CV
Ngayon Nagbasa
Abutin ang British School, Baniyas - Ang Review
0
Pagsusuri

Abutin ang British School, Baniyas - Ang Review

by Hunyo 22, 2016

Nai-update noong Agosto 2017 - Abutin ang British School pangalawang inspeksyon ng ADEC at ilunsad ang pagkakaloob ng IGCSE

Ang Reach British School ay isang bago (2014) lahat sa pamamagitan ng FS hanggang Taong 10 (katumbas) na nag-aalok ng paaralang Ingles na Pambansang Kurikulum sa itinakdang paglalaan ng paglulunsad hanggang sa IGCSE para sa mga batang nasa pagitan ng 3 at 16 na taong gulang. Ang mga inaasahang magulang ay dapat tandaan na ang paaralan, na medyo nakalilito, ay gumagana sa pamamagitan ng Nursery, KG1 at 2 hanggang Year 12 sa halip na gamitin ang karaniwang pag-unlad ng paaralan sa UK mula sa FS1 at 2 hanggang sa Taon 13. Pinayuhan tayo na ito ay sa pagpipilit ng ADEC. Gayunpaman, ang resulta ay pareho. Bilang isang paaralan sa phased na paglulunsad, ang probisyon ng Pang-anim na Porma (Taon 12 at 13) ay hindi dahil bukas hanggang sa 2019 at ay kasalukuyang hindi nakumpirma. Ang paaralan ay kasalukuyang pagpapatakbo sa pagitan ng FS1 hanggang Year 9 (Ages 3- 15 / Pre-KG hanggang Baitang 8), kasama ang Taong 10 (Baitang 9) na magbubukas sa probisyon ng IGCSE ng paaralan noong Setyembre 2017.

Larawan ng mga bata sa Reach British School sa Abu Dhabi sa kanilang mga uniporme sa paaralan

Maabot ang bayad sa British School, sa mga 22,800 AED hanggang 46,800 AED ay kalagitnaan ng tier, kahit na pinapayagan ang pangkalahatang mas mababang gastos ng isang edukasyon sa Abu Dhabi kumpara sa mga paaralan sa kapatid nitong Dubai.

Ang pangangalakal ay nasa kakulangan ng mga bakuran ng paaralan - Ang Reach British School ay hindi isa na may mga pag-play ng mga patlang na naglalaro - ngunit isa rin ito nang walang isang solong damo. Ang mga laro ay naganap sa isang malawak na patyo sa gitna ng paaralan. Sa labas ng kahinaan na ito, na para sa ilang mga magulang ay maaaring maging isang break breaker, ang mga pasilidad at silid-aralan ay isang napakahusay na pamantayan. Inaasahan namin na maabot ang British, tulad ng mga katulad na mga paaralan na may mga paghihigpit na pasilidad sa palakasan, sa paglipas ng oras na mga ugnayan ng mga sining sa kalapit na mga paaralan at mga batayan na magdala ng ilang balanse.

Noong Abril 2017, inilalagay ng Inspektorat ng Mga Paaralang Abu Dhabi ang Reach British School sa itaas na antas ng mga paaralan na nangangailangan ng pagpapabuti bilang isang Katanggap-tanggap na paaralan na may ilang Magandang Tampok. Ito ay isang mahinang pagmamarka - ang inaasahan na ang lahat ng paaralan ay gagana sa kategorya ng Mga High Performing na paaralan na may minimum na Mabuting marka sa paaralan. Gayunpaman, ang pagganap ng paaralan ay nagpapabuti na may malaking pakinabang sa unang inspeksyon noong 2015.

Mayroong isang bilang ng mga kadahilanan ng pagbabalanse na, sa palagay namin, ay dapat isaalang-alang ng mga prospective na magulang na tumitimbang sa Reach British School bilang isang potensyal na tahanan para sa edukasyon ng kanilang anak (ren).

Una ay ang konteksto. Ang Reach British School ay isang paaralan sa phased na paglulunsad - ang paghusga sa isang bagong paaralan kahit na sa mga unang taon ay malupit - napakakaunting mga paaralan ang nakakakuha lahat ng bagay maaga pa. Ang ilang mga natitirang paaralan ay pinamamahalaan upang sunugin ang lahat ng mga cylinder mas maaga kaysa sa Abutin - ngunit kakaunti. Ang isa sa mga aralin ng anumang bagong paaralan ay kung saan ka naroroon, at kung nasaan ka, hindi ang parehong bagay tulad ng kung saan ka magtatapos.

SOUTH_VIEW_DESKTOP_MPU

Walang anuman sa ulat ng ADEC na magmungkahi na ang Reach British Schoolcannot ay kalaunan ay naging, hindi bababa sa, isang ADEC Good School (ang minimum na inaasahang pamantayan ng anumang paaralan sa kabisera). Iyon ay isang usapin ng oras upang matukoy - at kung gaano matagumpay na matutulog ang paaralan sa pagkakaloob nito at isulong ang mga hangarin nito.

Pangalawa, ang anumang inspeksyon ay isang snapshot lamang sa oras.

Pangatlo, ang independiyenteng puna para sa Reach British School ay naging positibo. Ito ay isang paaralan na nagtagumpay, kahit papaano, sa mga puso at isipan ng isang vocal sample ng mga pangunahing stakeholder nito.

Sa wakas, ang Reach British School ay nakuha na ngayon ng mga bagong may-ari. Noong Enero 2016, ang Reach ay bahagi ng International Schools Partnership (ISP), London. Sa ilalim ng bagong itinalagang Direktor ng Mga Paaralan sa Gulpo, si Christine Simmonds, ang Pakikipagtulungan ng Paaralang Pang-internasyonal ay patuloy na lumalaki ang bilang ng mga paaralan nito sa rehiyon, na kinabibilangan din ng Park House English School sa Doha.

Ang grupo ay mayroon ding mga paaralan sa UK at Spain - ngunit ang mensahe na dapat kunin ng mga prospective na magulang mula rito ay narito ang ISP upang mamuhunan at maibahagi ang kalidad ng pagkakaloob - malinaw na ito sa maraming mga hakbangin sa mabilis na pagsakay sa Reach, kabilang ang pagsali Mga Paaralang British sa Gitnang Silangan (BSME) at kaskad ng mga bagong hakbangin sa pamamahala.

Halatang nakita namin ang makabuluhang pinabuting mga bagong komunikasyon sa paaralan, paglulunsad ng mga bagong programa sa CA, pagpapabuti sa mga pagbabayad sa bayad (ngayon mas nahahati nang nahahati sa tatlong installment) at mabilis na pagsubaybay ng paglabas ng ika-anim na probisyon. Sinabi nito, hindi bababa sa mga tuntunin ng mga komunikasyon, ang Reach ay tumatakbo mula sa isang mababang baseline. Ang paaralan ay dapat magpatuloy tulad ng nagsimula ngayon sa lingguhang newsletter - kritikal sa pagdala ng anumang paaralan sa buhay para sa mga inaasahang magulang - at ipinagdiriwang ang nakamit ng mga bata sa anumang paaralan.

Ang ISP ay pinamumunuan at pagmamay-ari ng ilang seryosong kahanga-hanga at may karanasan na mga edukadorista sa pananalig, kasama sina Paul Brett (Tagapangulo) at Steve Brown (MD) - kapwa may background ng pamumuno na umaabot sa Serco Education, Alpha Plus at World Class Learning. Ang Advisory Council ng Pangkat ay pinamumunuan ni Propesor Simon Lee, isang Kapwa ng St Edmund's College, Cambridge. Si G. Lee ay hinirang ng Kalihim ng Estado para sa Edukasyon, si David Blunkett, sa UK Standards Task Force at kasama sa kanyang background ang pagiging isang Brackenbury Scholar sa Balliol College, Oxford, at isang Harkness Fellow sa Yale Law School. Sa pagsuporta na ito, at kamakailan-lamang na mataas na antas ng mga pamamagitan, inaasahan namin ang mabilis na mga resulta sa pagdadala ng paaralan sa isang mataas na pamantayan ng paghahatid para sa mga bata.

Dapat tandaan ng mga prospektibong magulang na ang Reach British School ay nag-aalok ng isang halo-halong, pang-edukasyon na edukasyon sa Taon 5, ngunit ang mga pag-ihiwalay ng mga klase sa pagitan ng mga kasarian mula sa Taon 6.

Ang ambisyon na palawakin ("doble") ang representasyon ng mga nasyonalidad sa tungkulin nito mula sa kasalukuyang 40 nasyonalidad ay isang pangunahing misyon pa rin ng paaralan, walang maliit na bahagi dahil sa isang mas balanseng papel, na nag-aalok ng isang mataas na proporsyon ng mga bata kung kanino ang Ingles ay Ang unang wika, partikular sa isang paaralan sa Britain, ay nagpapabuti ng mga kasanayan sa wika ng mga batang Arabe - at ng mga batang Ingles, sa kabaligtaran, na may Arabe.

Bukas na ngayon ang Reach British School para sa pagpaparehistro para sa Mga Taong 1- 10.

Ang mga pasilidad na maabot ang paaralang British School sa isang mahusay na pamantayang kinuha bilang isang buo. Ang mga mag-aaral sa Maagang Taon ay nakalagay sa isang magkakahiwalay na bloke, na may sariling pasukan at palaruan. Mayroong dalawang magkatulad, tatlong palapag, mga bloke ng pagtuturo: isa para sa Pangunahing (KG2 - Mga Grado 5) at isa para sa Pangalawa (kasalukuyang hanggang sa Taong 9).

Isport sa Reach British School Abu Dhabi

Ang mga mag-aaral ay may access sa isang 25-meter swimming pool (mula sa Taon 3) at malaking panloob na sports hall, na may mas maliit na mga silid na maaaring magamit para sa sayaw sa Sport's Block. Ang pagpapalit ng mga pasilidad ay pinaghiwalay para sa mga lalaki at babae at maayos na napanatili. Dalawang mga kantina: isa para sa mga batang babae at isa para sa mga lalaki ay naghahain ng mga pagkain at meryenda mula 7:30 ng umaga tuwing linggo ng umaga.

Mayroong dalawang mga klinika sa paaralan sa paaralan, ang isa ay matatagpuan sa gusali ng Maagang Taon at ang isa pa sa Primary building.

Ang mga kagamitan sa Reach British School, na lampas sa (kaibig-ibig) na swimming pool at sports hall, sa itaas, ay may kasamang independiyenteng (ganap na kagamitan) na mga suite ng ICT; mga silid ng aktibidad; silid ng sining; (mahusay) na layunin na binuo mga laboratoryo ng agham; library; mga silid ng panalangin; mga klinika; mga silid ng sayaw at drama. Sa mga darating na taon, nais naming makita ang pamumuhunan upang mabago ang mga silid sa mga dedikadong studio.

Nilalayon ng mga ECA na purihin ang kurikulum, ngunit hindi pa isang lawak, o pag-akyat, upang makipagkumpetensya sa pinakamahusay sa sektor. Mayroong ilang mga lakas, kabilang ang inter-school football at isang kahanga-hangang may temang Mga Araw ng Aklat - ngunit may mahabang paraan. Nais naming makita ang isang minimum na tatlumpung, ganap na suportado ng mga ECA, kabilang ang isang halo mula sa Model United Nations hanggang Lego Robotics sa tuktok ng mga pangunahing klase ng suporta sa wika. Sa ilang degree, mayroong isang pakiramdam na ang paaralan ay gumagana ang pinakamahusay na paraan upang maihatid ang isang edukasyon sa Britanya sa papel na Arabe at dalhin ang mga magulang sa paglalakbay. Nagkaroon din ng isang makabuluhang pang-ratcheting up ng aktibidad upang magbunga sa isyu mula sa pag-aalis ng mga bagong may-ari nito.

Ang Reach British School ay nag-ampon na ngayon ng isang klasikal na sistemang bahay ng Ingles na may apat na bahay: Mustang (Pula); Cougar (dilaw); Panther (Green); at, Jaguar (Blue). Nakita pa nito ang pagbagsak ng mga itinalagang kapitan ng bahay. Ang resulta ay pag-aani ng mga dividends sa pagbuo ng mga link sa pagitan ng papel, pati na rin ang malusog na kumpetisyon sa pagmamaneho ng tagumpay sa akademikong at buong kurso ng bata.

Ang transparency ay mahusay, sa mga lugar. Lalo naming gusto ang paglathala ng mga pangalan ng mga indibidwal na kawani ng kawani - ang bawat personal na nakasulat. Malinaw ding mai-access ang impormasyon, nakasulat sa isang personal, estilo ng paliwanag.

Ang bagong Ulo, si Dene Bright, ay nagdudulot ng 30 plus taon na karanasan sa edukasyon sa kalaunan para sa GEMS Education sa Windright Academy sa Cairo. Ang kanyang karanasan sa kasaysayan sa Abu Dhabi ay nagmumula sa pagtatrabaho sa ADEC sa repormang pang-edukasyon. Siya ay karapat-dapat na umikot sa paaralan dahil lumilipat ito sa mga isyu sa pagngingipin.

Sa ilalim ng linya? Sa ilalim ng bago, kapani-paniwala, at seryoso, ang pamamahala ng Reach British School ay mayroong mga pundasyon sa lugar upang lumipat nang lampas sa mga kahinaan ng kasalukuyang ADEC grading. Ang mga mag-aaral, magulang at guro ay sumusuporta. Ang imprastraktura, maliban sa kakulangan ng mga patlang sa paglalaro, ay nasa lugar at may mataas na kalidad. Nais namin ang paaralan sa bawat tagumpay.

 

Naghahanap ka ba ng isang lugar para sa iyong anak, at nais ng tulong mula sa aming mga tagapayo sa paaralan? Kung gayon, mag-click sa link sa ibaba, at ipapasa namin ang iyong kahilingan para sa impormasyon sa paaralan o mga paaralan ng parehong uri na kami ay tiwala na mayroong magagamit. Ito ay isang libreng serbisyo para sa aming mga mambabasa mula sa aming site ng kapatid na WhichSchoolAdvisor.
Humiling ng Impormasyon sa Paaralan

Mga detalye upang isaalang-alang
2016/17 Pangkalahatang Rating ng ADEC / KHDA

Natatanggap na may Magandang Mga Tampok

2015/16 Pangkalahatang KHDA / ADEC Rating

Mahina - nangangailangan ng makabuluhang pagpapabuti

Uri ng paaralan

Pribado, para sa kita

Buong Review ng WSA
Average na Gastos Bawat Taon

Nursery: 22,800 (FS1)
FS1: 22,800 (FS2)
FS2: 26,600 (TAON 1)
TAO 1: 26,600 (BANAT TAONG 2)
TAO 2: 26,600 (BANAT TAONG 3)
TAO 3: 26,600 (BANAT TAONG 4)
TAO 4: 26,600 (BANAT TAONG 5)
TAO 5: 26,600 (BANAT TAONG 6)
TAO 6: 32,900 (BANAT TAONG 7)
TAO 7: 32,900 (BANAT TAONG 8)
TAONG 8: 39,100 (Phased launch 2016-17) (BRITISH TAONG 9)
TAONG 9: 39,100 (Phased launch 2017-18) (BRITISH TAONG 10)
TAONG 10: 39,100 (Phased launch 2018-19) (BRITISH TAONG 11)
TAONG 11: 46,800 (Phased launch 2020-21) (BRITISH TAONG 12) * Upang makumpirma
TAONG 12: 46,800 (Phased launch 2021-22) (BRITISH TAONG 13) * Upang makumpirma

Kurikulum

Pambansang Kurikulum para sa Inglatera
Mga yugto ng Maagang Taon ng Foundation (EYFS)
IGCSE (Phased launch 2018-19)
Isang Antas (Phased launch 2020-21 - hindi nakumpirma)

Panlabas na Exam Boards

TBA

Bilang ng Isang Antas na inaalok

Phased opening 2019 (hindi nakumpirma)

Inalok ang isang Antas

Phased opening 2019 (hindi nakumpirma)

Isang Antas A * hanggang A

Phased opening 2019 (hindi nakumpirma)

Isang Antas A * hanggang C

Phased opening 2019 (hindi nakumpirma)

IGCSE A * hanggang C

Phased launch 2017-18

IGCSE A * hanggang A

Phased launch 2017-18

Bilang ng I / GCSEs Inaalok

11

Inalok ko / GCSEs

Ingles
Matematika
agham
Heograpiya
Teknolohiya ng Impormasyon at Komunikasyon (ICT)
Sining
Arabe
Islamic Studies
Physical Education
Pag-aaral sa Negosyo
Kalusugan, Nutrisyon at Kalusugan.
tandaan:
(1) Pinapayuhan ng paaralan na "maraming mga pagpipilian ay maaaring ipakilala mula Setyembre 2018."

Pumipili

Ganap, walang kabuluhan, hindi kasama / hindi pumipili
Mga Tala:
(1) Mahinahon sa katamtaman na Mga Pangangailangan sa Pang-edukasyon (SEN) ay maaaring matustusan.
(2) Ma-access ang paaralan at may kasamang mga rampa at isang pag-angat upang matiyak ang pagiging bukas at suporta para sa mga bata na may kaugnay na mga kapansanan sa pisikal
(3) Ingles bilang isang Karagdagang Wika (EAL):> 50%

Listahan ng paghihintay

Hindi

Halaga Idinagdag

Hindi nai-publish

Bilang ng mga Estudyante

Kapasidad 2,100
Kasalukuyang: 1230+

Guro sa Mag-aaral Ratio

1: 15
Mga Tala:
Pinakamataas na laki ng klase: 25

Pinakamalaking guro ng nasyonalidad

British

Turnover ng guro

30%

Binuksan ang taon

2014

lugar

Baniyas, Abu Dhabi

Komposisyon ng mag-aaral

Arabe (pinakamalaking nasyonalidad)
Emirati: 58%

Kasarian

KG - Taon 3: Halo-halong, co-pang-edukasyon
Taon 4 na pasulong: Ang mga klase ay ihiwalay

Mga canteen ng paaralan

Oo

May-ari

Pakikipagtulungan ng Mga Paaralang Pang-international, London, England

Mga Pagpapadala sa Telepono

+ 971 (0) 2 582 2030
Pakikipagtulungan ng Mga Paaralang Pandaigdigang UK: +44 (0) 20 3867 7000

Web Address
Atflix Nur SEM

46.6%

AtAVE Pri SEM

40%

AtAVE Sec SEM

26.6%

Attainment Post-16 SEM

NA - paaralan sa phased launch

Pag-unlad Nur SEM

53.3%

Progress Pri SEM

40%

Progress Sec SEM

33.3%

Pag-unlad ng Post-16 SEM

NA - paaralan sa phased launch

Mga Resulta ng Katutubong Pangunahing Pamantasan (Katutubong)

20%

Mga Resulta ng Pangalawang Pang-aralan (Katutubong)

20%

Mga Arabikong Post-16 Mga Resulta (Katutubo)

NA - paaralan sa phased launch

Mga Resulta ng Pangunahing Arabo (Magdagdag.)

20%

Mga Resulta ng Pangalawang Pangalawang Arabo (Idagdag.)

20%

Mga Resulta sa Araling Post-16 (Idagdag.)

NA - paaralan sa phased launch

Mga Resulta ng Pangunahing Islamiko St.

40%

Mga Resulta sa Pangalawang Pang-Islamiko St.

20%

Mga Resulta ng Islam sa St.

NA - paaralan sa phased launch

Pamumuno

40%

komunidad

40%

Pasilidad

40%

Ang kalidad ng pagtuturo

46.6%

Responsibilidad ng mag-aaral

40%

Ang kalidad ng kurikulum

46.6%

Pamamahala ng Paaralan

60%

Pagbibigay ng SEN

40%

Lakas

• Bagong pamamahala
• Ang mga umuusbong na indikasyon ng pamumuhunan sa mga komunikasyon, guro, pamamahala at ECA
• Magandang pamantayan ng mga pasilidad
• Pag-init ng paaralan
• Pangako ng guro, mag-aaral at magulang

Mga kahinaan

• Ang paaralan ay patuloy na (matagumpay) na gumana sa pamamagitan ng domino na epekto ng mga pagkabigo na dumadaloy mula sa paglulunsad ng isang paaralan kapag ang mga plano ay hindi natagpuan ang tunay na katotohanan - at hindi ang pagkakaroon ng mga mapagkukunan sa lugar upang tumugon.

Marka
Ang aming Rating
Rating User
I-rate Dito
Academic
C+
C+
halaga
B-
C
ExtraCurricula
B
C+
Mga wika
C-
C
laro
B-
C
Mga Sining at Drama
B-
C
Ang Pagtuturo
C+
C-
komunikasyon
B
A-
init
A-
A-
Pagkita ng kaibhan
D+
B
Ipagkaloob ang Pagbibigay
D+
B
Komunidad ng Scl
A-
B
Mga Pasilidad sa Scl
C+
B
Mga Mapaggagamitan

Ang isa sa mga aralin para sa anumang bagong paaralan na nahaharap sa mga problema sa bagay, gayunpaman malubhang, ay kung nasaan ka, at kung nasaan ka, ay hindi katulad ng kung saan ka magtatapos. Ipinakita ni Reach ang sarili nitong maaaring tumugon nang mabilis sa isang napaka mahina na pag-iinspeksyon upang makabuo ng isang paaralan na ngayon ay tumatakbo sa isang Natatanggap na pamantayan na may ilang Magandang Mga Tampok sa paghahatid at pangangalaga ng mga mag-aaral.

C+
Ang aming Rating
B-
Rating User
Na-rate mo ito
Narito ba ang paaralan na ito sa iyong listahan?
Nangungunang listahan ng maikling listahan
23%
Sa aking Nangungunang 5
15%
Nakalista
31%
Isang posibilidad
15%
Pumasa
8%
Hindi puwede
8%
Tungkol sa Ang May-akda
Jon Westley
Si Jon Westley ay ang Editor ng Mga PaaralanCompared.com at WhichSchoolAdvisor.com UK. Maaari kang mag-email sa kanya sa jonathanwestley [sa] mga paaralancompared.com

Mag-iwan ng Sagot