Lahat Sa pamamagitan
Ngayon Nagbasa
Susunod na Generation School, Al Barsha 3 - ANG Suriin
1
Pagsusuri

Susunod na Generation School, Al Barsha 3 - ANG Suriin

by Hunyo 27, 2016

 

Nai-update noong Enero 2019 - Susunod na feedback ng feedback ng Mga Henerasyon ng Dubai sa SchoolCompared.com 2019

Tandaan ng mga editor: Kasama ng kalungkutan ang nalaman namin ngayon na ang Punong-guro ng Paaralan, si Dr. Sheryl Steinberg ay pumanaw pagkatapos ng mahabang laban sa cancer. Hindi namin na-edit ang aming pagsusuri at naiwan ito bilang isang patotoo sa puso at kaluluwa na namuhunan sa paglulunsad ng Next Generation School - at ang maraming makapangyarihang at positibong epekto na ginawa niya sa buhay ng mga batang nasa ilalim ng kanyang pangangalaga. Nais namin ang kanyang pamilya, pamayanan, mga magulang at mga anak ng lahat ng mga pinaka magandang pagbati. Sa aming mga pagbisita sa paaralan nakita namin ang kanyang pangako sa paaralan, guro, magulang at mga anak na hindi mas mababa sa inspirasyon. [30 Enero 2019]

 

Ang Susunod na Generation School (NGS) Ay isang paaralang paniniwala ng Islamic American na nag-aalok ng lahat-ng-edukasyon sa mga mag-aaral sa pagitan ng 4 at 18 na taon batay sa isang kurikulum sa US na pinasimulan ng isang makabuluhang lalim ng pag-aaral at pag-unawa sa Islam. Ang kurikulum ng Susunod na Henerasyon ng US ay sumusunod sa istraktura ng Estado ng California, na may parehong pamantayan sa Karaniwang Core at Susunod na Henerasyon ng Henerasyon na namamahala sa pagtuturo ng karunungan sa pagbasa, pagbasa at agham. Ang mga prospective na magulang ay maaaring basahin ang aming patnubay sa mga paaralan ng American Curriculum dito. Kritikal, ang paaralan ay naghahanap ng buong akreditasyon mula sa New England Association of Schools and Colleges (NEASC) pati na rin ang pagiging miyembro ng Council of International Schools (CIS). Sumulat kami sa paaralan para sa paglilinaw sa paglalaan ng Advanced na Placement (AP). Mga update na dapat sundin.

Ang NGS ay nagbukas sa phased na paglulunsad ng all-through na probisyon. Ang KG1 - Ang Baitang 7 at Grado 8-9 ay magbubukas sa Setyembre 2020. Ang natitirang probisyon sa Grado 12 ay awtomatikong magbubukas habang ang mga mag-aaral ay lumilipat sa paaralan noong Setyembre 2021. Ang mga bata na nakuha mula sa higit sa 40 nasyonalidad ay kasalukuyang nagpatala sa paaralan. Mula sa Baitang 4 ang mga klase ay pinaghiwalay sa pagitan ng mga lalaki at babae.

Hinahanap ng paaralan ang pagkakaiba-iba ng sarili nito sa pamamagitan ng (hindi kapani-paniwala) na paghabi ng mga thread ng pag-aaral ng Islam at ang wikang Arabe na napakalalim sa pangunahing probisyon sa Akademikong at Amerikano. Susunod na Henerasyon ay naglalayong makamit ang isang mapaghangad na resolusyon sa mga kumplikadong hamon ng kung paano maayos na isama ang pagkakakilanlan sa kultura, isang tunay na lalim ng pagpapahalaga sa kulturang Islam at pagtuturo sa loob ng isang tradisyunal na kurikulum ng Amerikano. Masyadong madalas sa mga paaralan, Islamic at Akademikong edukasyon ay ang bawat tumatakbo nang nakapag-iisa, kasama ang lahat ng pagiging kumplikado at potensyal na pagbabanto ng parehong sumunod. Ito ay isang paaralan na naghahanap ng tunay na pinagsasama-sama ng "East meet West" sa isang ibinahaging tahanan.

GEMS_INARTICLE  

Siyempre may ilang mga pagpapasyang kailangang gawin sa isang panig o sa iba pang balanse. Hindi sila laging madali. Ang isang mabuting halimbawa dito ay ang pagpapasyang huwag magturo ng musika. Ang musika ay isang isyu na naghahati sa mga magulang ng Muslim sa lahat ng bahagi ng mundo. Ang ilang mga paaralan ay nagsasama ng musika na may mga drums halimbawa, bilang isang solusyon. Ibinigay ang sensitivity na sa tingin namin sa balanse na ang desisyon ay isang mahusay - nais ng paaralan na simulan ang mga operasyon nito sa isang nakabahaging layunin at pinagkasunduan sa mga magulang. Sinabi nito, para sa mga magulang na naghahanap ng hindi bababa sa ilang konsentrasyon sa gumaganap na sining, at kabilang dito ang drama, magkakaroon ng mas angkop na mga paaralan. Ito ay tiyak na malamang na ang kaso para sa mga batang may regalong lugar sa lugar na ito.

Dapat ding tandaan ng mga prospektibong magulang na ang lahat ng guro ay babae.

Sa tala ng pakikipag-ugnayan ng magulang, lalo na naming gusto ang pagtatatag ng paaralan, sa simula pa lamang, ang kakayahan ng mga magulang na magbayad ng mga bayarin sa apat na pag-install. Ito ay isang uri ng pagkilala na ang mga bayarin sa paaralan, para sa maraming mga magulang, ay kumakatawan sa isang pakikibaka. Ito ay isang uri ng probisyon na nagtatatag lampas sa marketing na "fluff" isang paaralan na seryoso sa kanyang ambisyon na makisali sa mga magulang sa loob ng pamamahala, etos at kaunlaran ng paaralan.

Ang mga bayarin sa kanilang sarili, na ibinigay sa antas at kalidad ng pagkakaloob ng Tier na pasilidad at faculty ay nag-aalok ng pambihirang halaga. Ito ang tiyak kung ang kaso ay tumaas alinsunod sa kasalukuyang nai-publish na gastos para sa probisyon ng KG - Baitang 5. Ang mga ito ay tumatakbo mula sa 26,500 AED sa KG1 hanggang 38,500 AED sa Taon 7. Batay sa isang inaasahang pagtaas sa taunang bayarin sa pamamagitan ng 1000 AED bawat Grado, ang huling bayarin sa Grade 12 ay aabot sa 43,500 AED. Inilalagay nito ang paaralan sa mas mababang dulo ng mga mid-tier na bayarin sa Dubai - at para sa isang premium na Tier 1 na may ambisyong ito, sa aming pagtingin, ilang nakamit.

Upang makamit ito, gayunpaman, nang walang pag-kompromiso sa ambisyon nito para sa paghahatid ng isang edukasyon ng Tier 1, kailangang mag-scale ang paaralan. Ito ay magiging isang malaking paaralan sa pamamagitan ng anumang mga pamantayan. Ang kapasidad ng paglaon ay hihiga sa pagitan ng 2,200 at 2,900 na mag-aaral.

Ang mga pasilidad ay premium, kasama ang apat na nakatuon na mga silid / bulwagan ng pagdarasal; sakop na volleyball / basketball court; dalawang 25M semi-Olympic na pinainitang mga swimming pool; larangan ng soccer; ganap na digital campus, virtual at augmented virtual reality system kabilang ang mga 3D display; isang botanical na hardin; 14 lab at agham at teknolohiya sa pamamagitan ng indibidwal na espesyalista; may kulay na mga palaruan at puwang ng pagpupulong; naka-landscap na 7.5 acre campus; apat na aklatan; Art Room; magkakahiwalay na seksyon ng mga lalaki at babae sa pagitan ng Baitang 4 at 12, na dinisenyo na ground-up upang matugunan ang mga indibidwal na pangangailangan ng mga bata; LEGO Robotics; Mga Laboratoryo sa Wika; mga tennis court; sahig na touchscreen; Mga bangko ng silid ng Martial Arts at tablet. Sa kasalukuyan, habang ang phase ng paaralan ay nagbubukas sa all-through, mayroong 2 mga klinika, isa para sa KG sa ground floor at isa para sa Primarya sa 1st Floor, 2 Mga Aklatan at 2 mga suite ng Computer. Mayroong mga silid na panalanginan ng Lalaki at Babae sa unang palapag, bawat isa ay sapat na malaki upang makapaghawak ng isang klase nang paisa-isa. Ang mga pasilyo sa buong paaralan ay malawak at kumikilos bilang karagdagang / pinalawig na mga lugar ng pag-aaral kapwa sa pamamagitan ng pagpapakita at mga puwang sa pag-aaral para sa maliliit na grupo.

Sa aming unang pagbisita (Enero 2017), malinaw na ang Arabing grounding ng paaralan ay hindi mapaniniwalaan o kapani-paniwala matagumpay. Totoo ito sa kahit na maliit na mga detalye, halimbawa, hindi tulad ng mga Tier 1 Western na paaralan, ang NGS ay hindi namuhunan sa isang social hub para sa mga magulang sa loob ng lugar / pasukan ng kanyang Pagtanggap. Sa maraming mga paraan, ito ay talagang masigla kumpara sa ibang bahagi ng paaralan. Habang ito sa ilang mga paraan ay sumasalamin nang mabuti ang diskarte sa kulturang Arabe sa pag-aaral, at bagaman magagamit ang kape, iniisip namin na ang mga pakinabang ng pagkakaroon ng isang lugar ng pagtanggap na nagsasama ng isang café ay hindi lamang malalim sa balat - ito ay tungkol sa pagbibigay ng isang mainit na natural na lugar para sa ang mga magulang at ang paaralan upang makabuo ng pamayanan, ibinahagi ang mga halaga at isang pakiramdam ng magkasama na paglalakbay at nagbahagi ng pamumuhunan.

Naniniwala kami na ang gusaling ito ng pamayanan at maligayang pagdating ay pantay na mahalaga sa lahat ng mga paaralan at inaasahan namin na ang lugar ng Pagtanggap ay maaaring gumawa ng ilang mga kompromiso upang tulayin ito habang ang paaralan ay bubuo sa mga darating na taon. Nabanggit namin, halimbawa, sa aming pagbisita na ang mga guro ay hindi gaanong darating at iniisip namin na ito ay dahil ang disenyo ng paaralan ay hindi pinahiram ng sarili ang sarili sa ibinahaging pamayanan na naramdaman na may malinaw na tinukoy na bukas na mga lugar ng komunal na idinisenyo para sa paghimok ng pagiging bukas. pagpapalitan ng mga ideya. Nabanggit din namin na sa kasalukuyan ay walang gitnang pagpupulong, awditoryum o puwang ng teatro. Ito ay muli ng ibang kakaibang pamamaraan sa pinagtibay ng mga paaralan sa kanluran - ngunit marami rin ang mga Arabe. Sa pagsasagawa ito ay nangangahulugan na ang impormasyon ay naihatid sa mga silid-aralan sa pamamagitan ng isang sistema ng PA - at, sa palagay namin, may ilang pagkawala ng mga likas na panloob na mga epekto sa gusali ng pamayanan na nagmula sa isang ibinahaging auditorium ng paaralan at ang paggamit nito bilang isang paraan upang mapagsama ang paaralan.

Kung ang isang listahan ng mga pasilidad ay nagsasabi ng isang bagay sa isang paaralan, ang totoong konteksto dito ay kalidad at disenyo. Sa parehong paggalang ng pansin sa detalye at makabuluhan ang pamumuhunan. Mayroong napakadalas na likas na tubo sa pagpili ng mga materyales, colourway at "pakiramdam." Ang nakamit, kahit papaano ay naramdaman, ay isang maingat na timpla ng Arabic at iconic na modernong disenyo. Ang kumpol ng mga silid-aralan ng KG1 at KG2 sa isang L hugis sa paligid ng lugar ng panlabas na pag-play ay isang halimbawa ng kung saan ang pag-andar ng pansin sa disenyo ay nagbabayad ng mga dividends. Ang mga silid-aralan ay magaan at mahangin at mahusay na mapagkukunan

Habang lumalaki ang paaralan sa kama sa lahat ng sa pamamagitan ng paglalaan at kakayahan, sa palagay namin makakatulong ito sa pag-angat ng mga dinamika ng ground floor na may mahusay na disenyo. Tulad ng nakatayo, ang ground floor, kung saan matatagpuan ang mga mababang silid-aralan sa silid-aralan, ay mayroong KG1 na kasalukuyang gumaganang may 6 na klase, at pagtuturo ng KG2 4, kapwa may kakayahang magturo ng 10 mga klase. Sa pamamagitan ng Baitang 1 hanggang 5, tulad ng maraming mga bagong paaralan, mayroong isang katulad na larawan ng isang paaralan na unti-unting lumalaki sa kapasidad, lalo na sa mga huling Grades, na may "puwang upang punan."

Sinabi nito, ang Gym, na nakaupo sa tuktok ng gusali, sa palagay namin, ay hindi nakuha ng isang trick sa disenyo nito. Sa halip na idinisenyo gamit ang isang paraan ng mga bintana na magbubukas sana sa pambihirang tanawin na ibinigay sa lokasyon ng paaralan, sa halip ang disenyo ay pinaboran ang napakaliit na bintana na mawawalan ng anumang pagkakataon na makamit ang potensyal ng lokasyon ng Gym o ang kapaligiran na maaaring magmula rito. Ang pangkalahatang pakiramdam ng lugar ng Gym na partikular, partikular na bibigyan ang limitadong papel, ay isang malayong lugar, medyo napahiwalay mula sa pangunahing paaralan. Sinabi nito, ang Gym ay nakaupo sa itaas ng isang bubong na lugar na kalaunan ay magiging isang botanical na hardin at tahimik na may shade na panlabas na lugar ng pagbabasa - mayroong isang malinaw na kahulugan dito na ang pangitain ay magtatagal ng ilang oras upang mapagtanto.

Ang Punong Punong-guro ng paaralan, si Dr Sheryl Steinberg Abukar, ay natagpuan nang lubos na nag-aalaga at hinimok, na may napakalinaw na mga plano para sa kung paano aalagaan ng paaralan ang mga regalo ng mga anak nito. Ang aming site ng kapatid na babae, ang WhichSchoolAdvisor.com, ipinapayo sa amin na ang kanyang diskarte ay napaka-isang batay batay sa paligid ng indibidwal na bata, hindi lamang sa mga salita, ngunit sa isang natatanging nakaayos, malalim na intelihente, plano na batay sa ebidensya para sa hinaharap ng paaralan.

ي قييـــــــــــ م م م م موعععععععع م م م م م م م م م م م م م م م م م م م م م م م م م م م م و م و و م م و م و م و و م و و و و و م و و و و م و و م م م م م

لمعرفة المزيد

Ang mga halaga ay dapat na higit pa sa nakasisigla o magagandang salita. Ang aming mga halaga ay isang blueprint sa pag-uugali na humuhubog sa kung sino kami bilang isang pamayanan sa paaralan at kung sino kami bilang mga indibidwal. Sa lahat ng ginagawa natin, tinatanong natin ang ating sarili - isinusulong ba nito ang pinakamahalaga natin? Kahusayan sa Edukasyon - Kahusayan sa Katangian - Kahusayan sa Pananampalataya.

Bilang tagapagturo, ang aming trabaho ay upang matulungan ang lahat ng mga mag-aaral na malaman kung paano gamitin ang mga kasangkapan sa pagbasa, pagtatanong, at kritikal na pag-iisip upang matuklasan ang kanilang natatanging kakayahan at pahalagahan ang iba.

Ang layunin namin ay bigyan ng inspirasyon ang mga mag-aaral na magkaroon ng kahulugan sa mundo na kanilang tinitirahan, at upang matuklasan ang mga mundo na lampas sa kanilang pamilyar. "

Dr Sheryl Steinberg Abukar. Pagtatag ng Punong-punong. Susunod na Paaralan ng Pagbubuo. 2016.

Ang pagiging kumplikado, at pag-iisip ng kanyang diskarte ay ginalugad sa mga link na WhichSchoolAdvisor.com sa ibaba. Ngunit ang pagsasabi ay ang mga sumusunod:

"Hindi tulad ng karamihan sa mga paaralan, hindi inaasahan ng NGS na ang aming magkakaibang mga nag-aaral ay umakma sa kurikulum; sa halip ang balangkas sa edukasyon ng Next Generation School ay maiakma ang kurikulum sa mga pangangailangan ng aming mga mag-aaral. ” AlingSchoolScore.com. Opisyal na Q&A. Susunod na Generation School. 2016.

Medyo ilang ambisyon, at isinasagawa ...

Habang sa mga unang araw nito, mayroong tatlong mga tampok ng NGS na gusto namin, bawat isa ay dinisenyo sa paligid ng pagtugon sa mga pangangailangan ng buong bata at o indibidwal na pangangailangan ng bata.

Una, ang paaralan ay lumikha ng isang talagang maalalahanin at nakasisigla na programa sa pakikipag-ugnay sa pang-ekonomiya upang mabuo ang pagpapahalaga ng bawat bata sa mundo sa labas ng paaralan mula sa isang maagang edad. Praktikal na ito ay nakakita ng isang sopistikadong ngunit napaka nakakaengganyo at mapag-anak na pagsasama ng mga na-advertise na mga tungkulin sa loob ng klase at paaralan na maaaring mailapat ng mga bata. Sa matagumpay na pagkuha ng posisyon, ang mga bata ay kumita ng isang buwanang suweldo sa pera ng NGS na binayaran sa kanilang sariling "bank account" at kung saan maaaring magamit upang magbayad ng mga bayarin sa paggamit ng mga mesa, mag-abuloy sa mabubuting dahilan (tumutugma ang paaralan ng NGS sa mga Dirham para sa kawanggawa mga kontribusyon) o makatipid. Sa kasalukuyan ang pamamaraan ay pinalawak upang ang mga bata ay maaaring magsimula ng kanilang sariling mga negosyo, muling tumatanggap ng kita sa pera ng NGS. Habang ang mga katulad na programa ay binuo sa iba pang mga paaralan, ito ay sa pamamagitan ng malayo ang pinaka sopistikadong nakita namin - at sa palagay namin ang paaralan ay nararapat na kredito para sa paggawa nito kaya intrinsiko sa kultura ng paaralan - at sa gayong kabataan. Gusto namin talaga ang program na ito.

Pangalawa, mula sa KG2, ang mga elective (na kasalukuyang kasama ang Robotics, Martial Arts at isang hanay ng mga mainstream sports mula sa netball hanggang sa paglangoy) ay pinili ng mga bata, hindi mga magulang. Ang layunin ay sundin ng mga bata ang kanilang mga hilig na wala sa pamamagitan ng pag-asa at ang layunin ay sa kalaunan na ang mga elektor ay bubuo ng batayan ng bawat bata na pumili ng kanilang sariling paglalakbay sa ECA habang lumilipas sila sa paaralan. Muli, gusto namin ang pamamaraang ito na kapwa nagbibigay lakas sa mga bata mula sa isang batang edad - at tumugon sa mga interes ng mga bata sa labas ng mga pangunahing akademikong disiplina.

Pangatlo, at bilang mahalaga, ang paaralan ay nagsasagawa ng seryosong paglalaan ng Espesyal na Pangangailangan sa Edukasyon at Kakulangan (SEND). Sa palagay namin kung paano tumugon ang isang paaralan sa mga pinaka-mahina na bata sa pamamagitan ng SEND ay nagbibigay ng isang napakahusay na tagapagpahiwatig kung paano ang tunay na paaralan ay nasa pangako nito sa mga indibidwal na bata at walang iniwan na bata. Napakahalaga nito sa mga prospective at umiiral na mga magulang sapagkat ang lahat ng mga bata sa ilang yugto ng edukasyon, sa iba't ibang paraan, ay halos tiyak na nangangailangan ng indibidwal na suporta. Ang nakita namin sa aming pagbisita ay isang paaralan na nagdodoble sa nakaplanong pamumuhunan nito sa SEND probisyon dahil sa natukoy na pangangailangan ng mga bata na sumali sa paaralan. Ito ay mahal - ngunit ito ay isang paaralan na tunay na nakatuon sa pagtuturo sa lahat ng mga bata nang epektibo nang walang diskriminasyon.

Napakagaling na bagay.

 

Susunod na linya ng ilalim ng Paaralan ng Generation? Ang desisyon ng Mga PaaralanCompared.com 2019

Mayroong isang bagay na walang alinlangan na napaka espesyal tungkol sa Next Generation School. Lumayo kami na talagang iniisip na ang diskarte nito ay medyo mas balanse, ang mga pagkakataon nito ay talagang ginawa itong isang paaralan na nasasabik sa maraming mga magulang sa labas ang natural na tagapakinig ng Islam na paniniwala ng paaralan.

Na is isang kredito sa paaralan.

Para sa mga magulang na naghahanap ng isang batay sa pananampalataya, edukasyon sa Islam para sa kanilang mga anak - ngunit ang isa na nakakakuha ng pananampalataya sa buhay na pang-akademiko kaysa sa paghihiwalay nito, ang paaralan ay nagtatanghal ng isang pambihirang plano para sa pagsasama ng East at West.

Makamit man nito ang tulad ng isang marangal at mapaghangad na layunin, sasabihin ng oras. Oo, may mga tweak na may disenyo at pag-andar na sa tingin namin ay maaaring gawin, at ilang nawalang mga oportunidad. At ito ay hindi isang paaralan, sa pamamagitan ng disenyo, na nag-aalok ng sapat na mga paghipo sa Kanluran upang mag-apela sa napakalawak na pang-internasyonal na madla.

Ang feedback mula sa mga magulang at guro sa 2018 sa ating sarili at sa aming site ng kapatid, na WhichSchoolAdvisor.com, ay naging halimbawa.

Gayunpaman, tulad ng paninindigan nito, ito ay ang detalye, pagbabago at pangangalaga na namuhunan sa mga bata at ang edukasyon na natatanggap nila sa akademiko at bilang mga tao sa mahalagang mas malawak na konteksto ng buong bata na nagpapasikat sa NGS - hindi nito (napakahusay) na mga pasilidad. Ang mga papuri ay hindi darating nang mas mataas. Inirekomenda

Naghahanap ka ba ng isang lugar para sa iyong anak, at nais ng tulong mula sa aming mga tagapayo sa paaralan? Kung gayon, mag-click sa link sa ibaba, at ipapasa namin ang iyong kahilingan para sa impormasyon sa paaralan o mga paaralan ng parehong uri na kami ay tiwala na mayroong magagamit. Ito ay isang libreng serbisyo para sa aming mga mambabasa mula sa aming site ng kapatid na WhichSchoolAdvisor.

Humiling ng Impormasyon sa Paaralan

Mga detalye upang isaalang-alang
2017/18 Pangkalahatang Rating ng ADEC / KHDA

Inaasahang 2019

2016/17 Pangkalahatang Rating ng ADEC / KHDA

NA

2015/16 Pangkalahatang KHDA / ADEC Rating

NA

Rating FS

Paaralan sa phased launch

Pangunahing Rating / Pang-elementarya

Paaralan sa phased launch

Pangalawang Pangalawang / Gitnang

Paaralan sa phased launch

Mag-post ng Rating 16 / Mataas

Paaralan sa phased launch

Uri ng paaralan

Pribado, para sa kita

Magandang Paaralang WSA

Sa ilalim ng pagsusuri 2018-19

Buong Review ng WSA

MALAPIT NA

Average na Gastos Bawat Taon

KG1: 26,500
KG2: 28,500
TAONG 1: 32,500
TAONG 2: 33,500
TAONG 3: 34,500
TAONG 4: 35,500
TAONG 5: 36,500
TAONG 6: 37,500
TAONG 7: 38,500
TAONG 8: Phased ilunsad ang TBA
TAONG 9: Phased ilunsad ang TBA
TAO 10: Phased ilunsad ang TBA
TAO 11: Phased ilunsad ang TBA
TAONG 12: Phased ilunsad ang TBA
TAONG 13: NA

Kurikulum

(1) Estados Unidos / Amerikano (High School Diploma):
Mga Karaniwang Pamantayang Pangunahing Estado (CCSS): karunungang bumasa't sumulat at Matematika
Susunod Mga Pamantayang Pang-Agham ng Generasyon (NGSS): sa Science
Mga Pamantayang Pang-Estado ng New York para sa Sining, Edukasyong Pang-Pisikal, ICT, Drama, at iba pang mga elective.

(2) Islamic:
MOE

Panlabas na Exam Boards

Phased application upang:
(1) New England Association of Schools at Mga Kolehiyo (NEASC)
(2) Konseho ng Mga Paaralang Pang-internasyonal (CIS)

IB rate ng Pass ng IB DipM

Phased launch 2023

Karaniwang Baitang sa IB DipM

Phased launch 2023

Pumipili

Hindi kasama
Mga Tala
(1) Ang Susunod na Paaralan ng Generasyon ay nagsisikap na suportahan ang isang napapaloob na edukasyon para sa mga mag-aaral ng SEN hangga't maaari.
(2) Bilang bahagi ng proseso ng pagrehistro ng anumang pang-edukasyon, panlipunan-emosyonal, pisikal, pandamdam, o medikal na mga pangangailangan ay dapat na ganap na isiwalat nang detalyado sa panahon ng proseso ng pag-amin.
(3) Ang Susunod na Paaralan ng Generation ay nagsasagawa ng mga pagtatasa ng pre-admission para sa lahat ng mga mag-aaral upang matukoy ang kanilang antas ng akademiko at anumang mga espesyal na pangangailangan sa edukasyon na maaaring mayroon sila.
(4) "Dapat ba ang Pamamahala ng NGS, kawani, SEN Department, o Psychologists ng Edukasyon, o mga dalubhasa na may kaugnayan sa paaralan na matukoy na ang isang bata ay may mga espesyal na pangangailangan sa edukasyon, ang Taglay ng paaralan ay may karapatang hilingin sa mga magulang / tagapag-alaga na magbigay ng lahat ng suporta sa paaralan itinuturing na kinakailangan upang mapadali ang isang positibong karanasan sa pagkatuto para sa bata sa NGS. "
(5) Ang paaralan ay hindi dalubhasa sa pagharap sa mga tukoy na Espesyal na Pangangailangan, kabilang ang dyslexia, dyspraxia, Aspergers Syndrome, ngunit "gagawin namin ang aming makakaya upang gumana sa mga magulang upang magbigay ng suporta na kinakailangan para sa lahat ng mga mag-aaral."

Listahan ng paghihintay

Hindi

Halaga Idinagdag

Paaralan sa phased launch

Bilang ng mga Estudyante

Kapasidad: 2200 - 2900+
Paaralan sa phased launch

Guro sa Mag-aaral Ratio

1: 14

Pinakamalaking guro ng nasyonalidad

Estados Unidos / Canada

Turnover ng guro

Paaralan sa phased launch

Binuksan ang taon

Agosto 2016

lugar

Al Barsha 3, Dubai

Komposisyon ng mag-aaral

Arab (pinakamalaking nasyonalidad)
Kabuuang mga nasyonalidad: 20+

Kasarian

mestiso
Mga Tala:
(1) Ang paaralan ay coeducational mula FS1 hanggang Baitang 3 kapag ang mga mag-aaral ay pinaghihiwalay ng kasarian.

Mga canteen ng paaralan

Oo

May-ari

Kennedy Akademikong Pangkat (Pamamahala)
Pamilyang Alrajhi (pagsuporta sa pananalapi)

Mga Pagpapadala sa Telepono

+ 971 (0) 4 600 569 008

Web Address
Atflix Nur SEM

Paaralan sa phased launch

AtAVE Pri SEM

Paaralan sa phased launch

AtAVE Sec SEM

Paaralan sa phased launch

Attainment Post-16 SEM

Paaralan sa phased launch

Pag-unlad Nur SEM

Paaralan sa phased launch

Progress Pri SEM

Paaralan sa phased launch

Progress Sec SEM

Paaralan sa phased launch

Pag-unlad ng Post-16 SEM

Paaralan sa phased launch

Mga Resulta ng Katutubong Pangunahing Pamantasan (Katutubong)

Paaralan sa phased launch

Mga Resulta ng Pangalawang Pang-aralan (Katutubong)

Paaralan sa phased launch

Mga Arabikong Post-16 Mga Resulta (Katutubo)

Paaralan sa phased launch

Mga Resulta ng Pangunahing Arabo (Magdagdag.)

Paaralan sa phased launch

Mga Resulta ng Pangalawang Pangalawang Arabo (Idagdag.)

Paaralan sa phased launch

Mga Resulta sa Araling Post-16 (Idagdag.)

Paaralan sa phased launch

Mga Resulta ng Pangunahing Islamiko St.

Paaralan sa phased launch

Mga Resulta sa Pangalawang Pang-Islamiko St.

Paaralan sa phased launch

Mga Resulta ng Islam sa St.

Paaralan sa phased launch

Pamumuno

100%

komunidad

Paaralan sa phased launch

Pasilidad

Paaralan sa phased launch

Ang kalidad ng pagtuturo

Paaralan sa phased launch

Responsibilidad ng mag-aaral

Paaralan sa phased launch

Ang kalidad ng kurikulum

Paaralan sa phased launch

Pamamahala ng Paaralan

Paaralan sa phased launch

Pagbibigay ng SEN

Paaralan sa phased launch

Lakas

• Tunay na natatanging pamumuno ng paaralan
• Pambihirang mataas na kalidad na imprastraktura na may makabuluhang saklaw ng pagkakaloob
• Walang pasok na pag-aaral
• Malalim na pangako sa pakikipag-ugnayan ng magulang
• Isang blueprint para sa pagbabago ng paglalaan ng paniniwala ng Islam na pag-aaral upang walang putol na timpla ang kurso sa akademiko, kultura at wika
• Tier 1 na pag-aaral para sa mga bayad sa mid-tier

Mga kahinaan

• Ang mga paaralan sa phased launch ay hindi maiiwasang magdurusa sa mga isyu ng bagay kahit na sa pinakamahusay na pagpaplano

Marka
Ang aming Rating
Rating User
I-rate Dito
Academic
B
halaga
B+
ExtraCurricula
B
Mga wika
B+
laro
B+
Mga Sining at Drama
B
Ang Pagtuturo
B+
komunikasyon
B-
init
A-
Pagkita ng kaibhan
A-
Ipagkaloob ang Pagbibigay
A
Komunidad ng Scl
B
Mga Pasilidad sa Scl
A-
B+
Mga Mapaggagamitan

Potensyal na isang beacon para sa Islamikong pananaliksik sa pag-aaral, at ang walang tahi na paghahalo ng akademikong, wika at kulturang kurso, sa Emirates. Isa upang mapanood. Inirerekumenda.

A-
Ang aming Rating
B+
Rating User
Na-rate mo ito
Narito ba ang paaralan na ito sa iyong listahan?
Nangungunang listahan ng maikling listahan
58%
Sa aking Nangungunang 5
19%
Nakalista
9%
Isang posibilidad
3%
Pumasa
3%
Hindi puwede
8%
Tungkol sa Ang May-akda
Jon Westley
Si Jon Westley ay ang Editor ng Mga PaaralanCompared.com at WhichSchoolAdvisor.com UK. Maaari kang mag-email sa kanya sa jonathanwestley [sa] mga paaralancompared.com
1 Comments
  • Samia Khan
    Sa Pebrero 10, 2020 sa 12: 06 pm

    Walang perpekto sa mundong ito. Ginawa tayo ng Allah upang tayong lahat ay patuloy na magsikap upang maging maayos. Ngunit sa NGS, napakaraming dapat ipagdiwang. Gustung-gusto ko ang lakas na mayroon ang NGS. Walang alinlangan, tulad nating lahat sa ating indibidwal na buhay, ito ay lalago at magbabago at mas maliwanag. Palaging nakikinig at tinatanggap ng paaralan ang aming mga alalahanin at tumutugon. Patuloy na pinagbubuti ng NGS ang buhay sa paaralan para sa parehong mag-aaral at magulang. Mayroong isang mahusay na kapaligiran sa Islam sa paaralan para sa aming mga anak, pag-aalaga ng kanilang kaligayahan at kagalingan ng bawat bata, si Alhamdulilaah ay pinagpala na maging bahagi ng NGS.

Mag-iwan ng Sagot