isang "This We believe" (TWB) curriculum na nilikha ng Association for Middle Level Education (AMLE).

Ang kurikulum ng High School ay nahati sa pagitan ng (1) isang in-house, batay sa mga pamantayan na New York Ang edukasyon ng US na binuo sa mga pamantayan ng Karaniwang Core at Next Generation sa Grades 9-10; at (2) isang International Baccalaureate program na nag-aalok ng mga mag-aaral ng (hindi naka-stream) na pagpipilian sa pagitan ng pag-aaral para sa buong IB diploma (IB DP) o pag-aaral para sa mga indibidwal na kurso ng IB (IB DC) sa Grades 11-12. Ito ay pantay na pamantayan, kahit na ang lahat ng mga mag-aaral ng IB Diploma Course ay kumukuha ng kursong Global Citizenship kaysa sa kursong IB Diploma Program Theory of Knowledge (TOK).

Dapat tandaan ng mga prospektibong magulang na ginagawa ng UAS hindi kasalukuyang nagbibigay ng mga mag-aaral ng opsyon na mag-aral para sa (natitirang) International Baccalaureate Career na may kaugnayan sa diploma (IB CP), na naniniwala kami na nagbibigay ng isang mas mahusay na kahalili sa IB Diploma kaysa alinman sa baseline ng US High School Diploma o limitadong International Baccalaureate Diploma Courses Ang mga pagpipilian ng [IB DC] ay kasalukuyang ibinigay para sa mas mahina sa halo-halong mga mag-aaral na may kakayahan na kung saan ang mataas na akademikong Diploma ay itinuturing ng UIS na hindi naaangkop.

GEMS_INARTICLE  

Sa kasalukuyan ang UAS ay hindi malinaw at nagbibigay ng mga prospective na magulang na walang impormasyon sa porsyento ng mga mag-aaral na nagpapatuloy sa pag-aaral ng mga kursong IB Diploma, IB at mga nag-aaral para sa US High School Diploma. Hindi rin ibinigay ang impormasyon sa pagganap ng pagmamarka at pagsusuri sa anumang kurikulum, na ginagawang imposible para sa mga prospective na magulang na mag-benchmark sa pagganap ng paaralan laban sa mga kahaliling paaralan ng kurikulum ng US, o IB.

Nang hindi nalalaman ang porsyento ng mga mag-aaral na nakaupo sa IB Diploma, o sa kanilang pagmamarka, imposibleng masukat ang degree na dapat makilala ang UAS bilang isang paaralan sa IB sa lahat. Sa wakas, ang UAS ay hindi nagbibigay ng dagdag na halaga ng data upang paganahin ang mga magulang ng kakayahan ng paaralan na itaas ang pagkakamit ng mga mag-aaral sa itaas ng kanilang mga baseline flightpaths na itinatag sa pagpasok sa paaralan at sa pagitan ng mga taon, ito sa kabila ng katotohanan na ang data na ito ay magagamit sa pamamagitan ng mahusay sa paaralan at dedikadong pagsubok sa MAP.

Sinabi nito, sa iba pang mga lugar, ang mga komunikasyon sa paaralan ay mahusay at isang milyong milya mula sa paaralan na una nating sinuri ilang limang taon na ang nakalilipas. Partikular namin ang pagdiriwang ng 2020 na nagtatapos na mga mag-aaral dito. Ang balita, gayunpaman, ay nangangailangan ng makabuluhang mas maraming pamumuhunan; ang isang kwento sa isang taon ay hindi nagpapakita ng mga nakamit ng mga bata o pagpapaunlad sa paaralan.

 

Kasaysayan ng inspeksyon.

Ang bagong pagmamay-ari ng Al Futtaim Education Foundation, na hinihimok ng non-for-profit na pamumuhunan sa mga bata, ay nakakita ng mga kapansin-pansin na pagbabago sa paaralan. Ito ay makikita sa paggawad ng Inspektorate ng Mga Paaralan sa Dubai ng Napakahusay na Paaralan na may katayuang Natitirang Mga Tampok sa huling tatlong taon (2017-20). Sinundan ito ng isang panahon ng paaralan na nakatayo pa rin sa loob ng walong taon matapos ang paglulunsad nito.

Ang mga pangunahing nakamit na nabanggit ng KHDA ay kinabibilangan ng:

  • Stand-out na nakamit sa IB Diploma English Language and Literature
  • Stand-out na nakamit sa IB Diploma Arabe A
  • Natitirang pagkakaloob ng KG
  • Napakahusay na may mahusay na mapagkukunang paaralan at mga pasilidad
  • Natitirang habang pag-unlad ng bata at pag-aalaga ng "unang klase" ng mga bata na may isang malasakit na pag-uugali na tumutukoy sa mga ugnayan sa pagitan ng mga bata, guro, magulang at pamumuno ng paaralan sa bawat yugto.
  • Lubhang sumusuporta sa mga magulang na nakikibahagi sa buhay sa paaralan
  • Mapang-akit na pamumuno na may isang tinukoy na landas patungo sa Natitirang katayuan sa paaralan
  • Sistematikong kultura ng pagbabago sa buong paaralan

Ang mga pangunahing lugar na kailangan ng pag-unlad, at kung aling account para sa paaralan na nagkukulang lamang sa Natitirang katayuan sa paaralan, bumagsak sa lugar ng Matematika at Agham kung saan ang tagumpay at pag-unlad ng mga bata ay hindi tumutugma sa mga taas na nakamit ng paaralan sa Ingles (at kahanga-hanga para sa isang pang-internasyonal na paaralan, Arabe A).

Bilang isang kurikulum sa US na pinagbatayan ng paaralan sa IB naniniwala kami na ang pangako sa Advanced Placed ay isang natatanging kredito na tampok ng paaralan. Masyadong kakaunti ang mga paaralan sa kurikulum ng Estados Unidos na nag-aalok nito. Higit pa sa kung bakit napakahalaga ng Advanced Placed dito. Habang sa palagay namin ang paaralan ay dapat na nag-aalok ng Program na nauugnay sa Career ng IB, maaari itong magtaltalan, na may ilang pagbibigay-katwiran, na sa pamamagitan ng pag-aalok ng isang track ng Advanced Placed ay nagbibigay sila ng isang seryoso at kapani-paniwala na kahalili para sa mga mag-aaral sa Diploma.

 

Pamumuno ng Paaralan

Larawan ng bagong Direktor ng Univeral American School sa Dubai, Janecke Aarnaes, na hinirang noong 2020

Ang bagong hinirang (Setyembre 2020) na Direktor ng Universal American School, Janecke Aarnaes, ay nagdala ng dalawampu't limang taong karanasan sa pang-internasyonal na edukasyon, na kalaunan bilang Tagapamahala ng Pinuno ng pinakamahal na paaralan ng UAE - ang Tier 1 International Baccalaureate kurikulum Dwight School Dubai ( Setyembre 2017 - Agosto 2020). Bago ito, si Miss Aarnaes ay humawak ng mga posisyon sa buong Norway at Belgium, kamakailan lamang bilang Pinuno ng Oslo International School (OIS), ang pribadong Kindergarten hanggang Year 12 International Baccalaureate World School sa Noruwega.

Si Ms Aarnaes ay nagtataglay ng post-graduate diploma sa Leading Innovation and Change mula sa York St. John's University sa UK at isang degree na Masters (Cand.mag.) Sa Sociology and Anthropology, Political Geography at French mula sa University of Oslo sa Norway.

Isang mabigat na dalubhasa sa wika, si Ms Aarnaes ay nagsasalita ng walong wika nang maayos; English, French, Norwegian, Sweden, Danish, Spanish, Italian at German - at natututo ng Arabe.

 

Universal American School Dubai Handbook

Mataas na + Paaralan + Handbook + 2019 + 2020 + V3

 

Pasilidad

Ang mga pasilidad sa UAS ay Tier 1. Nagsasama sila ng isang ganap na digital campus; landmark multipurpose hall ("MPH") kasama ang isang 546-upuan na teatro na may acoustic paneling at pag-iilaw sa yugto ng kalidad ng teatro at tunog; mga silid ng banda; choir / choral suite; teatro at mga silid / puwang ng dula-dulaan; maraming mga suite ng ICT; Elementary Library; mga silid-dalanginan; Mga istasyon ng IPAD at Laptop; isang pangunahing silid-aklatan; science labs sa pamamagitan ng pagdadalubhasa; at, mga silid ng teknolohiya. Ang mga pasilidad sa pampalakasan, sa pangkalahatan ay isang priyoridad para sa mga magulang ng Estados Unidos, ay may lawak at kalidad, kung hindi masyadong tumutugma sa mga nasa ultra-premium. Nagsasama sila ng isang anim na linya, 400-metro na all-weather track; 100 X 65 lahat ng natural na pitch ng soccer ng damo; kinokontrol ng klima, anim na linya, 25-meter pool; multi-purpose gymnasium na may roll out bleachers at isang divider na lumilikha ng dalawang sukat ng regulasyon na katabi ng basketball at volleyball court; at, isang nakatuon na fitness, lakas at pag-air condition na may spectrum ng mga elliptical, ergo rowing machine, kettle-bells at mga libreng timbang.

Kabilang sa mga pangunahing palakasan, volleyball, soccer; badminton; paglangoy, basketball, Golf, Rugby 7s, soccer, Cross Country at Track & Field (kabilang ang Distansya at Paghahagis).

Ang probisyon ng musika sa Universal Americal School sa Dubai ay malawak

Ang mga ECA ay malawak at may kasamang paggawa ng Arabic Newspaper; Computer Science / LEGO Robotics / TETRIX; Paglubog ng sining ng IB; Book Club; SAT Prep; Pagtuturo sa aking mga kaibigan; Paglalayag; Konseho ng Mag-aaral; Mga Gabay sa Pambabae; Yearbook; Golf; Fine Arts Booster Club; Tennis; Cheerleading; Yoga; Fitness kampo ng Fitness; Blue Fest; Ab Blaster; isang Chess Club; at, Model United Nations.

 

Bayarin

Para sa isang edukasyon sa IB at Advanced Placed sa pamantayang ito na lubos na gumaganap at may mapagkukunang mapagkukunan, niraranggo namin ang halaga ng panukala dito bilang natitira.

Universal American School Dubai Fees 2020 2021

 

Bottom Line? Ang desisyon ng Mga PaaralanCompared.com 2020

Mayroong malaking potensyal dito para sa isang natitirang paaralan - at oras na na kailangan ng higit sa anupaman.

Nais naming mailathala ng paaralan ang buong mga buklet ng kurikulum na naglalahad ng mga pagpipilian sa paksa at ang lawak ng mga mag-aaral na aasahan sa iba't ibang mga yugto ng kurikulum. Naisip din namin na hindi nakuha ng UAS ang isang kahanga-hangang gawa sa hindi paggawa ng isang komprehensibong prospectus - pag-eebanghelis ng maraming paraan na pinasisigla nito ang mga mag-aaral at inilalayo ang sarili mula sa nakikipagkumpitensya na mga paaralang hybrid na US-IB. Ang Manwal ng Paaralan (na inilathala sa itaas) ay talagang hindi nagpapahiwatig kung gaano kahanga-hanga ang paaralang ito, o ambisyon nito para sa mga mag-aaral.

Nais din naming makita, tulad ng nasa itaas, ang pag-unlad sa pagkakaloob ng IB ng Diploma na nauugnay sa Career. Pinagtibay ito ng maraming Tier 1s sapagkat nilulutas nito ang likas na pagiging eksklusibo ng Diploma at ang epekto nito sa mas mahina laban sa mas mababa at magkakahalo na mga mag-aaral na may kakayahan sa mga paaralan na may kasamang mga paggamit. Sinasabi nito na ang pag-inom ng SEN sa UAS ay bumaba - sa IB CP sa lugar na UAS ay maaaring magsimulang tunay na matugunan ang nai-publish na ambisyon upang maging mas kasama. Binuo ng IB ang CP sa isang kadahilanan - tunay na kahihiyan na hindi naabutan ng UAS. Alam namin na masigasig na nagsalita si Ms Aarnaes tungkol sa kung paano dapat makita ang diploma bilang kasapi - at palagi itong ang hangarin ng IB. Gayunpaman, ang programa na nauugnay sa Career ay sumasalamin sa katotohanan ng maraming mag-aaral na panteknikal. Ang BTEC, na kung saan ay ang pangkalahatang kwalipikasyon ng hub ng IB CrP, tinatanggap ito. Dagdag dito, hindi bawat bata ay isang likas na dalubwika - at ang Diploma, hindi katulad ng CrP, likas na gumagana laban sa mga bata na hindi bihasa sa pangalawang wika.

Gayunpaman, ang AP stream ay nakatayo at sa pagsasama nito sa buhay sa paaralan at ang IB bilang isang nakatuong stream na natatangi sa UAE. Mahal mag-alok nito. Sa maraming mga paraan, ang mga AP ay hindi naiiba sa A 'Mga Antas sa sistemang British. Nag-aalok sila ng isang pandaigdigang kinikilalang landas sa mga nangungunang unibersidad na antas - at pinapayagan ang mga bata na magpakadalubhasa. Para sa amin, ito ay isang natitirang alok na nagtatakda ng isang benchmark sa edukasyon sa UAE at nararapat na mas mahusay na pagdiriwang sa mga magulang sa loob at labas ng paaralan.

Sa taong ito ay tinatanggap ng paaralan ang kauna-unahang mga mag-aaral sa scholarship. Bihira tayo sa pangako sa mga scholarship natitira.

Sa ilalim ng linya? Ang Universal American School of Dubai ay isang napakataas na pagganap na paaralan. Sa bagong natagpuang katayuan na Hindi Para sa Kita, inaasahan namin na ang higit na malalaking bagay na magmumula sa Al Futtaim Education Foundation sa mga darating na taon. Para sa isang napakahusay na pagganap na paaralan na may sinasabi. Ngunit din ang labis na nagmamalasakit na dynamics ng paaralang ito na karapat-dapat na purihin, partikular sa konteksto ng isang napakahirap na programa ng Diploma at isang landas ng kurikulum ng Estados Unidos na masasabing ginagawang mas kumplikado ang paglipat kaysa sa inalok ng dalisay na mga katapat ng IB.

Sa wakas, nararapat na espesyal na banggitin ang Al Futtaim Education. Ang pamumuhunan na ginagawa nito sa lahat ng mga paaralan - at ang pangako na hindi para sa kita, naniniwala kaming inilalagay ito sa pinakamataas na antas ng mga organisasyong pang-edukasyon na tumatakbo sa UAE. Ang pangako sa paghahatid para sa mga mag-aaral, magulang at guro ay napatunayan, kahanga-hanga at tunay na tunay.

Ang Universal American School ay isang paaralan na nasa pataas at ang mga guro at mag-aaral ay karapat-dapat na labis na ipagmalaki ang kanilang mga nagawa.

Lubos na inirerekomenda.

Naghahanap ka ba ng isang lugar para sa iyong anak, at nais ng tulong mula sa aming mga tagapayo sa paaralan? Kung gayon, mag-click sa link sa ibaba, at ipapasa namin ang iyong kahilingan para sa impormasyon sa paaralan o mga paaralan ng parehong uri na kami ay tiwala na mayroong magagamit. Ito ay isang libreng serbisyo para sa aming mga mambabasa mula sa SchoolsCompared.com na may kaugnayan sa aming site sa kapatid na WhichSchoolAdvisor.

Humiling ng Impormasyon sa Paaralan

 

Mga detalye upang isaalang-alang
2018/19 Pangkalahatang Rating ng ADEK / KHDA

Napakahusay na may Natitirang Mga Tampok (2019-20)
Napakahusay na may Natitirang mga tampok (2018-19)

2017/18 Pangkalahatang Rating ng ADEC / KHDA

Napakahusay na may Natitirang Mga Tampok (2017-18)

2016/17 Pangkalahatang Rating ng ADEC / KHDA

mabuti

2015/16 Pangkalahatang KHDA / ADEC Rating

mabuti

Rating FS

80%

Pangunahing Rating / Pang-elementarya

76.6%

Pangalawang Pangalawang / Gitnang

70%

Mag-post ng Rating 16 / Mataas

66.6%

Uri ng paaralan

Pribado, hindi para sa kita

Buong Review ng WSA
Average na Gastos Bawat Taon

Paunang-K: 29,864
KG1: 32,360
KG2: 36,680
GRADO 1: 48,896
GRADO 2: 48,896
GRADO 3: 48,896
GRADO 4: 48,896
GRADO 5: 54,304
GRADO 6: 67,880
GRADO 7: 67,880
GRADO 8: 67,880
GRADO 9: 76,670
GRADO 10: 76,670
GRADE 11: 76,670
GRADO 12: 76,670

Kurikulum

Amerikano:
US High School Diploma
Mga Karaniwang Pamantayang Pangunahing Pamantasan ng US (Ingles, Wika, Sining, Matematika)
Susunod Mga Pamantayang Pang-agham ng Generasyon (Science - Physics, Chemistry, Matematika, Teknolohiya, Engineering)
Lupon ng Regents ng Estado ng New York (Kasaysayan at Pamahalaan)
International Baccalaureate:
International Baccalaureate Primary Year Program [IB PYP]
International Baccalaureate Diploma Program [IB DP]
Mga Kurso sa International Baccalaureate Diploma [IB DC]
Advanced na Placement

Panlabas na Exam Boards

Middle States Association of Kolehiyo at Paaralan (MSA)
Ang Association para sa Edukasyon sa Gitnang Antas (AMLE)
Konseho ng Mga Paaralang Pang-internasyonal (CIS)
International Baccalaureate
Advanced na Placement

IB rate ng Pass ng IB DipM

Hindi nai-publish

Karaniwang Baitang sa IB DipM

Hindi nai-publish

Pumipili

Selective - limitadong pagsasama
Mga Tala:
(1) Inamin ng UAS ang mga mag-aaral ng anumang lahi, kulay, o pambansa at etnikong background
(2) Ang pagpasok sa mga mag-aaral na nangangailangan ng Ingles bilang isang Karagdagang Wika (EAL) at Espesyal na Pangangailangan sa Edukasyon (SEN) "ay maaaring limitado alinsunod sa mga patakaran ng programa at kawani at tinukoy na mga kinakailangan sa akademiko."
(3) Ang pagpasok sa PreKG, KGI, at KGII ay napapailalim sa isang panayam
(4) Ang pagpasok sa Mga Grado 1 hanggang 11 ay sumasailalim sa pagpasa ng isang pagsubok sa pagtatasa sa Matematika at Ingles.
(5) Susuriin ng paaralan ang mga nakaraang ulat ng paaralan at mga resulta ng pagsubok sa pagtatasa sa paggawa ng isang pagpapasya
(6) Makikipag-ugnay ang UAS sa paaralan ng aplikante kung kinakailangan ang karagdagang impormasyon upang mabigyan ng buong pagsasaalang-alang sa kanyang aplikasyon
(7) Ang mga aplikante ay dapat magbigay ng isang kopya ng panghuling ulat card (kasalukuyang akademikong taon)
(8) "Ang ilang mga mag-aaral na may katamtamang Espesyal na Pangangailangan sa Pang-edukasyon (SEN) ay tinanggap."
(9) Walang mga mag-aaral na may malubhang Espesyal na Pangangailangan sa Edukasyon at Kakulangan (SEND) na pinapapasok para sa pagpapatala (KHDA)
(10) Hindi kinikilala ng paaralan ang mga mag-aaral na may talento o may talento (G&T) (KHDA)
(11) Ang bilang ng mga bata na nakilala sa Mga Espesyal na Pangangailangan sa Pang-edukasyon pagkatapos ng panahon ng pagtanggi ay leveling ngayon: (88: 2015, 65: 2016, 2019: 70)

Listahan ng paghihintay

Hindi

Halaga Idinagdag

Hindi nai-publish

Bilang ng mga Estudyante

1030

Guro sa Mag-aaral Ratio

1: 8

Pinakamalaking guro ng nasyonalidad

US / Amerikano

Turnover ng guro

31% (Sa itaas ng average)

Binuksan ang taon

2005

lugar

Al Badia, Dubai Festival City, Dubai

Komposisyon ng mag-aaral

US / American (pinakamalaking nasyonalidad)
Emirati: 88
Mga Pangangailangan sa Espesyal na Pang-edukasyon (SEN): 70
Paunang-kindergarten: 51
Saklaw ng edad: 4-18
kabuuang nasyonalidad 75+
Tinatayang porsyento ng mga pangunahing nasyonalidad: US 23%, Canada 9%, Emirati 7%, Lebanon 7%, Egypt 7%, Indian 5%, Jordan 4%

Kasarian

Hinahalong, co-edukasyon

Mga canteen ng paaralan

Oo

May-ari

May-ari: Pagkalipas ng 13 taon sa ilalim ng pamamahala ng ESOL Education, ang paaralan ay bumalik sa pamamahala ng may-ari ng gusali, ang Al Futtaim, sa pamamagitan ng Al Futtaim Education Foundation. Ang paaralan ay talagang hindi para sa kita.
Mga Tala:
(1) Dating Pang-edukasyon na Serbisyo Overseas Limited / Esol Edukasyon
G. Walid Abushakra, Tagapangulo

Mga Pagpapadala sa Telepono

+971 (0) 4 232 5222 Ext 2110

Web Address
Atflix Nur SEM

80%

AtAVE Pri SEM

73.3%

AtAVE Sec SEM

66.6%

Attainment Post-16 SEM

66.6%

Pag-unlad Nur SEM

80%

Progress Pri SEM

80%

Progress Sec SEM

73.3%

Pag-unlad ng Post-16 SEM

66.6%

Mga Resulta ng Katutubong Pangunahing Pamantasan (Katutubong)

60%

Mga Resulta ng Pangalawang Pang-aralan (Katutubong)

40%

Mga Arabikong Post-16 Mga Resulta (Katutubo)

60%

Mga Resulta ng Pangunahing Arabo (Magdagdag.)

70%

Mga Resulta ng Pangalawang Pangalawang Arabo (Idagdag.)

50%

Mga Resulta sa Araling Post-16 (Idagdag.)

40%

Mga Resulta ng Pangunahing Islamiko St.

50%

Mga Resulta sa Pangalawang Pang-Islamiko St.

40%

Mga Resulta ng Islam sa St.

40%

Pamumuno

80%

komunidad

100%

Pasilidad

100%

Ang kalidad ng pagtuturo

70%

Responsibilidad ng mag-aaral

100%

Ang kalidad ng kurikulum

85%

Pamamahala ng Paaralan

80%

Pagbibigay ng SEN

75%

Lakas

• Paaralan na may makabuluhang potensyal at kakayahan upang maging mahusay
• Pioneering, radical at inspirational na bagong pamumuno
• Kagiliw-giliw na paghahalo ng US at IB curricular
• Napakagandang pasilidad
• Pagsuporta sa pamumuhunan sa pamamahala
• Nakatuon, sumusuporta sa mga magulang
• Natitirang buong pag-unlad ng bata ng mga mag-aaral
• Natitirang at nagpapauna na pangako sa Advanced Placed na may isang nakalaang opsyon na alternatibong stream para sa mga mag-aaral na kahanay ng Dipoma
• Napakataas na bayarin na nagkakahalaga
• Mapangalagaan at masayang dinamika sa paaralan
• Binuo at mapagbigay na programa sa iskolarsip

Mga kahinaan

• Ang kakulangan ng Programa na may kaugnayan sa IB Career ay naglilimita sa mga pagpipilian sa post-16 kumpara sa pinakamahusay na mga paaralan
• Limitado ang transparency sa mga sukatan ng pagganap

Marka
Ang aming Rating
Rating User
I-rate Dito
Academic
A-
B-
halaga
A
C-
ExtraCurricula
A-
D
Mga wika
A+
C-
laro
A-
D
Mga Sining at Drama
A-
C-
Pagtuturo
A-
C
komunikasyon
B+
D+
init
A+
C-
Pagkita ng kaibhan
A-
C-
Ipagkaloob ang Pagbibigay
A-
C
Komunidad ng Scl
A+
D
Mga Pasilidad sa Scl
A
D
Mga Mapaggagamitan

Lubhang mataas na inirekumenda ng paaralan na pinapatakbo ng hindi-para-kumikitang mga dinamika at isang malalim na pangako sa mga bata. Ang isang kultura ng pag-aalaga at dinamika ng pamayanan ay tumatakbo nang malalim at ang mga magulang ay tumugon nang may pagkahilig sa pamamagitan ng pagsasalita ng "kanilang paaralan" at pagdiriwang ng mga nakamit nito sa independiyenteng puna sa ating sarili at sa aming kapatid na site na WhoSchoolScore. Ang Al Futtaim ay namumuhunan dito nang husto sa pangangalap ng bagong natitirang pamumuno sa paaralan - at ang parallel stream AP na probisyon ay ganap na natatangi. Wala kaming alinlangan na ang Natitirang katayuan sa paaralan ay malapit na lamang - ngunit sa palagay pa namin ito ay isang paaralan na dapat ay nag-aalok ng IB CrP. Lubos na inirerekomenda.

A-
Ang aming Rating
C-
Rating User
Na-rate mo ito
Narito ba ang paaralan na ito sa iyong listahan?
Nangungunang listahan ng maikling listahan
31%
Sa aking Nangungunang 5
31%
Nakalista
13%
Isang posibilidad
25%
Pumasa
0%
Hindi puwede
13%
Tungkol sa Ang May-akda
Jon Westley
Si Jon Westley ay ang Editor ng Mga PaaralanCompared.com at WhichSchoolAdvisor.com UK. Maaari kang mag-email sa kanya sa jonathanwestley [sa] mga paaralancompared.com

Mag-iwan ng Sagot