Lahat Sa pamamagitan
Ngayon Nagbasa
Pribadong Paaralang Ingles ng Sunrise, Shabiya, Mussafah
0
Pagsusuri

Pribadong Paaralang Ingles ng Sunrise, Shabiya, Mussafah

by Hunyo 12, 2016

Ang Sunrise Pribadong Paaralang Ingles ay nagtatanghal sa amin ng maraming mga paghihirap sa pagbibigay kahulugan sa alok nito. Walang tanong, sa mga tuntunin ng istraktura ng pambayad na bayad sa paaralan ng paaralan, na kumakatawan sa magandang halaga para sa pera. Inuri din ito, sa bahagi na binigyan ng konteksto ng bayad at sa bahagi ng pangako nito, bilang isang Highly Performing Band A 3 School ng Abu Dhabi School Inspectorate.

Huwag kang magkamali, ang isang A3 grading ay isang tunay na tagumpay. Kapansin-pansin ang kahanga-hangang ibinigay na noong 2014 ang paaralan ay nakatanggap ng isang katumbas na C6 "Hindi kasiya-siyang" grading na nagpapahiwatig ng isang paaralan na napaka makabuluhang hindi pagtupad sa mga anak nito.

Gayunpaman, ang mga bagong secure na rating ng "Magandang" sa kabila ng, ang larawan ay hindi malinaw na gupit.

Upang magsimula sa paaralan ay sinasabi na ang "pangunahing hangarin" ay: "Upang mapanatili ang buhay ng diwa ng pag-aaral sa pamamagitan ng paghubog ng kabuuang pagkatao ng mga mag-aaral sa perpektong disiplina." Hindi namin maintindihan kung ano ang ibig sabihin nito. Ano ang "perpektong disiplina"?

Ang totoo ay hindi ito isang paaralan na itinakda sa puwersahang paghubog ng mga bata sa anumang paraan - sa pinakamabuti, ito ay talagang sinusubukan na gawin ang kabaligtaran sa pagtulong sa mga bata na makahanap ng kanilang sariling paglalakbay, kanilang sariling potensyal - at paganahin ang mga ito na bumuo bilang mga indibidwal na may sariling mga regalo.

Mayroong isang problema lamang sa kakayahan ng paaralan na makipag-usap sa mga prospective na magulang kung ano mismo ang kinatatayuan nito, at kung paano ito tinuturo. Ang web site, isang bagay na dapat maging isang tunay na pokus ng komunikasyon ng anumang paaralan, ay ganap na hindi sapat sa mga link na wala kahit saan, na-advertise ng mga newsletter na hindi umiiral, lubos na nalilito na mga mensahe at impormasyon, at mga gaps sa impormasyon kasama na ang isang kumpletong kawalan ng anumang gabay sa mga pasilidad , mga admission, SEN o faculty. Ang ilan, bagaman hindi lahat, ng wikang ginamit upang mailarawan ang paaralan ay simple lamang at walang kahulugan.

Sinabi nito, malinaw na sinusubukan ng paaralan na maayos ang bahay nito. Ang paaralan ay nakabuo ng isang higit na magkakaugnay na kahulugan ng layunin, ang hangarin nito na…. "Palakasin ang kahusayan sa pagtuturo sa mga kabataan sa pamamagitan ng pakikipagtulungan, kaalamang paggawa ng desisyon at patuloy na pagpapabuti. Ang aming mga nag-aaral ay magiging handa at responsableng mamamayan upang matugunan ang mga karagdagang hamon sa buong mundo. "

Nagtaas pa rin ito ng higit pang mga katanungan kaysa sa sagot, ngunit ito ay gumagawa, hindi bababa sa, ilang anyo ng kahulugan. Ang katotohanan ay, kahit na, para sa isang paaralan na nagtuturo ng Ingles, at sa Ingles sa masthead nito, ito ay simpleng hindi sapat.

SOUTH_VIEW_DESKTOP_MPU

Kung ito ay tila malupit, kailangan nating balansehin ang ating pagtingin sa konteksto ng bayad - at subukan at magkasama ng isang mas malinaw na larawan kung paano, at bakit, Sunrise English Private School (SEPS) upang makamit ang napakahalagang kredito mula sa ADEC - ang Ang Inspektorat ng Paaralan ng Abu Dhabi ay kilalang-kilalang mahigpit sa mga iniaatas nito at hindi madaling iginawad ang katayuan sa paaralan na "Mataas na Pagganap".

Una, bayad. Ang pagtaas sa pagitan ng 7,200 AED sa mga phase ng FS hanggang 10,700AED sa Baitang 12, ito, sa balanse ng rating ng ADEC sa mga bayarin, ay isa lamang sa dalawang paaralan ng ADEC "Mabuti" sa Emirate na nagdadala ng mga taon ng pagtatapos ng graduation sa ilalim ng 11,000 AED. Upang maglagay ng ilang konteksto sa ito, ang mga karaniwang bayarin para sa isang ADEC "Magandang Paaralan" sa lahat ng saklaw ng kurso sa pagitan ng 20,000 AED sa FS Phases hanggang sa paligid ng 55,000AED sa Baitang 12/13, hindi bababa sa halos isang pagdodoble ng mga bayarin sa Sunrise. Kaugnay nito, ang halaga ng panukala ay mataas, kahit na ito ay isang paaralan sa CBSE ng India at ang mga bayarin sa sektor na ito ang pinakamababa sa kurso, pangunahin dahil sa labis na mas mababang suweldo sa mga kawani ng pagtuturo ng India. Malinaw din, (tingnan sa ibaba), na ang binabayaran ng mga magulang ay hindi pasilidad o pagyamanin.

Sa mga tuntunin ng alok, dahil lamang sa ito ay isang "Magandang Paaralan" ng ADEC, ang mga prospektibong magulang ay hindi dapat ibabawas na ito ay, sa mga tuntunin ng imprastraktura at pasilidad, isang mataas na paaralan na gumaganap. Hindi. Hindi ito napaka hindi maganda ang gamit - at ang kamakailang pamumuhunan, lalo na sa Science Labs, ay gumawa ng pagkakaiba sa merkado sa pagkakaloob - ngunit hindi ito isang kampana at whistles na paaralan o isang mahusay na gamit.

Huwag asahan, halimbawa, isang swimming pool o paglalaro ng mga patlang. Ang pinakamalapit na swimming pool ay magagamit sa pamamagitan ng kabaitan ng (medyo) malapit sa paaralan ng Bright Riders sa Mohammed Bin Zayed City.

Ang pinakamalapit na mga mag-aaral na nakarating sa isang patlang na naglalaro ay isang gulong na piraso ng artipisyal na turf na ginagamit para sa isang makeshift cricket pitch.

Hindi mo nais na ang iyong anak ay mahulog sa expanses ng malupit, walang kulay na kongkreto na tumutukoy sa labas ng pagkakaloob. Huwag kahit na asahan ang mga kulay na shade-sails na hindi bababa sa magdadala ng ilang pagkakatunog sa pangkalahatang kahulugan ng pagiging sa paradahan ng kotse, kahit na ang isa ay may ilang mga puting marker na nakakabit sa mga ibabaw upang ipahiwatig ang mga lugar ng paglalaro / palakasan.

Ang pagkakaloob ng teknolohiya ay pangunahing mabuti - at hindi lahat ay isinama sa loob ng kurikulum. Huwag asahan ang probisyon ng iPad o kahit isang diskarte sa BSOD - ang paaralan, sa mga tuntunin ng teknolohiya, ay seryoso sa likod ng average ng sektor at hindi sa isang katanggap-tanggap na antas. Gayunpaman, dapat pansinin, ang paaralan ay patuloy na namumuhunan sa mga laptop at mayroong ilang pag-unlad sa nakamit na IT - ngunit ang pagkakaroon ng mga tool ay hindi katulad ng paggamit sa mga ito, o pag-alam kung paano gamitin ang mga ito, nang mabisa.

Sa isang positibong tala, ang mga gusali, at silid-aralan ang kanilang mga sarili ay maayos na pinananatili, at may ilang disenyo na umuunlad na nagpahiram ng kaunti pa sa kapaligiran kaysa sa pinaka pangunahing mga kahon na walang kahulugan na tiyak ng sektor ng halaga sa kabuuan. Mayroon ding malaking pagmamalaki sa gawain ng mga bata - na may mga display at kulay sa bawat sulok. Malaki rin ang paaralan, kahit na ibinigay ang papel nito - ito ay hindi isang sobrang puno ng paaralan na tumatanggap ng mga bata para lamang mapuksa ang kita, anuman ang epekto sa pagpupuno. Ang kabaligtaran ay totoo. Para sa pinaka-bahagi ang kahulugan ay ng espasyo - at sa isang guro sa ratio ng mag-aaral ng paglalaan ng 1:16 walang kompromiso sa pamumuhunan sa guro. Ang mga kawani ng pagtuturo ay kwalipikado, at, mas mahalaga, nakatuon. Kung may mga kahinaan, na sa pangkalahatan ay nasa Gitnang mga yugto, ang mga epekto ay sanhi ng pag-unlad ng propesyonal na nangangailangan ng mas maraming oras sa pamumuhunan sa kama.

Ang over-riding sense ay ng isang paaralan na ginagawang pinakamahusay sa limitadong mga mapagkukunan na mayroon ito. Isang halimbawa ng mahusay na transparency ng paaralan, halimbawa, kung saan ang Sunrise ay bukas na naglalathala ng pagkakaroon ng mga libro ayon sa paksa at yugto, ipinapahayag lamang ang hindi sapat, mahigpit na nag-iiba-iba na pagkakaloob ng mga pangunahing teksto ng teksto sa pagitan ng mga paksa at phase. Mahirap isipin kung paano mapamamahalaan ng isang paaralan na may sukat na ito na may 13 libro lamang ng mga libro ng Senior Library na Pranses sa Taon 10 halimbawa. Habang ang mga pangunahing paksa ay nakakakuha ng pamumuhunan, mayaman na mga lugar tulad ng musika ay nagdurusa. Ang mga pasilidad na pampalakasan din, sa kanilang kalidad, saklaw at epekto, ay hangganan na hindi katanggap-tanggap at nabigo na mga bata.

Nakakalito din ang paaralan sa ibang mga lugar. Halimbawa, pinupuri ng ADEC ang probisyon ng Espesyal na Pangangailangan sa Edukasyon bilang isang highlight ng paaralan, na naglalarawan ng suporta bilang "partikular na mabuti." Gayunpaman, sa isang paaralan ng 2810 na mag-aaral, mayroon lamang, walang katuturan, 15 mga bata na kinilala kasama ang SEN (hindi bababa sa mula sa 8 mga mag-aaral lamang sa 2014) - ang pagtawag na ito ay pinag-uusapan ang pagiging inclusivity ng paaralan at / o ang kakayahang matukoy ang pangangailangan - kapwa nagdaragdag ng mga makabuluhang alalahanin.

Gayunman, maaaring pahalagahan ng mga prospektibong magulang, na hindi ito isang bagong paaralan, na binuo para sa layuning iyon at pinamamahalaan ng isang pangunahing pangkat ng edukasyon. Sa katunayan, ang Sunrise ay nagsimula bilang maliit na villa school, na itinatag noong 1988, at lumaki mula sa maliliit na ugat hanggang sa kung ano ngayon ang isang malaking paaralan sa pamamagitan ng anumang mga pamantayan, nagawa ito sa pamamagitan ng paglipat mula sa Al Dhafrah patungo sa kasalukuyang tahanan nito. Dapat inaayos ang mga inaasahan. Ito ay isang paaralan na kailangang makipaglaban upang mabuhay ang programa ng pagsasara ng villa na (tama) ay nakita ang pakyawan na pagsasara ng maraming mga paaralan na sadyang hindi akma-para sa layunin.

At sa kontekstong ito ang Magandang rating ng paaralan, naniniwala kami, dapat na kontekstwalisado at mauunawaan. Ito ay isang pagpapaputok ng paaralan sa lahat ng mga silindro upang masulit ang mayroon ito. Noong 2014, ang pagkakamit at pag-usad ng Mag-aaral ay hindi kasiya-siya sa lahat ng mga pangunahing paksa bukod sa Ingles, edukasyon sa Islam at Araling Panlipunan - at kahit dito na-secure ng Sunrise ang isang halos hindi kasiya-siyang rating. Sa loob lamang ng dalawang taon ay nakakuha ang paaralan ng pagkalat ng magagandang rating sa Agham, Ingles at Matematika sa mga yugto ng pagkakaloob at ang pinakamababang rating na na-secure nito ay katanggap-tanggap na ngayon. Ito ay isang pangunahing, seryosong pagbabago sa pagkakaloob - ang pangako na pagbutihin ay maliwanag at kahanga-hanga. Nasa 2014 na nagsimula ang paaralan sa pamumuhunan sa propesyonal na pag-unlad upang sanayin ang mga kawani nito sa pagtuturo - patuloy itong namumuhunan sa panlabas na mapagkukunan upang mabuo ang kakayahan. Ang Punong-guro ng paaralan, si Dr. Thakur Mulchandani, sa post na ngayon para sa tatlong taon, alam kung ano ang dapat niyang gawin, at sa loob ng mga limitasyon na nakumpirma niya, ay aktibong ginagawa ang lahat ng kanyang makakaya upang maihatid. Ang kanyang epekto sa paaralan ay nahahalata at nagbibigay-inspirasyon.

"Naniniwala ako na ang bawat bata ay may potensyal na magdala ng isang bagay na natatangi at espesyal sa mundo. Tutulungan ko ang mga bata na maihatid ang kanilang potensyal sa pamamagitan ng paniniwala sa kanila bilang mga may kakayahang indibidwal. Tutulungan ko ang mga bata na matuklasan kung sino sila, kaya maaari nila ipahayag ang kanilang sariling mga opinyon at alagaan ang kanilang sariling mga ideya. Mayroon akong pangitain sa isang mundo kung saan natututo ang mga tao na igalang, tanggapin at yakapin ang mga pagkakaiba sa pagitan natin. " Thakur Mulchandani, Punong-guro, Sunrise English Private School

Ang mga paaralan na naghahangad na mapagbuti - at magtatatag ng kapasidad upang mapabuti, maging karapat-dapat na kredito. Bagong pamumuhunan sa mga espesyalista na silid para sa Agham, patuloy na pamumuhunan sa mga electronic whiteboards at teknolohiya, pamumuhunan sa mga guro at kanilang propesyonal na pag-unlad (pagbabawas ng mga malubhang problema sa turnover ng guro); pagpapalawak ng mga pagpipilian sa paksa (kabilang ang, halimbawa, sikolohiya sa mga Senior grade); at makabuluhang pagpapabuti sa pagkakaloob ng silid-aklatan - lahat ay mga halimbawa ng isang paaralan na natatanggap ang pamumuhunan na kailangan nito - at ang isa ay may pamunuan upang istruktura at unahin ang pamumuhunan. Sinasabi nito na ang pamamahala sa paaralan din ay nababago ngayon sa ilalim ng Chairmanship ng iginagalang at maimpluwensyang Saeed Omeir Yousef Ahmed Almheiri, ito ay lubos na nagmumungkahi na ang kapasidad para sa pagbabagong-anyo ay mabubuo sa karagdagang.

Kaya ang aming pananaw? Tulad ng nakatayo ito ay hindi madaling irekomenda ang paaralang ito nang walang kwalipikasyon. Ang mayroon kami ay isang paaralan na napaka sa simula ng isang paglalakbay na, kung magpapatuloy sa parehong mga antas ng (seryoso, kapani-paniwala at kahanga-hanga) pamumuhunan sa pananalapi, pamumuno drive, pagmamahal ng guro at pangitain ng gobernador, ay may pagkakataon na maitatag sa totoong mga termino kung ano ang ilalarawan namin bilang comprehensively magandang probisyon sa paaralan.

Ang Sunrise ay nangangailangan ng malubhang bagong pamumuhunan sa tamang paglalaan ng palakasan, mga patlang upang mapalit ang kongkreto, pagpapalawak ng pagpapayaman upang isama ang mga pasilidad sa sayaw at musika, karagdagang pamumuhunan sa mga lab (kabilang ang mga robotics) - at malubhang pagsasama ng teknolohiya. Kailangan din ito ng kosmetiko na pamumuhunan sa mga shade sa lay, mga lugar ng paglalaro ng FS at mga panlabas na lugar upang lumikha ng isang maligayang pagdating, pag-andar at kagila-gilalas na lugar para sa mga mag-aaral - ang kosmetiko na pamumuhunan ay nag-aani ng malaking gantimpala; ang mga mag-aaral at guro ay kailangang makita, at pakiramdam, pamumuhunan na lampas sa simpleng mga pangunahing kaalaman at pag-andar. At kailangan nito, mapilit makuha ang paglalaan ng impormasyon sa harapan para sa mga magulang at inaasahang mga magulang - at hindi bababa sa kahulugan at kumpleto. Ang pagsisimula sa maayos na pagdiriwang ng maraming mga nagawa ng mga mag-aaral sa pamamagitan ng mga on-line newsletter ay magiging isang malinaw na lugar upang magsimula.

Sunrise ay hindi doon - ngunit, sa palagay natin, sa batayan ng lahat na nakamit hanggang ngayon, at sa ganoong maikling panahon, oras na habilin tiyak na darating.

Buong REVIEW na paparating sa WhichSchoolAdvisor.com Pumunta sa 2016 SCHOOL FEES sa WhichSchoolAdvisor.com

Mga detalye upang isaalang-alang
Uri ng paaralan

Pribado, para sa kita

Buong Review ng WSA
Average na Gastos Bawat Taon

FS1: 7,200
FS2: 7,200
TAONG 1: 6,800
TAONG 2: 6,800
TAONG 3: 6,800
TAONG 4: 6,800
TAONG 5: 6,800
TAONG 6: 6,800
TAONG 7: 7,600
TAONG 8: 7,600
TAONG 9: 7,600
TAONG 10: 7,600
TAONG 11: 10,700
TAONG 12: 10,700
TAONG 13: NA

Kurikulum

Indian:
Central Board of Secondary Education (CBSE)

Panlabas na Exam Boards

Central Board of Secondary Education (CBSE), New Delhi

Pumipili

Bahagyang
Mga Tala
(1) Ang pagpasok sa KG at ang pangunahing yugto ay kasama
(2) Ang pagpasok sa Phase 2 at Phase 3 ay sa pamamagitan ng aplikasyon at pakikipanayam. (3) Ang kagustuhan ay ibinibigay sa mga kapatid at miyembro ng pamilya ng mga umiiral na mag-aaral at sa pangkalahatan ay nagreresulta ito sa kaunting mga lugar na magagamit sa bawat taon.
(4) Habang ang paaralan ay nagsasabing kabilang, ang limitadong bilang ng mga bata na may SEN, sa paligid ng 0.5% ng papel, iminumungkahi na ang paaralan sa pagsasanay ay pinipigilan ang paggamit nito (o hindi matukoy ang mga mag-aaral na may SEN na epektibo)
(5) ADEC tala na, para sa mga mag-aaral na kinilala sa SEN, ang kalidad ng paglalaan ng suporta na ibinigay ng Sunrise ay "partikular na mabuti."

Listahan ng paghihintay

Hindi (ganap na naka-subscribe)
Mga Tala:
(1) Ang paaralan ay puno at ang mga ad forma ng admission ay tinanggal mula sa web site

Halaga Idinagdag

Hindi nai-publish

Bilang ng mga Estudyante

2,810

Guro sa Mag-aaral Ratio

1: 16

Pinakamalaking guro ng nasyonalidad

Indiyano

Turnover ng guro

25%

Binuksan ang taon

1988

lugar

Shabiya, Mussafah, Abu Dhabi

Komposisyon ng mag-aaral

Indian: 98%
Pakistani: 1%
Sri Lankan: 1%
Emirati: 0 mga mag-aaral
KG: 199
Pangunahing Paaralan: 1244
Gitnang Paaralan: 862
High School: 505
Mga Pangangailangan sa Espesyal na Pang-edukasyon: 15
Regalo at Talento (G&T): 7

Kasarian

Hinahalo (ilang pagkakahiwalay)

Mga canteen ng paaralan

Oo

May-ari

Hindi nai-publish
Mga Tala:
Tagapangulo: Saeed Omeir Yousef Ahmed Almheiri

Mga Pagpapadala sa Telepono

+ 971 (0) 2 552 9989

Web Address
Atflix Nur SEM

40%

AtAVE Pri SEM

60%

AtAVE Sec SEM

46.6%

Attainment Post-16 SEM

60%

Pag-unlad Nur SEM

40%

Progress Pri SEM

60%

Progress Sec SEM

46.6%

Pag-unlad ng Post-16 SEM

60%

Mga Resulta ng Katutubong Pangunahing Pamantasan (Katutubong)

NA

Mga Resulta ng Pangalawang Pang-aralan (Katutubong)

NA

Mga Arabikong Post-16 Mga Resulta (Katutubo)

NA

Mga Resulta ng Pangunahing Arabo (Magdagdag.)

40%

Mga Resulta ng Pangalawang Pangalawang Arabo (Idagdag.)

40%

Mga Resulta sa Araling Post-16 (Idagdag.)

40%

Mga Resulta ng Pangunahing Islamiko St.

60%

Mga Resulta sa Pangalawang Pang-Islamiko St.

40%

Mga Resulta ng Islam sa St.

40%

Pamumuno

60%

komunidad

60%

Pasilidad

60%

Ang kalidad ng pagtuturo

50%

Responsibilidad ng mag-aaral

80%

Ang kalidad ng kurikulum

40%

Pamamahala ng Paaralan

40%

Pagbibigay ng SEN

40%

Lakas

• Kapasidad, drive, pangako at pagpapasiya na mapabuti
• mga nagawa sa edukasyon ng mga mag-aaral
• Pag-unlad ng personal at panlipunan ng mga mag-aaral
• Epekto ng pamunuan ng paaralan - at patuloy na linaw ng pangitain
• Paglalaan para sa SEN - kung saan ito kinikilala

Mga kahinaan

• Pagkilala ng SEN
• Kahinaan sa mga pasilidad sa palakasan at hindi nakakaalam na kapaligiran na konkreto
• Pagtuturo sa gitnang paaralan na naglalaro ng pinakamahusay na tagumpay ng guro
• Ang mga makabuluhang gaps sa probisyon ay mananatili, ang ilang mga seryoso
• Napakahirap na transparency sa paaralan at pagpapatunay ng impormasyon

Marka
Ang aming Rating
Rating User
I-rate Dito
Academic
C+
B-
halaga
B+
B
ExtraCurricula
C+
B
Mga wika
C+
B
laro
C
B
Mga Sining at Drama
B-
C+
Ang Pagtuturo
C+
B-
komunikasyon
D-
B-
init
A-
B-
Pagkita ng kaibhan
C
B-
Ipagkaloob ang Pagbibigay
B-
C+
Komunidad ng Scl
B
C
Mga Pasilidad sa Scl
C
C-
Mga Mapaggagamitan

Isang paaralan na nakamit nang malaki, ngunit kung saan ay sa simula ng isang paglalakbay na susubukan ang pagpapasiya at pangako ng buong paaralan. Sa batayan ng kung ano ang nakamit hanggang ngayon, may dahilan para sa ilang pag-asa, at tiyak, walang maliit na halaga ng papuri.

C+
Ang aming Rating
B-
Rating User
Na-rate mo ito
Narito ba ang paaralan na ito sa iyong listahan?
Nangungunang listahan ng maikling listahan
8%
Sa aking Nangungunang 5
67%
Nakalista
0%
Isang posibilidad
0%
Pumasa
0%
Hindi puwede
25%
Tungkol sa Ang May-akda
Jon Westley
Si Jon Westley ay ang Editor ng Mga PaaralanCompared.com at WhichSchoolAdvisor.com UK. Maaari kang mag-email sa kanya sa jonathanwestley [sa] mga paaralancompared.com

Mag-iwan ng Sagot